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浙江省宁波市海曙区2023学年八年级下学期科学期末试卷一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1.高架道路的路面通常铺设质轻、多孔的“海绵”沥青,部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙,铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是()A.减小车辆噪声污染 B.保护车辆行驶安全C.使高架道路更美观 D.阻止车辆废气外泄2.如图为水中活动的北极熊,其水面下的身体与水面上的头似乎分了家。产生这种现象的原因是()A.光的折射 B.光的反射C.光的直线传播 D.光的色散3.植物生长发育过程中受各种环境因素影响会做出相应的调节活动。秋冬季,银杏叶子会变黄掉落,这种变黄落叶现象是银杏对环境变化的一种感应性,其刺激因素主要是()A.水分 B.温度 C.光照强度 D.重力4.过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则,小曙用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯。要求红、绿、黄灯可独立发光,他设计了如图所示的电路图,其中符合题意的是()A. B.C. D.5.用概念图能形象表示概念间的关系。下列选项中的概念能分别代表图中a、b、c的是()A.中枢神经系统、脑神经、脊髓B.反射弧、条件反射、非条件反射C.内分泌腺、垂体、睾丸D.先天性行为、动物行为、后天学习行为6.宁波市气象台发布的海曙区天气预报:“明天晴,东南风3~4级,明天白天最高气温29℃,明天早晨最低气温22℃,空气相对湿度85%。”对于这则天气预报的说法不正确的是()A.“明天晴”,说明明天本地可能处于高气压区B.“东南风”,说明风从西北方向吹来C.“气温22℃”,可由百叶箱内的温度计测量D.“相对湿度85%”,可由干湿球湿度计测量7.如图所示,在电路中,若甲、乙两处分别装入电表,当开关闭合后,两灯均能正常发光,则下列判断正确的是()A.甲、乙、都是电流表 B.甲、乙、都是电压表C.甲是电压表,乙是电流表 D.甲是电流表,乙是电压表8.对下列四幅图解释错误的是()A.图甲两个磁极靠近时有排斥作用,说明同名磁极相互排斥B.图乙中小磁针放在磁体周围不同位置,小磁针N极指向一定不变C.图丙中地磁场的南极在地理北极的附近D.图丁中铁粉的排列显示出磁铁周围磁场的分布情况9.某人食指曾被烧伤,现该部位被触摸时没有感觉,其它部位被触摸时感觉正常。如图表示人体的反射弧结构。该患者烧伤时可能损伤了图中反射弧的()A.① B.② C.③ D.④10.如图甲是一种电热膜,它不易氧化,工作时能自动控温。其构造是在绝缘薄膜表面,将多条薄的导电墨线两端与金属导线相连,如图乙。导电墨线电阻随温度变化图象如图丙。有关电热膜说法正确的是()A.导电墨线在电路中相当于导线B.电热膜中导电墨线连接方式是串联C.电热膜工作时通过导电墨线的电流始终不变D.导电墨线能导电是因为有大量自由电荷11.如图甲,“平视显示系统”可以将一些行车信息直接通过前挡风玻璃成像在视野前方,司机不必低头看仪表,提升了行车的安全性。图乙是其成像原理简图。据图分析()A.图乙中∠1是折射角B.行车信息通过挡风玻璃成像的原理是光的反射C.司机看到视野前方行车信息的像是实像D.行车信息的像与人分别到挡风玻璃的距离一定相等12.端午节很多地方都会组织赛龙舟活动,当队员听到发令枪响时便开始奋力划浆,下列说法正确的是()A.队员听到发令枪响时便开始奋力划桨,这一反应属于非条件反射B.划浆时上臂骨骼肌收缩,骨骼肌是反射弧中的感受器C.划浆时队员汗腺分泌增加,皮肤血管收缩D.呐喊助威的观众会面红耳赤、血压升高,是由神经系统和内分泌系统共同调节的13.如图甲所示,电源电压恒为6V,滑动变阻器最大阻值为100Ω,电路电流在0.1~0.4A之间时电子元件均能正常工作,通过电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,电子元件正常工作时()A.流过电子元件和滑动变阻器的电流不相等B.电子元件两端的电压与滑动变阻器两端的电压始终相等C.电子元件正常工作时,滑动变阻器取值范围为5~40ΩD.当电流为0.1A时,电子元件的阻值为10Ω14.如图所示,水平桌面上并排立着两支不同高度的蜡烛,透过凸透镜观察蜡烛,可能看到的像是()A. B. C. D.15.小曙同学在医院看到一个自动输液报警器,如图甲所示。闭合开关,当输液报警器处输液管中有药液流过,绿灯亮,无药液流过,喇叭报警,小曙运用自己所学知识和查找的资料设计了一个类似的自动输液报警器,如图乙所示。光敏电阻阻值随光照强度增大而减小,以下说法正确的选项是()A.电磁铁的上端是S极B.输液管中没有药液流过时,控制电路线圈中的电流变大C.当输液管内有药液时,LED灯发出的光将被会聚到光敏电阻上,衔铁吸下D.调试时,输液管中有药液流过也会报警,可减少线圈匝数改进二、填空题(本大题共7小题,每空2分,共40分)16.如图甲所示为某品牌智能眼镜,包含了很多高科技,包括蓝牙、Wi-Fi、骨传导耳机以及精准姿态传感器等。(1)wi-Fi无线信号是通过(选填“电磁波”或“超声波”)来传递信息的。(2)骨传导耳机的发声部位通过产生声音,耳机上的“音量”键通过改变发声物体的振动幅度来改变声音的。(3)结合图乙所示的耳的结构图,与普通耳机相比,骨传导耳机能减少长时间戴耳机对听力的损伤,主要是因为它基本没刺激到,而声波刺激耳蜗产生的神经冲动仍可由听神经传至形成听觉。17.低碳环保的公共自行车,给宁波市民的出行带来方便,自行车在设计时用到了不少科学知识。(1)我们能在不同角度看见自行车,是因为光在自行车的表面发生的缘故。(2)夜晚,当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时,司机看到尾灯反射的光,就能及时避让。图中有关自行车尾灯的光路图正确的是。18.有一种轮子会发光的溜冰鞋(如图甲),轮子是透明的,磁环固定在轮周上,由金属线圈和发光二极管组成的闭合电路固定在轮轴上。发光二极管具有单向导电性(即电流正向通过时能导电,电流方向相反时,其电阻很大,可视为绝缘体)。(1)溜冰时磁环随轮周转动使发光二极管发光,这种现象称为现象,它的原理相当于图乙中的。(2)溜冰鞋在运动过程中,小曙发现二极管总是一闪一闪并不连续发光,这说明产生的电流方向是的(选填“改变”或“不变”)。19.在水果中平行插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池。如图所示,几个水果电池提供的电力足以点亮一排LED灯。则图中的“水果”是电路中的(选填“用电器”或“电源”),各水果电池之间是(选填“串联”或“并联”)。20.小曙在家中用大小相同的硬币代替蜡烛做“探究平面镜成像特点”实验,实验中将硬币α放在玻璃板前,可以看到该硬币的像;在玻璃板后放硬币b,前后移动,使硬币b与硬币a的像完全重合。(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是。(2)在比较像与物的大小关系时,硬币b替代的是,(选填“硬币a”或“硬币a的像”)。(3)若用手推动玻璃板到图乙位置,则硬币a的像位置是(选填图乙中字母)。21.如图是研究植物应激性的实验装置或原理图,请根据要求回答下列问题:(1)图甲是航天员刘洋在“天宫课堂”为大家展示的水稻,天宫中水稻的茎不能整齐地向着一个方向生长,显得杂乱无章,这主要是因为的刺激减弱而引起的。(2)学校实验室中两粒萌发的蚕豆种子按图乙位置摆放,则A、B、C、D这4个结构能大致保持原来生长方向的是(可多选)。(3)图丙说明植物的茎在单侧光照射下会弯向光源生长,其原因是侧生长素分布多,长得快。22.如图甲所示电路中,电源电压不变,灯泡L标有“9V0.3A”,滑动变阻器R标有“20Ω1A”,电路工作时不考虑灯丝电阻变化,并在实验中保证电路安全。第一种情况只闭合开关S,第二种情况开关S、S2、S2均闭合,两种情况下,移动滑片分别得到电流表示数Ⅰ随滑动变阻器阻值R变化的关系如图乙。则与第一种情况对应的图像是(选填“①”或“②”),R1的阻值为Ω三、实验探究题(本大题共5小题,每空2分,共40分)23.科学课上,同学们开展制作“眼球成像模型”的活动,活动包括学习眼球结构、制作眼球成像模型、用模型模拟近视原理等环节。如图为某小组设计的眼球成像模型,该模型以牛奶箱作为眼球主体,由两层塑料薄膜包裹圆环而制成的水透镜,可以通过注射器改变水透镜的凸度。(1)模型中的光屏模拟眼球中的(填眼球结构名称)。(2)模型中光源采用“L”光源,主要是为了研究像的(选填“正立倒立”或“虚像实像”)情况。(3)在光屏上得到清晰的像后,向水透镜注水模拟晶状体凸度变大,发现光屏上的像变模糊了。要在光屏上重新得到清晰的像,应将光源水透镜(选填“靠近”或“远离”);若不移动光源,应在水透镜和光源之间放置(选填“凸面镜”、“凹面镜”、“凸透镜”或“凹透镜”)。24.如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:步骤甲鼠乙鼠a将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏b定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素。c重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论(1)a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是。(2)在该探究方案中如何设置乙鼠b步骤?。(3)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是。(4)在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该。25.1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。(1)在演示奥斯特实验时,如图甲所示,①闭合开关;②放置小磁针观察指向;⑧摆放一根长直导线;为了减弱地磁场的影响,正确的实验操作顺序为____。A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③①②(2)由图乙(a);·(b)、(c)可知:电流周围存在磁场,且。(3)小曙推理:若一束电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方,如图乙(d))所示,小磁针也会发生偏转。其依据是:;(d)中小磁针N极偏转方向和图乙(填序号)的小磁针偏转方向相同。26.小曙用条形磁体、大号缝衣针、硬卡纸、橡皮、大头针制作简易指南针,制作过程如下:①取2枚大号钢质缝衣针,?,使缝衣针磁化。②将1张硬壳卡纸折成直角,将2枚被磁化的缝衣针对称地穿在卡纸两侧,用1块橡皮和1枚大头针做成支座,将插有缝衣针的卡纸支起。③确定简易指南针能否指向南北方向。④在老师的指导下,小曙针对自制指南针设计了评价量表。“自制指南针”评价量表评价指标优秀合格待改进指标一指针磁性强,且能自由转动指针磁性强,不能自由转动指针磁性弱,不能自由转动指标二能准确指示南北方向,能保持水平平衡能指示南北方向,不能保持水平平衡不能指示南北方向,不能保持水平平衡(1)请将①中的实验步骤“?”补充完整:。(2)将条形磁铁S极靠近图中缝衣针针尖,缝衣针被排斥,则缝衣针针尖的磁极为极。将自制的指南针多次转动,针尖的指向始终为同一个方向,原因是。(3)根据评价量表进行测试评价,小曙制作的指南针“指标一”被评为“优秀”,“指标二”被评为“合格”,为使该指南针的“指标二”达到优秀水平,请你对该指南针提出合理的改进建议。27.测未知电阻R的阻值时,小曙用2节干电池作为电源,滑动变阻器规格为“15Ω1A”。(1)请添加导线将实物电路图补充完整。要求:滑动变阻器向右滑动时,电压表示数变小。(2)电路连接正确后,得到的实验数据如表所示,其中第组的数据存在问题。实验序号电压/V电流/A电阻/Ω11.00.1021.60.1632.00.2042.40.24(3)小曙在实验中进行了多次测量,目的是,下列选项中与本实验多次测量的目的相同的是。A.探究影响声音高低的因素B.探究串联电路电压的特点C.测量物体的长度D.研究通电线圈的磁性强弱四、综合题(本大题共5小题,28题6分,29题5分,30题8分,31题8分,32题8分,共35分)28.如图为一声速测量仪器的使用说明书(部分)和实验装置图,阅读并回答问题。(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为ms。(2)小曙将铜铃放到甲的左边,并与甲、乙在一条直线上。增大铜铃到甲的距离,液晶显示屏的数值(填“增大”、“减小”或“不变”)。(3)小曙想验证“声速与气体温度的关系”,把铜铃固定放在甲的左边,并与甲、乙在一条直线上,然后加热甲、乙之间的空气,发现液晶显示屏的数值变小,则声速随气体温度的增大而(填“增大”、“减小”或“不变”)。29.感染流感后易出现畏寒、哆嗦发抖、发烧等症状,可服用布洛芬缓解症状。小曙同学查阅了相关资料。资料一:体温调节模型资料二:正常人神经系统的体温调定点在37℃左右,病毒入侵后人体的体温调定点被升高。若某人感染病毒发烧,他的体温调定点升高到39℃,人体会进行相关调节,从而使体温达到新的调定点附近。当人体退烧,体温调定点也回到37℃左右。资料三:前列腺素是一种多功能的激素,人体内多处组织都可分泌该激素。发热会导致前列腺素分泌增加,但过多的前列腺素会引起肌肉频繁收缩,导致肌肉疼痛。布洛芬能使体温调定点明显下移,同时抑制前列腺素分泌,从而使患者体表毛细血管充分扩张,出汗增加,进而产生明显的降温作用。(1)上述模型中的“?”处应填。(2)请结合人体生命活动调节相关知识和以上材料,解释人体感染流感出现畏寒、哆嗦发抖、发烧等症状以及服用布洛芬能缓解发烧、头疼症状的原因。30.在如图甲所示的电路中,电源电压为12伏。闭合开关S,电流表A1、A的示数分别为0.3(1)求通过电阻R2电流I(2)求电阻R1(3)现用电阻R0替换电阻R1、31.小曙同学选取了两根材料不同的合金丝a和b,连接成图甲电路。M为合金丝b的左端点,N为合金丝a的右端点,Q为在合金丝上可移动的触点。闭合开关,发现电流表示数如图乙所示,将滑动变阻器滑片移至适当位置后,移动Q,电压表读数U随QN之间的距离x的变化如图丙所示。求:(1)当Q向M端移动过程中,电流表的示数(填“增大”“减小”或“不变”)。(2)合金丝a的长度为cm。(3)求合金丝b两端电压以及合金丝b的电阻。(写出计算过程)32.科学史上有一个关于意大利科学家伽伐尼和伏打的故事,“一条蛙腿”引发了电生理学的起源和电池的发明。(1)伽伐尼进行实验①的实验假设是是引起蛙腿抽动的原因。(2)伏打的质疑引发了伽伐尼新的实验:“剥出蛙腿的一条神经,一头和脊柱接触,另一头和蛙腿受损的肌肉接触,多次实验均发现蛙腿抽动”。此现象(填“支持”或“不支持”)伽伐尼原有的结论。(3)在伏打提出“金属电”后约50年,德国科学家亥姆霍兹指出,所谓“金属电”是溶液中的离子定向移动而产生的电流,伏打电堆其实是多个伏打电池组合而成的电池组。如图是一个伏打电池,请设计一个简单的实验判断哪一个金属板是正极,简述操作方法、预期实验现象和结论:.
答案解析部分浙江省宁波市海曙区2023学年八年级下学期科学期末试卷一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)1.高架道路的路面通常铺设质轻、多孔的“海绵”沥青,部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙,铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是()A.减小车辆噪声污染 B.保护车辆行驶安全C.使高架道路更美观 D.阻止车辆废气外泄【答案】A【知识点】噪声的危害和防止噪声的途径【解析】【分析】减弱噪声的方法:防止噪声产生;阻断噪声传播;防止噪声入耳,据此分析判断。
【解答】高架道路的路面通常铺设质轻、多孔的“海绵”沥青,部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙,铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是在传播过程中减弱噪声,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。2.如图为水中活动的北极熊,其水面下的身体与水面上的头似乎分了家。产生这种现象的原因是()A.光的折射 B.光的反射C.光的直线传播 D.光的色散【答案】A【知识点】光的折射现象及应用【解析】【分析】光在不同介质的界面会发生反射和折射。
【解答】水下的物体在水面和空气的交界面会发生折射,由于折射导致我们看到水下物体的像在实际物体的上方,从而导致北极熊水面下的身体与水面上的头似乎分了家,故答案为:A。3.植物生长发育过程中受各种环境因素影响会做出相应的调节活动。秋冬季,银杏叶子会变黄掉落,这种变黄落叶现象是银杏对环境变化的一种感应性,其刺激因素主要是()A.水分 B.温度 C.光照强度 D.重力【答案】B【知识点】植物的感应性【解析】【分析】应激性是指生物对外界刺激做出反应的过程;植物的应激性包括了向性运动和感性运动;植物的向性、动物的趋性、高等动物和人的反射等都是应激性。植物的根能够向地生长,是植物对重力的刺激的反应。如果把植物放到失重环境,则根不会出现向下生长,而是向四面八方生长。植物还有向水性、向肥性、向光性等。
【解答】植物生长发育过程中受各种环境因素影响会做出相应的调节活动。秋冬季,银杏叶子会变黄掉落,这种变黄落叶现象是银杏对环境变化的一种感应性,其刺激因素主要是温度,因为秋天气温下降的原因;
故答案为:D4.过交通路口时要遵守“红灯停、绿灯行、黄灯也要等一等”的规则,小曙用小灯泡、电池、开关和导线来模拟路口的交通信号灯。要求红、绿、黄灯可独立发光,他设计了如图所示的电路图,其中符合题意的是()A. B.C. D.【答案】D【知识点】基本电路与电路图;串、并联电路的设计【解析】【分析】串联是连接电路元件的基本方式之一。将电路元件(如电阻、电容、电感,用电器等)逐个顺次首尾相连接。将各用电器串联起来组成的电路叫串联电路。串联电路中通过各用电器的电流都相等。并联电路是使在构成并联的电路元件间电流有一条以上的相互独立通路,为电路组成二种基本的方式之一。特点是:电路有多条路径,每一条电路之间互相独立,有一个电路元件开路,其他支路照常工作。
【解答】要求红、绿、黄灯可独立发光,说明三盏灯需要并联起来,所以D符合要求;
故答案为:D5.用概念图能形象表示概念间的关系。下列选项中的概念能分别代表图中a、b、c的是()A.中枢神经系统、脑神经、脊髓B.反射弧、条件反射、非条件反射C.内分泌腺、垂体、睾丸D.先天性行为、动物行为、后天学习行为【答案】C【知识点】神经系统的组成及其功能;应答性反应与反射弧;非条件反射和条件反射;动物行为的基本类型【解析】【分析】神经系统是机体内起主导作用的系统。分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。中枢神经通过周围神经与人体其他各个器官、系统发生极其广泛复杂的联系。神经系统在维持机体内环境稳态,保持机体完整统一性及其与外环境的协调平衡中起着主导作用。在社会劳动中,人类的大脑皮层得到了高速发展和不断完善,产生了语言、思维、学习、记忆等高级功能活动,使人不仅能适应环境的变化,而且能认识和主动改造环境。内、外环境的各种信息,由感受器接受后,通过周围神经传递到脑和脊髓的各级中枢进行整合,再经周围神经控制和调节机体各系统器官的活动,以维持机体与内、外界环境的相对平衡。神经系统是由神经细胞(神经元)和神经胶质所组成。
【解答】A.中枢神经系统包含了脑和脊髓;周围神经系统包含了脑神经和脊神经,A错误;
B.反射包括了条件反射和非条件反射,B错误;
C.内分泌腺有垂体,睾丸,胸腺,甲状腺和胰腺,C正确;
D.动物行为包含了先天性行为和后天学习行为,D错误;
故答案为:C6.宁波市气象台发布的海曙区天气预报:“明天晴,东南风3~4级,明天白天最高气温29℃,明天早晨最低气温22℃,空气相对湿度85%。”对于这则天气预报的说法不正确的是()A.“明天晴”,说明明天本地可能处于高气压区B.“东南风”,说明风从西北方向吹来C.“气温22℃”,可由百叶箱内的温度计测量D.“相对湿度85%”,可由干湿球湿度计测量【答案】B【知识点】风;降水;降水的季节变化及降水量柱状图的判读;空气的湿度;天气预报与天气图【解析】【分析】风是指空气在水平方向上的流动,从高压区吹向低压区,风向是指风吹来的方向,风向和风俗可以用风向标和风速仪测量;
【解答】A.高压区系统中气体向下流动,不利于形成降水,“明天晴”,说明明天本地可能处于高气压区,A正确;
B.“东南风”,说明风从东南吹向西北,B错误;C.“气温22℃”,可由百叶箱内的温度计测量,C正确;D.“相对湿度85%”,可由干湿球湿度计测量,D正确;
故答案为:B7.如图所示,在电路中,若甲、乙两处分别装入电表,当开关闭合后,两灯均能正常发光,则下列判断正确的是()A.甲、乙、都是电流表 B.甲、乙、都是电压表C.甲是电压表,乙是电流表 D.甲是电流表,乙是电压表【答案】D【知识点】基本电路与电路图;串联电路和并联电路的辨别;电流表、电压表在判断电路故障中的应用【解析】【分析】电路中两灯都要发光,灯泡不能被短路,也不能断路,电压表内阻非常大,如和电压表串联,可以看成断路,电流表内阻非常小,如果和电流表并联,可以看成被短路。
【解答】A、甲乙都是电流表时,电源被短路,两灯泡都不发光,不符合题意B、甲乙都是电压表时,L2被断路,不能亮,不符合题意C、乙是电流表时,L2被短路,不能亮,不符合题意D、甲时电流表、乙是电压表时,两灯泡并联,无短路和断路情况,都能发光,符合题意故答案为:D8.对下列四幅图解释错误的是()A.图甲两个磁极靠近时有排斥作用,说明同名磁极相互排斥B.图乙中小磁针放在磁体周围不同位置,小磁针N极指向一定不变C.图丙中地磁场的南极在地理北极的附近D.图丁中铁粉的排列显示出磁铁周围磁场的分布情况【答案】B【知识点】磁体、磁极、磁化;磁极间的相互作用;物体是否具有磁性的判断方法;磁场和磁感线;地磁场【解析】【分析】磁体是指能够产生磁场的物质或材料。是一种奇特的物质,它有一种无形的力,既能吸引一些物质,又能排斥一些物质。一般分为永磁体和软磁体。磁体具有两极性,磁性北极N,磁性南极S,斩断后仍是两极N级、S极。单个磁极不能存在。同时,磁体具有指向性,如果把一个磁体悬挂起来,就会发现它的南极指向地理南极左右,北极指向北极左右。磁极间具有相互作用,同名磁极相斥、异名磁极相吸。磁体周围存在着一种物质,能使磁针偏转,这种物质在物理学上被称作磁场。磁场的分布通常用磁感来表示。
【解答】A.图甲两个磁极靠近时有排斥作用,说明同名磁极相互排斥,A正确;
B.图乙中小磁针放在磁体周围不同位置,小磁针N极指向会发生改变,小磁针静止时N极的方向表示磁场方向,放在此题不同的位置,磁场的方向发生改变,所以B错误;
C.图丙中地磁场的南极在地理北极的附近,C正确;D.图丁中铁粉的排列显示出磁铁周围磁场的分布情况,D正确;
故答案为:B9.某人食指曾被烧伤,现该部位被触摸时没有感觉,其它部位被触摸时感觉正常。如图表示人体的反射弧结构。该患者烧伤时可能损伤了图中反射弧的()A.① B.② C.③ D.④【答案】A【知识点】应答性反应与反射弧【解析】【分析】反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。
感受器:由传入神经末梢组成,能接受刺激产生兴奋。
传入神经:又叫感觉神经,把外周的神经冲动传到神经中枢里。
神经中枢:接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经。
传出神经:又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器。
效应器:由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动。
【解答】感觉神经节位于传入神经上,①为感受器,②为神经中枢,③为传出神经,④为效应器。受伤部位触摸没感觉,其他部位有感觉,带边神经中枢没问题,有问题的可能是感受器和传入神经,题目中可能损伤的是①。
故答案为:A。10.如图甲是一种电热膜,它不易氧化,工作时能自动控温。其构造是在绝缘薄膜表面,将多条薄的导电墨线两端与金属导线相连,如图乙。导电墨线电阻随温度变化图象如图丙。有关电热膜说法正确的是()A.导电墨线在电路中相当于导线B.电热膜中导电墨线连接方式是串联C.电热膜工作时通过导电墨线的电流始终不变D.导电墨线能导电是因为有大量自由电荷【答案】D【知识点】串联电路和并联电路的辨别;导体和绝缘体【解析】【分析】A.用电器会消耗电能;
B.根据各用电器是否相互影响确定电路的连接方式;
C.根据图丙判断出电阻的变化,根据欧姆定律再判断出电流的变化;
D.导体能导电是因为有大量自由移动的电荷。
【解答】A.导电墨线工作时会消耗电能,在电路中相当于用电器,故A错误。
B.由图乙可知,各条导电墨线互不影响,故导电墨线是并联的,故B错误;
C.由图丙可知,导电墨线的电阻随温度的变化而变化,根据I=UR可知,在电压不变时,通过各墨线的电流是变化的,故C错误;
D.导体能导电是因为有大量自由移动的电荷,所以导电墨线能导电是因为有大量自由电荷,故D正确。
11.如图甲,“平视显示系统”可以将一些行车信息直接通过前挡风玻璃成像在视野前方,司机不必低头看仪表,提升了行车的安全性。图乙是其成像原理简图。据图分析()A.图乙中∠1是折射角B.行车信息通过挡风玻璃成像的原理是光的反射C.司机看到视野前方行车信息的像是实像D.行车信息的像与人分别到挡风玻璃的距离一定相等【答案】B【知识点】光的反射定律;平面镜成像特点、原理和现象【解析】【分析】A.折射角是折射光线与法线的夹角;
BC.平面镜成正立等大的虚像,是光的反射现象;
D.根据平面镜成像特点,像和物关于镜面对称。
【解答】A.图乙中∠1是反射光线与平面镜的夹角,不是折射角,故A错误;
BC.挡风玻璃相当于平面镜,平面镜成像是由光的反射形成的虚像,故B正确,C错误;
D.据平面镜成像时像和物关于镜面对称,行车信息的像与行车信息分别到挡风玻璃的距离一定相等,故D错误。
故选B。12.端午节很多地方都会组织赛龙舟活动,当队员听到发令枪响时便开始奋力划浆,下列说法正确的是()A.队员听到发令枪响时便开始奋力划桨,这一反应属于非条件反射B.划浆时上臂骨骼肌收缩,骨骼肌是反射弧中的感受器C.划浆时队员汗腺分泌增加,皮肤血管收缩D.呐喊助威的观众会面红耳赤、血压升高,是由神经系统和内分泌系统共同调节的【答案】D【知识点】内分泌腺和激素;神经系统的组成及其功能;应答性反应与反射弧;非条件反射和条件反射【解析】【分析】(1)反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射.(2)反射活动的结构基础称为反射弧,反射弧的结构:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.故答案为:(1)反射;(2)感受器;神经中枢;效应器.
【解答】A.队员听到发令枪响时便开始奋力划桨,这一反应属于条件反射,需要经过后天学习才有的行为称为条件反射,A错误;
B.划浆时上臂骨骼肌收缩,骨骼肌是反射弧中的效应器,B错误;C.划浆时队员汗腺分泌增加,皮肤血管舒张,血流量增加,散热增加,C错误;D.呐喊助威的观众会面红耳赤、血压升高,是由神经系统和内分泌系统共同调节的,D正确;
故答案为:D13.如图甲所示,电源电压恒为6V,滑动变阻器最大阻值为100Ω,电路电流在0.1~0.4A之间时电子元件均能正常工作,通过电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,电子元件正常工作时()A.流过电子元件和滑动变阻器的电流不相等B.电子元件两端的电压与滑动变阻器两端的电压始终相等C.电子元件正常工作时,滑动变阻器取值范围为5~40ΩD.当电流为0.1A时,电子元件的阻值为10Ω【答案】C【知识点】欧姆定律及其应用【解析】【分析】A.电子元件和滑动变阻器串联,结合串联电路的电流关系判断;
B.电子元件和滑动变阻器串联,由图乙可知电子元件两端的电压是变化的,据此即可判断电子元件与滑动变阻器的电压之间的关系;
C.由题意可知,由甲图可知电子元件和滑动变阻器串联,电流在0.1A~0.4A之间时电子元件均能正常工作,当电路电流最大为0.4A时,滑动变阻器接入电路中的电阻最小,根据图象读出对应的电压,根据串联电路的电压特点求出变阻器两端的电压,根据欧姆定律求出变阻器接入电路中的最小阻值;当电路电流最小为0.1A时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,根据图象读出对应的电压,根据串联电路的电压特点求出变阻器两端的电压,根据欧姆定律求出变阻器接入电路最大阻值;
D.在乙图中找到与电流0.1A对应的电压,根据欧姆定律计算电子元件此时的电阻。
【解答】A.电子元件和滑动变阻器串联,结合串联电路的电流特点可知流过它们的电流相等,故A错误;
B.电子元件和滑动变阻器串联,由图乙可知电子元件两端的电压是变化的,根据串联电路的分压特点可知电子元件与滑动变阻器的电压不是始终相等的,故B错误;
C.电子元件均能正常工作时电流在0.1A~0.4A之间,
当电路电流最大为0.4A时,滑动变阻器接入电路中的电阻最小,
由图象可知,电子元件两端的最大电压为4V,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以滑动变阻器两端的最小电压:U1=U-U电子=6V-4V=2V,
那么滑动变阻器接入电路最小阻值:R小=U1I大=2V0.4A=5Ω;
当电路电流最小为0.1A时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,
由图象可知,电子元件两端的最小电压为2V,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以滑动变阻器两端的最大电压:U2=U-U电子'=6V-2V=4V,
此时滑动变阻器接入电路最大阻值:R大=U2I小=4V0.1A14.如图所示,水平桌面上并排立着两支不同高度的蜡烛,透过凸透镜观察蜡烛,可能看到的像是()A. B. C. D.【答案】A【知识点】凸透镜成像规律及其探究实验【解析】【分析】根据凸透镜成像的特点分析判断。
【解答】根据凸透镜成像的特点可知,两只蜡烛在凸透镜中成的像是倒立的实像。根据“通过光心的光线传播方向不变”可知,高蜡烛在左侧,则它的成的像在右侧,故A正确,而B、C、D错误。
故选A。15.小曙同学在医院看到一个自动输液报警器,如图甲所示。闭合开关,当输液报警器处输液管中有药液流过,绿灯亮,无药液流过,喇叭报警,小曙运用自己所学知识和查找的资料设计了一个类似的自动输液报警器,如图乙所示。光敏电阻阻值随光照强度增大而减小,以下说法正确的选项是()A.电磁铁的上端是S极B.输液管中没有药液流过时,控制电路线圈中的电流变大C.当输液管内有药液时,LED灯发出的光将被会聚到光敏电阻上,衔铁吸下D.调试时,输液管中有药液流过也会报警,可减少线圈匝数改进【答案】C【知识点】欧姆定律及其应用;影响电磁铁磁性强弱的因素;通电螺线管的极性和电流方向的判断【解析】【分析】A.根据运用安培定则判断电磁铁上端的磁极;
B.当控制电路线圈中的电流变小时,电磁铁的磁性减弱,衔铁与上端的静触点接触,喇叭报警,警示输液管中没有药液流过;
C.根据图乙中光敏电阻的阻值与光照强度的关系,结合电磁继电器的工作原理分析;
D.在线圈匝数不变时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越强。
【解答】由图2知,控制电路是由定值电阻R和光敏电阻组成的串联电路,当控制电路中电流减小,电磁铁磁性减弱,衔铁在弹簧的作用下向上弹起,使动触点与上端的静触点接触,喇叭报警;
A.根据图片可知,线圈上电流向右。右手握住螺线管,弯曲的四指指尖向右,此时大拇指指向上端,则电磁铁的上端是N极,故A错误;
B.输液管中没有药液流过时,喇叭报警,说明衔铁与上端的静触点接触,电磁铁的磁性减弱,控制电路线圈中的电流应该是变小的,故B错误;
C.当输液管内有药水时,LED灯发出的光将被会聚到光敏电阻上,由图乙知光照强度增大,光敏电阻的阻值减小,控制电路电流增大,电磁铁磁性增强,衔铁会被吸下,故C正确;
D.调试时,输液管中有无药液流过都会报警,说明电磁铁的磁性较弱,换用电阻更小的R0,可以增大线圈中的电流从而增强电磁铁的磁性,故D错误;
故选C。二、填空题(本大题共7小题,每空2分,共40分)16.如图甲所示为某品牌智能眼镜,包含了很多高科技,包括蓝牙、Wi-Fi、骨传导耳机以及精准姿态传感器等。(1)wi-Fi无线信号是通过(选填“电磁波”或“超声波”)来传递信息的。(2)骨传导耳机的发声部位通过产生声音,耳机上的“音量”键通过改变发声物体的振动幅度来改变声音的。(3)结合图乙所示的耳的结构图,与普通耳机相比,骨传导耳机能减少长时间戴耳机对听力的损伤,主要是因为它基本没刺激到,而声波刺激耳蜗产生的神经冲动仍可由听神经传至形成听觉。【答案】(1)电磁波(2)振动;响度(3)鼓膜;大脑【知识点】耳的结构与听觉的形成;声音产生的条件;响度、音调与声源振动的关系;电磁波【解析】【分析】(1)根据电磁波的应用解答;
(2)声音由物体振动产生。声音的大小叫响度,声音的高低叫音调;
(3)根据人体听觉的形成过程解答。
【解答】(1)wi-Fi无线信号是通过电磁波来传递信息的。
(2)骨传导耳机的发声部位通过振动产生声音,耳机上的“音量”键通过改变发声物体的振动幅度来改变声音的响度。
(3)结合图乙所示的耳的结构图,与普通耳机相比,骨传导耳机能减少长时间戴耳机对听力的损伤,主要是因为它基本没刺激到鼓膜,而声波刺激耳蜗产生的神经冲动仍可由听神经传至大脑形成听觉。17.低碳环保的公共自行车,给宁波市民的出行带来方便,自行车在设计时用到了不少科学知识。(1)我们能在不同角度看见自行车,是因为光在自行车的表面发生的缘故。(2)夜晚,当汽车发出的光照射到自行车尾灯上时,司机看到尾灯反射的光,就能及时避让。图中有关自行车尾灯的光路图正确的是。【答案】(1)漫反射(2)C【知识点】光的反射定律;镜面反射与漫反射【解析】【分析】(1)物体在粗糙不平的表面上发生漫反射,反射光线射向四面八方,可以帮助我们从不同角度看到物体;
(2)根据光的反射定律分析判断。
【解答】(1)我们能在不同角度看见自行车,是因为光在自行车的表面发生漫反射的缘故。
(2)根据图片可知,当两个平面镜垂直时,入射光线经过两次反射后沿原方向射回去,从而让司机看到前面的自行车,故选C。18.有一种轮子会发光的溜冰鞋(如图甲),轮子是透明的,磁环固定在轮周上,由金属线圈和发光二极管组成的闭合电路固定在轮轴上。发光二极管具有单向导电性(即电流正向通过时能导电,电流方向相反时,其电阻很大,可视为绝缘体)。(1)溜冰时磁环随轮周转动使发光二极管发光,这种现象称为现象,它的原理相当于图乙中的。(2)溜冰鞋在运动过程中,小曙发现二极管总是一闪一闪并不连续发光,这说明产生的电流方向是的(选填“改变”或“不变”)。【答案】(1)电磁感应;A(2)改变【知识点】电磁感应【解析】【分析】(1)闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,会产生感应电流,这是电磁感应现象,为发电机的工作原理。
(2)二极管具有单项导电性,则它发光和熄灭时通过电流的方向不同,据此分析解答。
【解答】(1)溜冰时磁环随轮周转动使发光二极管发光,这种现象称为电磁感应现象,它的原理相当于图乙中的A。
(2)溜冰鞋在运动过程中,小曙发现二极管总是一闪一闪并不连续发光,这说明产生的电流方向是改变的。19.在水果中平行插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池。如图所示,几个水果电池提供的电力足以点亮一排LED灯。则图中的“水果”是电路中的(选填“用电器”或“电源”),各水果电池之间是(选填“串联”或“并联”)。【答案】电源;串联【知识点】基本电路与电路图;串联电路和并联电路的辨别【解析】【分析】(1)电源提供电能,用电器消耗电能;
(2)用电器首尾相连为串联,并排连接在电路两点之间为并联。
【解答】(1)图中的“水果”给二极管提供电能,因此为电源;
(2)各个水果电池之间首尾相连,应该为串联。20.小曙在家中用大小相同的硬币代替蜡烛做“探究平面镜成像特点”实验,实验中将硬币α放在玻璃板前,可以看到该硬币的像;在玻璃板后放硬币b,前后移动,使硬币b与硬币a的像完全重合。(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是。(2)在比较像与物的大小关系时,硬币b替代的是,(选填“硬币a”或“硬币a的像”)。(3)若用手推动玻璃板到图乙位置,则硬币a的像位置是(选填图乙中字母)。【答案】(1)便于确定像的位置(2)硬币a的像(3)b【知识点】平面镜成像特点、原理和现象【解析】【分析】(1)玻璃板是半透明的,不但能够看到物体的像,还能透过玻璃板看到后面的物体,从而找到前面物体的像的位置。
(2)(3)根据平面镜成像的对称性分析。
【解答】(1)实验中用玻璃板代替平面镜的目的是便于确定像的位置。
(2)根据乙图可知,硬币b和硬币a关于平面镜对称,因此它是硬币a的像;
(3)若用手推动玻璃板到图乙位置,此时平面镜所在平面的位置不变且硬币a的位置不变,因此硬币a的像的位置不变,还是在b处。21.如图是研究植物应激性的实验装置或原理图,请根据要求回答下列问题:(1)图甲是航天员刘洋在“天宫课堂”为大家展示的水稻,天宫中水稻的茎不能整齐地向着一个方向生长,显得杂乱无章,这主要是因为的刺激减弱而引起的。(2)学校实验室中两粒萌发的蚕豆种子按图乙位置摆放,则A、B、C、D这4个结构能大致保持原来生长方向的是(可多选)。(3)图丙说明植物的茎在单侧光照射下会弯向光源生长,其原因是侧生长素分布多,长得快。【答案】(1)重力(2)AB(3)背光【知识点】植物的感应性【解析】【分析】植物激素亦称植物天然激素或植物内源激素。是指植物体内产生的一些微量而能调节(促进、抑制)自身生理过程的有机化合物。已知植物体内产生的激素有六大类,即生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯和油菜素甾醇。它们都是些简单的小分子有机化合物,但它们的生理效应却非常复杂、多样。从影响细胞的分裂、伸长、分化到影响植物发芽、生根、开花、结实、性别决定、休眠和脱落等。所以,植物激素对植物的生长发育有重要的调控作用。生长素、赤霉素、细胞分裂素能促进植物生长和发育过程,而脱落酸和乙烯的作用则是抑制植物生长,促进成熟和衰老。【解答】(1)太空中属于失重的状态,植物根的向地性,茎的负向地性失效;所以图甲是航天员刘洋在“天宫课堂”为大家展示的水稻,天宫中水稻的茎不能整齐地向着一个方向生长,显得杂乱无章,这主要是因为重力的刺激减弱而引起的。(2)由于地球引力的作用,植物的根具有向地性,茎具有负向地性,所以学校实验室中两粒萌发的蚕豆种子按图乙位置摆放,则A、B、C、D这4个结构能大致保持原来生长方向的是AB;(3)图丙说明植物的茎在单侧光照射下会弯向光源生长,其原因是背光侧生长素分布多,长得快。故答案为:(1)重力(2)AB(3)背光22.如图甲所示电路中,电源电压不变,灯泡L标有“9V0.3A”,滑动变阻器R标有“20Ω1A”,电路工作时不考虑灯丝电阻变化,并在实验中保证电路安全。第一种情况只闭合开关S,第二种情况开关S、S2、S2均闭合,两种情况下,移动滑片分别得到电流表示数Ⅰ随滑动变阻器阻值R变化的关系如图乙。则与第一种情况对应的图像是(选填“①”或“②”),R1的阻值为Ω【答案】②;60【知识点】欧姆定律及其应用;电路的动态分析【解析】【分析】(1)由图甲可知,只闭合开关S时,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路中的电流;
已知小灯泡的额定电流,根据串联电路的电流特点判断得出图乙中哪条曲线是此时的电流表示数I随滑动变阻器阻值R变化的图像,根据图象可知变阻器接入电路的电阻最小为0时,电流最大为0.3A,恰好等于灯泡的额定电流,说明灯泡正常发光,据此可确定电源电压;
(2)开关S、S1、S2均闭合时,灯泡被短路,定值电阻与滑动变阻器并联,电流表测干路中的电流,此时电流表示数I随滑动变阻器阻值R变化的图像为曲线①;当滑片移到最左端时,电路的总电阻最大,此时干路中的电流最小,由图乙中的图像可知干路中的最小电流,根据欧姆定律求出通过滑动变阻器的最小电流,再根据并联电路的电流特点求出通过定值电阻R1的电流,最后根据欧姆定律求出R1的阻值。
【解答】(1)由图甲可知,只闭合开关S时,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路中的电流,
已知灯泡的额定电流为0.3A,且串联电路中电流处处相等,所以,为保证电路安全,电路中的电流最大为0.3A,则图乙中曲线②为此时电流表示数I随滑动变阻器阻值R变化关系图像,
由曲线②可知,滑动变阻器接入电路的电阻最小为0,此时电流最大为0.3A,恰好等于灯泡的额定电流,说明灯泡正常发光,则电源电压等于灯泡的额定电压,即U=U额=9V;
(2)开关S、S1、S2均闭合时,灯泡被短路,定值电阻与滑动变阻器并联,电流表测干路中的电流,由并联电路的电阻特点可知,此时电路的总电阻小于滑动变阻器接入电路的阻值,则干路中的电流比只闭合S时的电流更大,所以所对应的图像是曲线①,而与第一种情况对应的图像是②;
当滑片移到最左端时,变阻器接入电路的电阻最大,电路的总电阻最大,此时干路中的电流最小,由图乙可知干路中的最小电流为I总小=0.6A,
因并联电路中各支路两端的电压相等,
则通过滑动变阻器的最小电流为:I滑小=UR滑大=9V20Ω=0.45A,
根据并联电路的电流特点可得,通过定值电阻R1的电流为:I1=I三、实验探究题(本大题共5小题,每空2分,共40分)23.科学课上,同学们开展制作“眼球成像模型”的活动,活动包括学习眼球结构、制作眼球成像模型、用模型模拟近视原理等环节。如图为某小组设计的眼球成像模型,该模型以牛奶箱作为眼球主体,由两层塑料薄膜包裹圆环而制成的水透镜,可以通过注射器改变水透镜的凸度。(1)模型中的光屏模拟眼球中的(填眼球结构名称)。(2)模型中光源采用“L”光源,主要是为了研究像的(选填“正立倒立”或“虚像实像”)情况。(3)在光屏上得到清晰的像后,向水透镜注水模拟晶状体凸度变大,发现光屏上的像变模糊了。要在光屏上重新得到清晰的像,应将光源水透镜(选填“靠近”或“远离”);若不移动光源,应在水透镜和光源之间放置(选填“凸面镜”、“凹面镜”、“凸透镜”或“凹透镜”)。【答案】(1)视网膜(2)正立倒立(3)靠近;凹透镜【知识点】眼球的结构与视觉的形成;透镜及其特点与分类;实像与虚像【解析】【分析】透镜是根据光的折射规律制成的。透镜是折射镜,其折射面是两个球面(球面一部分),或一个球面(球面一部分)一个平面的透明体。它所成的像有实像也有虚像。凹透镜中间薄,边缘后,具有发散作用;凸透镜,中间厚边缘薄,具有会聚作用;
【解答】(1)模型中的光屏模拟眼球中的视网膜,是成像的部位;
(2)模型中光源采用“L”光源,主要是为了研究像的“正立倒立”情况,虚像不能呈现在屏幕上。
(3)在光屏上得到清晰的像后,向水透镜注水模拟晶状体凸度变大,发现光屏上的像变模糊了。此时成像在光屏的前面,要在光屏上重新得到清晰的像,应将光源靠近水透镜;若不移动光源,应在水透镜和光源之间放凹透镜,就有发散作用,使像呈在屏幕上;
故答案为:(1)视网膜(2)正立倒立(3)靠近;凹透镜24.如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:步骤甲鼠乙鼠a将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏b定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素。c重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论(1)a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是。(2)在该探究方案中如何设置乙鼠b步骤?。(3)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是。(4)在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该。【答案】(1)避免小鼠自己分泌的胰岛素作用干扰实验结果。(2)定时喂全营养饲料,给乙鼠每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素(3)口服胰岛素不起作用(4)每组多用几只小鼠防止实验的偶然性【知识点】科学探究的基本环节;胰岛素与血糖含量【解析】【分析】胰岛素是由胰脏内的胰岛β细胞受内源性或外源性物质如葡萄糖、乳糖、核糖、精氨酸、胰高血糖素等的刺激而分泌的一种蛋白质激素。胰岛素是机体内唯一降低血糖的激素,同时促进糖原、脂肪、蛋白质合成。外源性胰岛素主要用来治疗糖尿病。
【解答】(1)a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是避免小鼠自己分泌的胰岛素作用干扰实验结果。
(2)本实验探究的是糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗。所以变量是胰岛素是注射还是口服,所以在该探究方案中乙鼠b应该这样设置:定时喂全营养饲料,给乙鼠每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素;
(3)假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是口服胰岛素不起作用,起不到降血糖的作用;
(4)在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该每组多用几只小鼠防止实验的偶然性;
故答案为:(1)避免小鼠自己分泌的胰岛素作用干扰实验结果。(2)定时喂全营养饲料,给乙鼠每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素(3)口服胰岛素不起作用(4)每组多用几只小鼠防止实验的偶然性25.1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。(1)在演示奥斯特实验时,如图甲所示,①闭合开关;②放置小磁针观察指向;⑧摆放一根长直导线;为了减弱地磁场的影响,正确的实验操作顺序为____。A.①②③ B.②③① C.②①③ D.③①②(2)由图乙(a);·(b)、(c)可知:电流周围存在磁场,且。(3)小曙推理:若一束电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方,如图乙(d))所示,小磁针也会发生偏转。其依据是:;(d)中小磁针N极偏转方向和图乙(填序号)的小磁针偏转方向相同。【答案】(1)B(2)磁场方向与电流方向有关(3)自由电子定向移动形成电流,电流周围存在磁场;c【知识点】通电直导线周围的磁场【解析】【分析】(1)奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场,通电直导线开始放置时应顺着小磁针的方向。
(2)奥斯特实验说明通电导体的周围存在磁场,且磁场方向与电流方向有关。
(3)电荷的定向移动形成电流;电子实际移动方向和电流的方向相反。
【解答】(1)为了减弱地磁场的影响,在演示奥斯特实验时,应该:
②放置小磁针观察指向;
③摆放一根长直导线;
①闭合开关。
即正确顺序为②③①。
故选B。
(2)由图乙(a)、(b)、(c)可知,当导线中有电流经过时,小磁针的指向发生偏转,且改变电流方向时,小磁针改变偏转方向,那么说明:电流周围存在磁场,且电流的磁场方向与电流的方向有关。
(3)如图乙(d)所示,小磁针也会发生偏转。其依据是:电子的定向移动会形成电流,电流周围存在磁场。
在d中,电子向右移动,而电流方向与其相反,即电流向左,与c中电流方向一致,因此d和c中小磁针N极的方向相同。26.小曙用条形磁体、大号缝衣针、硬卡纸、橡皮、大头针制作简易指南针,制作过程如下:①取2枚大号钢质缝衣针,?,使缝衣针磁化。②将1张硬壳卡纸折成直角,将2枚被磁化的缝衣针对称地穿在卡纸两侧,用1块橡皮和1枚大头针做成支座,将插有缝衣针的卡纸支起。③确定简易指南针能否指向南北方向。④在老师的指导下,小曙针对自制指南针设计了评价量表。“自制指南针”评价量表评价指标优秀合格待改进指标一指针磁性强,且能自由转动指针磁性强,不能自由转动指针磁性弱,不能自由转动指标二能准确指示南北方向,能保持水平平衡能指示南北方向,不能保持水平平衡不能指示南北方向,不能保持水平平衡(1)请将①中的实验步骤“?”补充完整:。(2)将条形磁铁S极靠近图中缝衣针针尖,缝衣针被排斥,则缝衣针针尖的磁极为极。将自制的指南针多次转动,针尖的指向始终为同一个方向,原因是。(3)根据评价量表进行测试评价,小曙制作的指南针“指标一”被评为“优秀”,“指标二”被评为“合格”,为使该指南针的“指标二”达到优秀水平,请你对该指南针提出合理的改进建议。【答案】(1)将缝衣针沿磁铁的S-N方向摩擦10余次(2)S;针尖的指向始终为同一个方向是因为受到地磁场的作用(3)调整指南针的重心位置【知识点】磁体、磁极、磁化;磁极间的相互作用【解析】【分析】(1)根据磁化的方法解答;
(2)根据磁极之间的相互作用规律分析解答。由于地磁场的作用,所有的磁体都有指南北的性质。
(3)只有指南针的重力作用线从支点的位置经过,指南针才能保持平衡,据此分析解答。
【解答】(1)①中的步骤是将缝衣针磁化,则方法为:将缝衣针沿磁铁的S-N方向摩擦10余次。
(2)将条形磁铁S极靠近图中缝衣针针尖,缝衣针被排斥,根据“同名磁极相互排斥”可知,缝衣针针尖的磁极为S极。
自制的指南针多次转动,针尖的指向始终为同一个方向,原因是:针尖的指向始终为同一个方向是因为受到地磁场的作用。
(3)根据表格可知,指标二的优秀和合格的区别就在于是否能保持平衡,那么为了使指标二达到优秀水平,合理的建议为:调整指南针的重心位置。27.测未知电阻R的阻值时,小曙用2节干电池作为电源,滑动变阻器规格为“15Ω1A”。(1)请添加导线将实物电路图补充完整。要求:滑动变阻器向右滑动时,电压表示数变小。(2)电路连接正确后,得到的实验数据如表所示,其中第组的数据存在问题。实验序号电压/V电流/A电阻/Ω11.00.1021.60.1632.00.2042.40.24(3)小曙在实验中进行了多次测量,目的是,下列选项中与本实验多次测量的目的相同的是。A.探究影响声音高低的因素B.探究串联电路电压的特点C.测量物体的长度D.研究通电线圈的磁性强弱【答案】(1)(2)1(3)多次测量取平均值,减小实验误差;C【知识点】伏安法测电阻的探究实验【解析】【分析】(1)根据电压表的示数变化分析电流变化,确定变阻器的阻值变化,进而确定变阻器的接线方法;
(2)根据表格确定最小电流和对应的电压,根据U变=U总-U计算此时变阻器的电压,根据R变=U变I变计算变阻器的最大阻值即可;
(3)根据实验探究中多次测量的实验目的分析判断。
【解答】(1)滑动变阻器向右滑动时,电压表示数变小,根据U=IR可知,电流变小,而变阻器的阻值变大,那么应该将左下角的B接线柱与电源正极相连即可,如下图所示:
(2)根据表格可知,最小电流为0.1A,此时电压表的示数为1V,
则变阻器的电压:U变=U总-U=3V-1V=2V;
变阻器接入的最大阻值:R变=U变I变=2V0.1A=20Ω>15Ω;
则第1组数据存在问题。
(四、综合题(本大题共5小题,28题6分,29题5分,30题8分,31题8分,32题8分,共35分)28.如图为一声速测量仪器的使用说明书(部分)和实验装置图,阅读并回答问题。(1)若把铜铃放在甲、乙的中点,则液晶显示屏的示数为ms。(2)小曙将铜铃放到甲的左边,并与甲、乙在一条直线上。增大铜铃到甲的距离,液晶显示屏的数值(填“增大”、“减小”或“不变”)。(3)小曙想验证“声速与气体温度的关系”,把铜铃固定放在甲的左边,并与甲、乙在一条直线上,然后加热甲、乙之间的空气,发现液晶显示屏的数值变小,则声速随气体温度的增大而(填“增大”、“减小”或“不变”)。【答案】(1)0(2)不变(3)增大【知识点】实验方案设计与评价【解析】【分析】(1)(2)分析铜铃到甲和铜铃到乙的距离差,根据△t=△sv分析;
(3)发现液晶显示屏的数值变小,即时间差变小,根据△s=v×△分析声速的变化即可。
【解答】(1)若铜铃放在甲、乙的中点,则铜铃到甲的距离等于铜铃到乙的距离,则声音传到甲、乙的时间差为零,所以液晶显示屏的示数为0毫秒。
(2)当铜铃远离甲移动时,声音传到甲、乙的距离长始终等于甲和乙的距离,因此时间差不变,显示屏的数值不变。
(329.感染流感后易出现畏寒、哆嗦发抖、发烧等症状,可服用布洛芬缓解症状。小曙同学查阅了相关资料。资料一:体温调节模型资料二:正常人神经系统的体温调定点在37℃左右,病毒入侵后人体的体温调定点被升高。若某人感染病毒发烧,他的体温调定点升高到39℃,人体会进行相关调节,从而使体温达到新的调定点附近。当人体退烧,体温调定点也回到37℃左右。资料三:前列腺素是一种多功能的激素,人体内多处组织都可分泌该激素。发热会导致前列腺素分泌增加,但过多的前列腺素会引起肌肉频繁收缩,导致肌肉疼痛。布洛芬能使体温调定点明显下移,同时抑制前列腺素分泌,从而使患者体表毛细血管充分扩张,出汗增加,进而产生明显的降温作用。(1)上述模型中的“?”处应填。(2)请结合人体生命活动调节相关知识和以上材料,解释人体感染流感出现畏寒、哆嗦发抖、发烧等症状以及服用布洛芬能缓解发烧、头疼症状的原因。【答案】(1)体温调节(2)人体体温调定点是37℃左右,人体感染流感“调定点温度”升高导致畏寒,哆嗦、发抖使肌肉运动增加产热,从而使体温升高导致发烧;布洛芬能使体温调定点明显下移,同时抑制前列腺素分泌,使患者体表毛细血管充分扩张,出汗增加,散热增多,进而产生明显的降温作用,而前列腺素分泌减少,肌肉收缩频率降低,从而缓解头疼【知识点】体温的控制【解析】【分析】体温调节是指温度感受器接受体内、外环境温度的刺激,通过体温调节中枢的活动,相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变,从而调整机体的产热和散热过程,使体温保持在相对恒定的水平。人体的体温调节是个自动控制系统,控制的最终目标是核心温度,以心、肺为代表。而机体的内、外环境是在不断地变化,许多因素会干扰深部温度的稳定,此时通过反馈系统将干扰信息传递给体温调节中枢,经过它的整合作用,再调整受控系统的活动,从而在新的基础上达到新的体热平衡,达到稳定体温的效果。
【解答】(1)上述模型中的“?”处应填
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