宁夏银川市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

宁夏银川市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会看拼音，写词语。

kuānkuòzhújiànchénɡshúyúkuài

zhuānɡjiazhéxuéàomìjiānɡyìnɡ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.一字组多词。

2）.按要求填空。

（1）我积累了很多带有口字旁的字，其中“嗡”“鸣”与声音有关，(

)(

)与动作有关。

（2）本学期我学会了归类积累词语。关于形容秋天的四字词，我积累了“秋高气爽、(

)”﹔含有数字的成语，我积累了“百战百胜、(

)”。3）.把下列词语补充完整，并选词填空。

炊烟__________________耳______聋____________来迟

失______落__________________相闻心______如______

（1）人们常用______、______这两个词来描写乡村生活。

（2）形容“心里非常着急”的词语是______，我还知道______（自己积累的词语）也是描写心情的。4）.把词语补充完整，再按要求写词语。

胆(

)如鼠名山大(

)摇(

)摆尾

害(

)之马三言(

)语山(

)水秀

（1）上面的词语中，_________可以用来形容《狐假虎威》中的狐狸。

（2）上面的词语中，和语言有关的是_________，这样的词语我还能写两个_________、_________。5）.我能根据情境写一写。

（1）当你的朋友在浪费时间，不认真读书时，你可以用“______，______”这句格言来劝劝他。

（2）农民伯伯每天从早到晚忙碌，辛勤劳动，就像______一样。

（3）小辉和小强因为一些小事闹了矛盾，他俩都很难过。你有些什么和朋友相处的秘诀快快告诉他俩，让他俩尽快和好吧。

______3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列不属于童话的一项是（）A．《卖火柴的小女孩》B．《在牛肚子里旅行》C．《大青树下的小学》2）.“胡子一大把，样子像小孩，把你推一推，你又歪一歪，要你躺下去，你又站起来。”说的是（）A．不倒翁B．泥娃娃C．木头人3）.下列说法中，不正确的一项是（）。A．《搭船的鸟》中翠鸟的美在于它有着色彩艳丽的羽毛和敏捷的身手。B．“一个篱笆三个桩”的下一句是“顶个诸葛亮”。C．泰戈尔是享誉世界的印度作家、诗人，曾获1913年诺贝尔文学奖。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）

______________________________________________________________

2.阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）

______________________________________________________________

3.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。（改为“把”字句）

______________________________________________________________

4.我把它们认得很熟了。（改为被字句）

______________________________________________________________

5.远处，几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。（修改病句）

______________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

热得直哆嗦树高百尺不坠青云之志

冷得直冒汗己所不欲无水不文章

笑得直打滚穷且益坚叶落归根

痛得直流泪有山皆图画勿施于人2）.连一连。

（1）

唯德学，唯才艺散作满河星

微微风簇浪不如人，当自励

秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒

（2）

野火烧不尽秋收万颗子

予人玫瑰春风吹又生

春种一粒粟手有余香6、排序题（每题5分共2题）

1）.重新排列句子，把它整理成一段通顺的话。

(

)山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。

(

)田野的尽头，连绵的山峰，像大海里起伏的波涛。

(

)溪水是那么清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

(

)小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

(

)一条小溪从我们村里静静地流过。

(

)小溪的一边是果园。秋天，硕果累累。2）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)此后，我就试着用自己的话写真实的故事。

(

)自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。

(

)以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。

(

)作文果然有了进步。

(

)老师在我的作文后面批着：“不真实。要用自己的话写真实的故事。”7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断。对的打“√”，错的打“×”。

1．《穷人》的作者是泰国作家列夫·托尔斯泰。(

)

2．“如火如荼”的“荼”是茅、芦等植物开的黄花。(

)

3．《理想的风筝》这篇课文以“风筝”为线索贯穿全文，抒发了作者对刘老师的深深怀念之情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.同步阅读。晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。题解：晓出：太阳刚刚升起。净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺同为杭州西湖南北山两大著名佛寺。林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。1．这首诗描写的是_______（什么地点）的景色。

2．诗中的三、四两句诗人用“_________”和“________”突出了莲叶和荷花给人带来的强烈的视觉冲击力。“接天莲叶”，既写出了莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔。“_________”与“_______”相衬，又使整幅画面绚烂生动。

3．下列画面与“接天莲叶无穷碧”相对应的是（）A．B．9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图，补全短文。（不会写的字用拼音代替）

下雪啦，大地一片______________。

雪地里来了几个________________。

他们有的______________________，

有的________________________。

冬天真_______________呀！10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读：完成习题。薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯（jiàn）于郊衢（qú），抚节悲歌，声振林木，响遏（è）行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。1．根据释义在文中找出相应的字词。

①________：自以为

②________：于是就

③________：没有阻止

④________：于是

⑤________：返回

2．这篇文言文的题目是《________》，选自________。

3．根据短文内容，尝试用原文回答问题。

①薛谭为什么辞别老师回家？因为他“________”。

②薛谭听了秦青老师送行的歌后是怎么做的？________，________。

③文中哪些语句写出了秦青歌唱得好？________，________，________。

4．从这篇短文中你明白了一个什么道理？选出最合适的一项（）A．谦虚使人进步，骄傲使人落后。B．一个人有了成绩不能骄傲，要谦虚。C．只有有才智的人才有骄傲的本钱。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.精彩课外阅读。我和鲁迅先生的“奇遇”我正在时空的隧道中寻找一颗能指引我前行的明“星”，隐约间，我看见一位穿黑色长袍的先生正在桌旁埋头写作。那像隶书的“一”字胡须让我断定他就是鲁迅先生。于是，我和鲁迅先生便有了下面的对话。“先生，”我问，“我最喜欢看您的书。除了在教材中读您的文章，我还读过您的《朝花夕拾》《呐喊》……还有您的一些杂文集。”鲁迅先生慈爱地看着我说：“哦，不错哦，但我觉得读书还是广泛一点儿好，你还应该多读一些其他人写的好书，文学的、社会科学的和自然科学的书也可以多读一些，就像蜜蜂采蜜一样，不要光叮一处采，多处采集，酿出的蜜才更香甜呢。”“先生，”我又接着问，“我虽然喜欢文学，但我要学的功课很多，这矛盾怎么解决呢？我的文学梦是可以实现的吗？”鲁迅先生微笑着说：“博，然后深；广，然后专。中学是打基础的阶段，偏科当然不好啰。你的文学梦嘛，现在说它还太早。梦是什么？梦就是希望吧。希望就像这地上的路一样，本是无所谓有，也是无所谓无的，只因为走的人多了才成了路。”当我还要再问时，鲁迅先生却从我眼前消失了。虽然他走了，但我明白了今后的路该怎么去走。1．鲁迅先生把读书比作成_____________，这个比喻充分说明了(

)（多项选择）

A．读书是快乐的B．多读书的益处大C．要读多种类型的书

2．鲁迅先生说的“博，然后深；广，然后专”的意思是（）A．博览群书，才能发现自己的兴趣，才能专心地做某一方面的研究B．多读书是能培养自己学习的专一性C．每类书籍，都需要深入地去读3．用“”画出鲁迅先生说的一句名言。

4．短文运用的习作手法是（）A．想象B．夸张C．事实描写5．文章结尾说：“我明白了今后的路该怎么去走。”结合文章谈谈你对自己“今后的路”的想法。

______________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确的读音。

蚌壳（bèngbàng）点缀（zhuìchuò）山寨（zàizhài）

瞑目（mínmíng）忌讳（huìwéi）擒住（qínqíng）2）.用“”给加点的字选择正确的读音。

遵