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文档简介

辽宁省辽阳市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).抄写句子:书写时注意字的中心在横格的中线上,注意字距,字体规范、端正、整洁、美观。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

2、填空题(每题2分共5题)

1).5.给下面的加点的生字注音。漫灭(

)波涛(

)拥挤(

)绽放(

)朦胧(

)绣花(

)潇洒(

)炫耀(

)金晖(

)徜徉(

)污垢(

)胆怯(

)赤脚(

)曝晒(

)阴霾(

)遭殃(

)脾气(

)疙瘩(

)欺侮(

)可恶(

)2).中国是诗的国度,郑州是中国诗歌的故乡。在这片热土上,诞生过无数诗人词家,从《诗经•郑风》的民间歌者,到西晋文坛领袖潘安,从诗圣杜甫到诗王白居易,无不在中国诗歌史上留下浓墨重彩的一笔。

(1)“诗豪”刘禹锡的老家在荥阳,荥阳檀山上有一座刘禹锡公园。走进公园,读到《浪淘沙(其一)》中的“____________,____________。”让你体会到了黄河的磅礴气势。

(2)作为诗乡的孩子,我们从小耳濡目染“位卑__________”的爱国之情、“红军不怕________,____________”的长征精神以及“祖宗疆土,_________,____________”的坚定信念。正如鲁迅所说:“_______________,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”我们要从小树立爱国心,怀揣爱国之梦。3).把下面的词语补充完整,再选词填空。

别有()()()()十足闪闪()()()()地阔

()()蜜蜜如()如()()()和谐()()人静

翻()怒()前()后()五()()斓毫不()()

()()若狂点()之()茹()饮()无()()力

(1)运动员们在场上的表现可真是(

)。

(2)他说的话(

),给人一种幽默感。

(3)这里夏季温凉无暑,(

),百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。

(4)得知我们班这次考试名列前茅,同学们__________。4).6.根据所学知识填空。(1)诗词是我们中华民族的传统文化瑰宝,只有用心感受,展开想象,才能体会诗词所要表达的意境与情感。读着杨万里《宿新市徐公店》中的“_______,______。”让我们感受到孩子过着无忧无虑的乡村生活;读着毛泽东《卜算子·咏梅》中的“______,______。”让我们感受到梅花的铮铮傲骨;词人辛弃疾借“________,________”来表达对顽皮的小儿子的喜欢之情。(2)诗人艾青笔下的绿是灵动的:所有的绿都集中起来,____一起,______在一起,静静地________在一起。(3)《猫》的作者是_______,文章写出了猫性格的_______和刚满月小猫的_______。5).写出下面词语的近义词。

(1)这个故事发生在很久很久以前,约莫算来,总有几万年了。(

)

(2)说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙。(

)

(3)科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。(

)

(4)火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了苍穹之中。(

)(

)

(5)给雨润过的泥路,一定是凉爽又温柔。(

)(

)(

)

(6)炫耀着新绿的小草,一下洗净了尘垢。(

)(

)(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).选择正确的汉字填空。

熊猫的()朵是黑色的。A.耳B.目C.手D.口2).读通知,选择正确的答案。[多选题]通知明天上午九点,在多媒体教室举行讲故事比赛。请各班同学准时参加。少先队大队部2019年4月24日

下列说法中正确的有()A.通知要求的时间是今天九点。B.比赛的地点是班级。C.要求各班同学准时参加。D.下通知的时间是2019年4月24日。3).《雨点儿》的体裁是一篇()A.童话故事B.寓言故事C.儿歌4、句子训练(每题10分共1题)

1).谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)

_________________________________________________________________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).搭配词语连线。

疏通猛兽高坏

驱赶队伍暖白

储备河道好寒

带领粮食黑低2).连线。

带爱(爱戴)

戴()领

晴()朗

清()楚

一道花园

一座缝

一堵队旗

一块石崖

一面稻田

荡围棋

弹钢琴

下秋千

捏葫芦

种泥人6、排序题(每题5分共2题)

1).给下列句子排序。

(

)孩童时期是一个人开发心智、培养情趣和习惯、锻炼技能的最佳年龄段。

(

)传统读书教育的成功,就在于此。

(

)比如钱钟书的父亲钱基博先生读书之勤奋,就与其童年之时所受的传统读书教育有直接关系。

(

)一个人读书怎么样,关键在读书习惯读书能力和读书情趣的培养。

(

)若能在这一年龄阶段培养出良好的读书情趣和习惯,锻炼出一定的读书技能,这将会影响其终生。2).排列下面错乱的句子,把序号写在括号里。

()小新一边看,一边高兴地说:“这些荷花真美呀!”

()夏天到了,池塘里的荷花开了。

()妈妈带小新到池塘里去看荷花。

()回到家后,小新把美丽的荷花画下来。

()他们看见荷花有粉红的,有雪白的,非常美丽。7、判断题(每题5分共1题)

1).青蛙为了卖泥塘做了哪些事?在正确答案的后面打上“√”,错误的打上“×”。

1.种了草(

)

2.种了花(

)

3.栽了树(

)

4.引了水(

)

5.修了路(

)

6.盖了房(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).看到这幅画作,你还联想到了诗歌《我想》。我想(节选)高洪波我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠悠出声声春的歌唱。我想把脚丫接在柳树根上。伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长呀,长长成一座绿色的篷帐。我想把眼睛装在风筝上。看白云多柔软,瞧太阳多明亮,望呀,望蓝天是我的课堂。我想把自己种在春天的土地上。变小草,绿得生辉,变小花,开得漂亮。成为柳絮和蒲公英,更是我最大的愿望。我会飞呀,飞飞到遥远的地方。不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量……1.在朗读画线部分时,应该带着(

)的语气。(填序号)

①期待②难过③惊奇

2.请你根据诗歌内容判断下列说法的对错。

(1)这篇诗歌想象丰富奇特,但却脱离了实际生活,不够真实。(

)

(2)诗歌通过幻想,表达了作者对美好事物的追求和向往。(

)9、书面表达(每题10分共1题)

1).表达与交流。

下面故事你都读过吗?请从中选一个,重新写一个故事。

《小红帽》《小马过河》《宝葫芦的秘密》

要求:以《新》为标题,先把题目补充完整,然后习作;展开想象,写清楚故事的起因、经过和结果;书写工整,字数250字以上。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。王戎不取道旁李(节选)王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。注释:尝:曾经。诸:一些,这些。竞走:争着跑过去。唯:只有。信然:的确如此。1.“人问之”中的“之”指_______。

2.写出画“_____”的句子的大致意思。_______

3.“树在道边而多子,此必苦李”的原因是______。

4.古代关于聪明孩童的故事还有_______、________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课内阅读。奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!1.写出下面词语的近义词。

顽强(

)始终(

)溃败(

)

2.选文第1自然段是围绕哪句话写的?用“”画下来。

3.这个“辉煌的时刻”指的是__________________

4.为什么“直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字”?

________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).找出每组中不是同类的词语,用“\”划去。

1.玫瑰茉莉花卉海棠

2.韭菜芹菜辣椒蔬菜

3.颜色绿色青色蓝色

4.苹果梨子水果桔子2).选词填空。

A.安然B.显然C.虽然

(1)(

)它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴的接受了它。

(2)老麻雀不能(

)地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

(3)打碎花瓶这件事情(

)不是安静乖巧的妹妹做的。13、语言表达(每题6分共1题)

1).按要求写句子。

(1)我之所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!(用加点的词语写一个句子)

__________

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