2025届广东省广州外国语大附属中学九年级化学第一学期期末统考试题含解析

2025届广东省广州外国语大附属中学九年级化学第一学期期末统考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列推理正确的是A．水能灭火，所以电脑一旦失火应立即用水浇灭B．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分C．点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃煤气（CO）与O2的混合气体也可能爆炸D．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物2．保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不利于节约用水的是A．水龙头坏了立即进行修理B．用水不断地冲洗汽车C．沐浴擦香皂时暂时关上喷头D．洗衣后的水用来冲洗卫生间3．下列实验操作中不能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作ANaCl固体(杂质Na2CO3)除杂加入过量稀盐酸，蒸发B硬水、蒸馏水鉴别取样，加肥皂水，振荡观察现象C制少量的氯化亚铁溶液制取在稀盐酸中加过量的氧化铁充分反应后，过滤DCO2中含有HCl气体验证将气体通入硝酸银溶液中，观察现象A．A B．B C．C D．D4．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（）A．c代表氧气 B．t2时刻，O2开始产生C．t1时刻，KMnO4开始分解 D．起催化作用物质的质量一直保持不变5．下列化学方程式4NH3+3O22X+6H2O中X的化学式是A．N2 B．NO C．NO2 D．N2O6．茶，是一片树叶的故事。湖北名茶“驹龙园”茶中富含的单宁酸（C76H52O46）具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效。下列说法正确的是A．一个单宁酸分子中含23个O2B．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23C．单宁酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成D．单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成7．2019年中国水周宣传主题为“落实绿色理念，全面推行河长制”。下列说法不正确的是（）A．净化水程度最高的方法是蒸馏 B．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的C．硬水经过吸附、过滤可变成软水 D．为爱护水资源，既要节约用水，又要防止水污染8．文明柘城从我做起,你认为下列措施不可行的是()A．寻找新能源减少化石燃料使用B．鼓励多乘坐公交倡导绿色出行C．可向空气中洒水解决粉尘污染D．用工业废水解决农业灌溉问题9．日前，一种集观赏与空气净化于一体的工艺品炭雕（如图所示，主要成分是木炭）成为了家装的新宠．炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有（）A．稳定性 B．吸附性 C．可燃性 D．还原性10．2015年10月，中国女科学家屠呦呦因发现了青蒿素（C11H22O5）而获得诺贝尔生理学或医学奖，下列有关青蒿素的说法错误的是A．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成B．一个青高素分子由11个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的C．青高素中碳、氢、氧元素的质量比为11：22：5D．青蒿素中氢元素的质量分数最小11．下列选项中各种溶质的溶液混合，无明显现象的是（）A．NaOH、NH4Cl、Fe2（SO4）3 B．KNO3、AgNO3、NaClC．KCl、CH3COOH、Na2CO3 D．H2SO4、K2SO4、HNO312．一个化学反应中若有元素化合价升高，同时必有元素化合价降低。已知在一定条件下反应：NH3+O2→X（气体）+H2O可以发生。据此判断下列说法中不正确的是（）A．气体X中的元素不参与化合价的升降B．X若为单质，应为N2C．X为NO时，反应中NH3和O2的化学计量数之比为4：5D．气体X中一定含有氮元素13．推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是（）A．分子、原子是构成物质的粒子，所以物质都是由分子、原子构成的B．化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变C．同种元素原子的质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素D．化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物14．工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰，发生的反应为CaCO3CaO+CO2↑.现取一定量的石灰石样品进行煅烧（假设杂质质量不变）。某变量y随时间的变化趋势如图所示，则纵坐标表示的是（）A．生成CO2的体积 B．生成CaO的质量C．固体中杂质的质量分数 D．固体中氧元素的质量15．如下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法不正确的是()A．不能用木炭代替红磷B．燃烧匙中盛放过量的红磷C．通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为5∶1D．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图，是实验室制取气体的部分装置。请回答下列问题：（1）标号a仪器的名称___________。（2）实验室用A装置制取氧气，其反应的化学方程式为__________，若收集一瓶较纯净的氧气应选用的收集装置为_________。（3）实验室制取二氧化碳的发生装置可选用B或C，相对于装置B，装置C的优点是______________。（4）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气，其发生装置也可以选用B或C，其原因是_____________，反应的化学方程式为_____________。（5）某气体只能用E收集，则该气体具有的性质是____________。a不溶于水也不能与水反应b能与氧气反应c密度比空气小d密度比空气大三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）绿原酸具有抗菌、抗病毒、增高白血球、保肝利胆、抗肿瘤、降血脂、清除自由基和兴奋中枢神经系统等作用，被誉为“第七营养素”，它可以从忍冬科植物中提取，化学式为C16H18O9。请问:（1）绿原酸中碳、氧元素的质量比是m（C）:m（O）=_____。（2）绿原酸中氢元素的质量分数是_____。18．（8分）某校九年级化学兴趣小组的同学在化学实验室用氯酸钾与二氧化锰的混合物30g共热做氧气的制取实验，待实验结束后对实验数据的收集整理如图所示。请你根据图示，试求：（1）生成氧气的量为________g；（2）原混合物中氯酸钾的质量。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）食盐是生活必需品，是重要的化工原料，也是同学们实验时常用的药品。（1）食盐中含有各种添加剂，如添加碘酸钾(KIO3)补充碘元素、添加亚铁氰化钾(K4[Fe（CN）6]•3H2O)作为抗结剂防止食盐结块。食盐中至少含有____________种金属元素(填数字)。（2）电解饱和食盐水可以得到多种化工产品，主要过程如下：①若气体A是一种单质，是相对分子质量最小的气体，则该气体为____。②写出电解饱和食盐水生成氢氧化钠的化学方程式为________。③酸D溶液中溶质的化学式为____________。（3）如图是实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的流程图。请回答：①应称量________g氯化钠固体，需加水________mL。②若称量氯化钠固体时，指针向右偏转，则应________直到天平平衡。③实验中发现氯化钠固体已结块，为较快地溶解，采取一些合理的方法，其中不能加快溶解的有________填序号)。A将氯化钠固体研碎B用热水溶解C加入更多的水D用玻璃棒搅拌（4）下列操作中可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是________(填序号)。A氯化钠中含有杂质B量取水时俯视C用已有少量水的烧杯溶解氯化钠D转移时，有少量溶液溅出⑤取上述溶液10g，需加________g水稀释，可得到5%的氯化钠溶液。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】试题分析：水能灭火，但是电脑一旦失火不应立即用水浇灭，防止触电；原子在化学变化中不能再分，分子在化学变化中能再分；点燃H2与O2混合气体可能爆炸，则点燃煤气（CO）与O2的混合气体也可能爆炸；氧化物都含有氧元素但是含有氧元素的化合物不一定都是氧化物，比如高锰酸钾。故选C．考点：基本概念和原理2、B【详解】A、水龙头坏了立即进行修理，符合节约用水，故不符合题意；B、用水管不间断的冲洗汽车，造成水的浪费，故符合题意；C、淋浴擦肥皂时关上喷头，符合节约用水，故不符合题意；D、洗衣后的水用来冲洗卫生间，符合节约用水，故不符合题意。3、C【详解】A、NaCl固体(杂质Na2CO3)加入过量稀盐酸，Na2CO3+2HCl=2NaCl＋H2O＋CO2↑蒸发，剩余固体为氯化钠；故选项正确，但不符合题意；B、硬水和蒸馏水中加肥皂水，振荡观察浮渣多的是硬水，反之是蒸馏水，可以鉴别；故选项正确，但不符合题意；C、制少量的氯化亚铁溶液，在稀盐酸中加过量的氧化铁充分反应后，Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O，得到氯化铁溶液；故选项错误，但符合题意；D、CO2中含有HCl气体，将气体通入硝酸银溶液中，HCl＋AgNO3=HNO3＋AgCl↓观察现象有白色沉淀，可以验证；故选项正确，但不符合题意；故选：C。4、C【详解】根据高锰酸钾加热生成二氧化锰可以做催化剂，同时生成氧气；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气判断图中a：氯酸钾，b：高锰酸钾，c：氯化钾；t1时刻，KMnO4开始分解产生氧气；起催化作用物质是高锰酸钾分解产生的二氧化锰，随着加热反应进行其质量先增大，直至高锰酸钾完全分解后，二氧化锰质量保持不变。故选C。5、A【详解】由4NH3+3O22X+6H2O可知，反应前的氮原子是4个，反应后应该是4个，包含在2X中；反应前氢原子是12个，反应后是12个；反应前的氧原子是6个，反应后是6个；由分析可知，每个X中含有2个氮原子，是氮气，X的化学式N2，故选A。6、B【解析】试题分析∶单宁酸【C76H52O46】∶A．一个单宁酸分子中含46个氧原子。故A错误。B．单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23。故B正确。C．单宁酸是由碳、氢、氧三种元素组成。故C错误。D．一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成。故D错误。考点∶考查化学式的意义。7、C【详解】A、蒸馏得到的蒸馏水是纯水，故净化程度最高的方法是蒸馏，选项A正确；B、电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的，选项B正确；C、因为吸附、过滤不能除去水中的钙镁离子，所以硬水经过吸附、过滤不能变成软水，选项C不正确；D、爱护水资源的措施是：既要节约用水，又要防止水污染，选项D正确。故选C。8、D【详解】A．寻找新能源，减少化石燃料的使用，可减少污染物的排放，可减少空气污染，故A正确；

B．鼓励多乘坐公交倡导绿色出行，可以减少汽车尾气的排放，从而减少空气污染，故B正确；

C．向空气中洒水可减少粉尘污染，故正确；D．工业废水对环境有很强的污染性，如果直接用来农业灌溉，会造成对庄稼污染和破坏，做法不妥，故错误；

故选：D。9、B【解析】试题分析：木炭具有吸附性，可用吸附一些有害气体，用于空气净化，所以炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有吸附性，而不是稳定性、可燃性以及还原性．故选B考点：碳单质的物理性质及用途．10、C【详解】A、青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成；故选项正确，但不符合题意；B、一个青高素分子由11个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的；故选项正确，但不符合题意；C、青高素中碳、氢、氧元素的原子个数比为11：22：5；故选项错误，但符合题意；D、青蒿素中碳、氢、氧元素的元素的质量比（11×12）：（22×1）：（5×16）=132:22:80，氢元素质量占比最小，氢元素质量分数最小；故选项正确，但不符合题意；故选：C。11、D【解析】A、NaOH溶液与NH4Cl、Fe2(SO)3反应，分别放出有刺激性气味的气体、产生红褐色沉淀，有明显现象，故不符合题意；B、AgNO3、NaCl反应生成氯化银白色沉淀，有明显现象，故不符合题意；C、CH3COOH、Na2CO3反应产生二氧化碳气体，有明显现象，故不符合题意；D、三者不反应，混合后无明显现象，故符合题意；故选D【点睛】掌握盐的化学性质是正确解答本题的关键，要注意无明显现象这一限制条件。12、A【详解】A、由质量守恒定律可知，X中一定含有氮元素。在反应NH3+O2→X（气体）+H2O中，氢元素的化合价没有改变，氧元素的化合价由0价降低到﹣2价，因为一个化学反应中若有元素化合价升高，同时必有元素化合价降低，所以氮元素的化合价在反应后一定升高，即气体X中的元素参与化合价的升降，故错误；B、由质量守恒定律可知，X中一定含有氮元素，若是单质，则为氮气，故正确；C、若X为NO，则化学方程式为4NH3+5O24NO+6H2O，反应中NH3和O2的个数比为4：5，故正确；D、由质量守恒定律可知，化学反应前后元素的种类不变，所以X中一定含有氮元素，故正确。故选A。13、C【详解】A、分子、原子可以构成物质，但物质不一定都是由分子、原子构成的，也可能是由离子构成的，故错误；B、化学反应前后原子总数不变，但化学反应前后分子总数可能会发生改变，故错误；C、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素，故正确；D、化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物错误，由多种元素组成的物质，还可能是混合物；故错误；

故选C。14、C【详解】A、碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙、二氧化碳，开始固体中不含二氧化碳，应从零开始，错误；B、碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙、二氧化碳，开始固体中不含氧化钙，应从零开始，错误；C、高温煅烧碳酸钙达到分解温度才开始分解，反应开始后，碳酸钙的质量减少，生成二氧化碳，所以固体总质量减少，但杂质不变，所以固体中杂质的质量分数会增大，当碳酸钙完全分解后，质量分数不再变化，正确；D、碳酸钙高温煅烧后生成氧化钙、二氧化碳，根据质量守恒定律反应前后氧元素的质量不变，反应前碳酸钙中氧元素的质量分数为：48/100×100%=48%，反应后，反应后，氧化钙中氧元素的质量分数为：16/56×100%≈28.6%，固体中氧元素的质量分数减小，错误。故选C。15、C【解析】A、用木炭代替红磷时，木炭燃烧生成二氧化碳，消耗的氧气被二氧化碳气体取代，瓶内的气压不减小，会导致水不能进入集气瓶，导致实验失败，正确；B、为了耗尽集气瓶中的氧气，红磷应该过量，正确；C、进入集气瓶中水的体积约占集气瓶剩余体积的五分之一，这就是集气瓶内氧气的体积，余下的气体主要是氮气，约占集气瓶剩余体积的五分之四，通过实验可以得出空气中氮气与氧气的体积比约为4：1，错误；D、氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一，正确。故选C。点睛：可以用来测定空气中氧气含量的物质应该具备的条件是：能和空气中的氧气反应，生成物是固体，不能和空气中的其它物质发生化学反应。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑F可以使反应随时发生，随时停止反应物是固体和液体且不需要加热Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑c【解析】（1）据图可知标号a仪器的名称是长颈漏斗；（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，排水法收集的氧气纯净，所以要收集一瓶较纯净的氧气应选用F装置；（3）装置C的优点是：能够控制反应的发生与停止；（4）发生装置B或C可适用于反应物是固体和液体且不需要加热制取气体，锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；（5）E装置应用于向下排空气法收集气体，此气体密度比空气小。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）4:3（2）5.1%【详解】（1）绿原酸中碳、氧元素的质量比是m（C）:m（O）=（16×12）：（9×16）=4:3；（2）绿原酸中氢元素的质量分数是。【点睛】18、（1）9.6；（2）24.5g【详解】（1）根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，可得生成氧气的质量为：30g-20.4g=9.6g；（2）解：设原混合物中氯酸钾的质量为xx=24.5g答：原混合物中氯酸钾的质量为24.5g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、3H22NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑HCl7.542.5向左盘继续加氯化钠CB20g【详