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文档简介
新疆吐鲁番地区(新版)2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).我会读拼音,写词语。
xiānyànfúzhuānɡhuīquèɡǔlìhuòzhě
yánliàohézilěnɡdònɡshuānɡyècánjú
méiyóuyáohuànɡ
2、填空题(每题2分共5题)
1).把下面的成语补充完整。
(
)并论(
)打采(
)斗艳
晕头(
)风和(
)滥竽(
)2).按要求写词语。
(1)赫赫伟绩(AABC)
念念______津津__________________________________
(2)模仿写拟声词。
叽里呱啦_________________________________________
(3)含有反义词的四字词语
弄巧成拙_________________________________________
(4)描写建筑物的词语
亭台楼阁_________________________________________3).根据所学知识填空。
(1)古代儿童的生活真有趣:雷震笔下“牧童归去横牛背,___。”多么闲适啊;杨万里笔下“__,彩丝穿取当银铮。”多么可爱,范成大笔下“童孙未解供耕织,______。”多么天真。
(2)家国情怀,是王昌龄“______,不破楼兰终不还。”的豪迈;是陆游“_____,南望王师又一年。”的期盼;是杜甫“却看妻子愁何在,_________。”的喜悦。
(3)阅读古典名著,我认识了许多个性鲜明的人物:鲁莽刚猛的李逵,(
)的孙悟空,()贾宝玉。4).把下列成语补充完整离___背______然起___一声不______然大悟相___成___美___绝___乐此不___一___见血5).根据课文内容填空。
(1)唐诗宋词,博大精深,令人回味无穷。王维用优美的诗句“________,________。”为我们描绘了一幅幽静的春山月夜图。杨万里用“__________,__________。向我们展示了孩子的可爱。陆游的“__________,__________”让我们感受到了山河的壮美。王昌龄笔下的将士“__________,___________的豪情壮志令我们难忘。
(2)沃克医生赞叹______是一块会说话的钢板,堪称_______。毛主席面对爱子牺牲在朝鲜战场,他的批文是__________________。
(3)《月是故乡明》的作者是______。文章抒发了作者的_____感情,自古以来描写这种感情的诗句很多,请写出两句:________,_______。
(4)写出名著中主人公的名字:煮酒论英雄__________;单骑救主_____,倒拔垂杨柳______;葬花_______;打祝家庄__________;三打白骨精______。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列加点字的读音,与其他三项不同的是()A.旋转B.转弯C.转换D.转圈2).把下列句子排列成通顺的一段话,正确的选项是()
()远处,有一片绿色的竹林。
()山谷里,一条小溪静静地流着。
()这里的空气多么新鲜,这里的风景多么美丽!
()竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。
()蓝蓝的天空飘着几朵白云。A.52143B.12453C.35421D.341253).下列加点字的读音有错误的一项是()A.蚂蚁(yǐ)绽(zhàn)放耽(dān)误B.原谅(liàng)飘缈(miǎo)惆怅(chóu)C.头涔(cén)涔泪潸潸(shān)赤棵裸(luǒ)D.消逝(sì)空空落落(luò)咔嚓咔嚓(chā)4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求改写句子。
①木兰爹的年纪大了,弟弟还小。木兰决定替父从军。(用关联词连成一句话)
___________________________
②她的武艺好,一定能得胜归来的。(改为反问句)
___________________________
③我们花将军英俊威武,怎么可能是女子呢?(改为陈述句)
___________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
椰树悬崖向晚意不适萋萋满别情
骆驼又送王孙去驱车登古原
骏马沙漠欲将轻骑逐沙暖睡鸳鸯
胡杨草原泥融飞燕子独钓寒江雪
雄鹰孤舟蓑笠翁大雪满弓刀
贝壳海滩晓看红湿处花重锦官城2).连线
神童诗路人借问遥招手冬岭秀寒松
咏风遥知不是雪言而有信
小儿垂钓秋月扬明晖怕得鱼惊不应人
论语逐舞飘轻袖为有暗香来
梅花与朋友交传歌共绕梁6、排序题(每题5分共2题)
1).按顺序排排队(将序号写在括号内)。
________原来,快下班时,办公室的电话铃响了,一个工人的孩子得了急病,马上要送到医院,请厂里设法借一辆车。
________爸爸边脱雨衣边说:“送一个工人的孩子上医院。”
________爸爸找来司机,自己也随车帮着把孩子送到医院……
________门“吱”的一声开了,是爸爸带着风声雨水回来了。
________妈妈脸上立即露出笑意,她惊奇地问:“怎么啦?可把我急坏了。”2).句子排序
(
)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
(
)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
(
)花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
(
)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
(
)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
(
)到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!7、判断题(每题5分共1题)
1).在完整的句子后面打“√”,不完整的打“×”。
1.远处有山。()
2.我的妈妈。()
3.小鱼在水里游来游去。()
4.雪孩子。()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗欣赏。小池[宋]杨万里泉眼声惜细流,阴照水柔。小荷才露,早有蜻蜓。1.给古诗填空。
2.你知道这首诗描写的是________季的景色。你从诗中哪句话看出来的,用“”在文中标出来。9、书面表达(每题10分共1题)
1).题目:我的奇思妙想
情境:一年一度的“创新大赛”开始了。铁头想发明“便携式万能书包”,装下所有的课本和饭盒;小胖想发明“会飞的鞋子”,再也不怕堵车迟到……你想发明什么?它是什么样子的?有什么功能?请你把它写下来介绍给大家,也许,你的奇思妙想会获得今年的“创新大奖”哦!
要求:发挥想象,写清楚你想发明的东西的样子和功能,不少于300字,文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读课文片段,回答问题。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔是夫子家禽。”1.《杨氏之子》选自南朝_________的《_____________》,这部书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层闲谈轶事的小说。
2.给下面的字注音。
惠(
)曰(
)禽(
)
3.解释下面的词语。
甚:__________________
设:____________________
夫子:_____________________
4.从“为设果,果有杨梅”可以看出杨氏之子是一个怎样的人?
____________________________________
5.联系课文,说说杨氏之子的回答妙在哪里?
___________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).读短文,完成练习。爷爷种枣树爷爷在院子里种下一棵小小的枣树,一只小鸟在树上叽叽喳喳地叫个不停。有人问爷爷:“您种枣树干什么呀?它这么小,要等多少年才能结出枣子来呢?您肯定是吃不到枣子啦。”爷爷笑呵呵地说:“我虽然吃不着,但我的孙子吃得着,村里的人都吃得着啊。”1.短文有____个自然段。在段前标上序号。
2.用“_____”画出爷爷说的话。
3.照样子写两个词。
叽叽喳喳____________
笑呵呵____________
4.想一想,村里人都吃到枣子的时候会说些什么呢?
_______________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“√”给加点字选择正确读音。
肆虐(lüènüè)狂奔(bēnbèn)而来奔(bēnbèn)上木桥
瞪(dēngdèng)着后脑勺(sáosháo)势不可当(dāngdǎng)2).选一选,为动物们找家。
①池②洞③厩④巢⑤穴⑥圈
狗(
)鱼(
)蚁(
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