安徽省滁州市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

安徽省滁州市（新版）2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

pèngchùguīzéwéiqúnhǎibīn

róngqiúqìdíyǎnzòudàoyǐng

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会积累，根据内容填空。

（1）当我看到秋天的枫叶红遍山林时，我就会想起唐朝诗人杜牧写的诗句“停车_____，_____二月花。”

（2）当我看到一个小朋友悄悄地走到树下想捉知了时，我想到了清朝诗人袁枚写的一句诗：“_____，_____。”

（3）我能写出一句说明讲道理很重要的句子：_____，无理寸步难行。

（4）我还知道说明团队成员团结很重要的句子：一个篱笆三个桩，_____。2）.传统文化呈辉煌。

（1）在太空工作的宇航员叔叔们，每逢中国的传统节日，更加思念自己的家乡和亲人，正如王维在古诗中所说：“___________________，__________________。”我还知道描写中国传统节日的诗句有：“___________________，___________________。”

（2）蔡伦改进的_________是中国四大发明之一。我国河北有一座闻名世界的石拱桥，它叫__________。北宋张择端画了一幅著名的《_____________》让我们看到了八九百年以前的古都风貌。

（3）美好品质助成长：在小丽的影响和帮助下，小强再也不粗心了，变得越来越好。正所谓“_____________，____________。”“_____________，_____________。”告诉我们，不要轻信别人说的话，要亲自去验证。3）.补全四字词语，并完成练习。

(

)舟(

)剑守(

)(

)兔琴(

)书(

)

(

)(

)不断光(

)(

)目无(

)无(

)

（1）画横线的成语是来自寓言故事的成语，请你再写出两个这样的四字成语：______________、_________________。

（2）展会上，各种展品在灯光的照射下________________。（选词填空）4）.积累与运用。

（1）从古诗中，我们能了解到许多中华传统节日及节日习俗，如诗句“_____________路上行人欲断魂”“千门万户曈曈日，____________________。”通过学习，我们还知道中国的传统节日有________________、_______________；端午有_____________、_____________等习俗：中秋节有_____________、_____________等习俗。

（2）诗词是我国传统文化中的瑰宝。从“_____________，沙暖睡鸳鸯”中，我们能感受到诗句的对仗工整；从“长恨春归无觅处，_____________”中，能感受到诗人联想的丰富；从“日出江花红胜火，_____________”中，能感受到白居易用词的精妙。

（3）杜甫《绝句》中总写春天美的诗句是“_____________，_____________。”

（4）《鹿角和鹿腿》中，当鹿欣赏自己美丽的角而抱怨四条难看的细长的腿时，我们应该这样劝说他：___________________________。5）.审题我有办法。

想一想，做一做，明确本次习作的内容和具体要求。

仔细观察图片，图片中的人物有______，第一幅图展现的场景是_______________，第二幅图展现的场景是______，第三幅图展现的场景是____________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.3.下列词语完全正确的一组是（）A．茶几（jī）鱼民翅膀银光闪闪B．大（dài）夫诚实邮飘一本正经C．放假（jià）火焰旅行百依百顺D．挣（zhēng）钱满载倒映严严实实2）.10.下列加点字解释不正确的一项是（）A．停车坐爱枫林晚（坐下）B．荷尽已无擎雨盖（华，向上托）C．水光潋滟晴方好（正）D．夜深篱落一灯明（篱笆）3）.“雨”的笔画是（）A．7B．8C．94、句子训练（每题10分共1题）

1）.桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满园都是。（缩句）

_____________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把诗句和作者连线。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干李白

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红于谦

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流王安石

春风又绿江南岸，明月何时照我还李商隐

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间杨万里2）.连一连。

踢游戏弯弯的天安门

讲足球雄伟的升旗仪式

玩故事壮观的小河6、排序题（每题5分共2题）

1）.句子排序

(

)这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。

(

)一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。

(

)就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。

(

)突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。

(

)拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。2）.给下列句子排序。

(

)过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

(

)顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！

(

)午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

(

)我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《枣核》讲了一个叫“枣核”的孩子，用自己的智慧惩治恶官的故事。(

)

2．西汉时代，有个叫蔡伦的人发明了造纸术。(

)

3．读了《揠苗助长》，我明白了做事要靠自己的努力，不要有侥幸心理。(

)

4．《剃头大师》中的“害人精”指的是理发店的老师傅。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内精彩阅读。江南春____________，_____________。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。1．把诗句补充完整。

2．根据古诗内容填空。

(1)这首诗的作者是_____代诗人____________。为了突出江南春色，诗人选取了____________、____________、_______、____________、____________、____________、____________、____________等具有江南特色的风光景物。

(2)诗中的“四百八十寺”形容_______________________。

3．判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

(1)有人认为把诗句中的“千里”改作“十里”更切实际，因为唯有十里才能听到莺啼，唯有十里才能看到绿树红花，唯有十里才能看到风中酒旗。(

)

(2)此诗运用了动静结合、声色结合、点面结合等多种方法。(

)

(3)“南朝”二字提领那一段历史，引发人透过历史的“烟雨”，联想到南朝统治者推崇佛教，大兴佛寺，劳民伤财。(

)

4．展开合理的想象，用优美流畅的语言，把前两句诗所呈现的面面具体描述出来。

_____________________________________

5．全诗表达了诗人怎样的思想感情?

________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.表达•交流

观察才能有所发现。同学们，这学期你一定开始学写观察日记了吧。请与大家分享一篇，看看谁观察得细致，内容记得准确。注意日记的格式哦！10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。有自负棋高，与人角，连负三局。次日，人问之曰：“昨日较棋几局？”答曰：“三局。”又问：“胜负何如？”曰：“第一局我不曾赢，第二局他不曾输，第三局我本等要和，他不肯罢了。”【注释】①讳：忌讳。②和：和棋，平局1．联系上下文，写出带点词句的意思。

次日_________________________胜负如何_______________________________

2．这个故事的题目是“讳输棋”，文中哪一句话的内容最能体现题意？请用横线画出来。

3．文中这个“讳输棋”的人，是一个什么样的人呢？请简要评价一下吧。

____________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文片段，完成练习。金色的草地（节选）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。1．你发现草地变色的秘密了吗？结合选文，观察下面的图片，试着分析一下吧。

总结：草地变色是因为。

2．阅读选文，可知吸引“我”仔细观察蒲公英的花的变化的原因是（）A．草地的颜色发生了变化。B．蒲公英的花像手掌。C．“我”和弟弟在草地上玩得很开心。D．“我”要路过草地去钓鱼。3．你从选文中“我”的身上学到了什么？

_______________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给词语中的“一”选择正确的解释，把序号写在括号里。

一：①初次②一个③全；满④相同；一样

一模一样(

)一碧千里(

)技高一筹(

)一见如故(

)2）.比一比，选字填空。

梢哨

树(

)末(

)口(

)岗(

)

慕幕墓暮

(

)布(

)