浙江省衢州市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

浙江省衢州市（新版）2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.猜字。

（1）再会。

（2）一半满，一半空。

（3）守门员。

（4）一月一日不是今天。

（5）有耳就能听话。

（6）山上还有山。

（7）一人一张口，口下长只手。

（8）六十天。2、填空题（每题2分共5题）

1）.照样子把故事的题目补充完整。

慢性子裁缝和急性子顾客大方的魔法师和小气的巫婆

（1）________的爸爸和_______的妈妈

（2）_______的人鱼公主和________的癞蛤蟆

（3）_______的士兵和________的将军2）.请将下面的诗句或名言补充完整。

（1）春潮带雨晚来急，_________________。（《滁州西涧》）

（2）______________，沙暖睡鸳鸯。（《绝句》）

（3）古代雅人有“四好”：_____________________。

（4）_____________，山寺桃花始盛开。（《大林寺桃花》）

（5）《元日》一诗中的“______________，_______________。”告诉了我们春节贴春联的由来。

（6）“_____________，______________”，哪怕别人把事情说得天花乱坠，我们也不能轻信。

（7）吴飞飞同学排队下楼时非常吵闹，值日生扣了班级的分，同学们纷纷指责他。第二天，他主动找张老师承认错误，张老师语重心长地对他说：“‘人谁无过？______________，___________。’自律的孩子才会更加优秀。”3）.把下列词语补充完整。

没精打(

)自(

)矛盾争(

)斗艳

刻(

)求剑奔流不(

)无边无(

)4）.将下列词语补充完整。

邯郸()()杯()蛇()()()盗铃

刻()求()()人()天滥竽充()

灰()丧()翩翩起()相()并()5）.课文回顾。

（1）桃(

)潭水深(

)(

)，不及汪伦送(

)(

)。

（2）举头望明月，(

)头(

)(

)(

)。

（3）夜来(

)雨声，(

)落知(

)少。

（4）中国姓氏有很多，诸葛、(

)，上官、(

)……3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列名句中，蕴含哲理与其他三句不同的一项是（）A．人非生而知之者，孰能无惑？B．为学患无疑，疑则有进。C．一言既出，驷马难追。D．智能之士，不学不成，不问不知。2）.先生对音乐颇有研究。知己来访，先生想挑选一首中国乐曲表达二人心心相印的情感。你认为先生会选（）（涂序号）A．粤剧《卖荔枝》B．童谣《落雨大》C．钢琴曲《月光曲》D．古曲《高山流水》3）.《稻草人》这本书的作者是（）A．冰心B．孙中山C．叶圣陶4、句子训练（每题10分共1题）

1）.顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（照样子，把句子补充完整）

爸爸的巴掌_________拍在了我的肩膀上。5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

发动游客松柏披绿装

搭起群众桦树像手掌

吸引凉棚梧桐守北疆2）.按照声母顺序连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

()小军把小鸟带回家，关在笼子里。

()看着小鸟可怜的样子，小军心里很后悔，觉得自己不该把小鸟捉回来。

()于是，小军打开了笼子，小鸟抖抖翅膀，跳出笼子，飞上了蓝天。

()早晨，小军在后山的草丛里捉到一只小鸟。

()小鸟在笼子里，低着头，耷拉着翅膀，不吃也不喝。2）.给句子排顺序，组成一段话。

(

)过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

(

)秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的“小太阳”，我们高兴地笑了。

(

)小苗一天天的长高了，绿油油的，真可爱。

(

)春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

(

)每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)在书签上写格言时，字距要均匀，上下字要对齐，竖写时，要自左向右书写。(

)

(2)《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品。(

)

(3)“多媒体”“桌面”“云技术”都是近几十年出现的新词。(

)

(4)向别人转述事情时，不要遗漏主要信息，还要注意人称的转换。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.默写古诗《绝句》，并回答问题。

1．默写古诗。

2．这首诗的作者是(

)代(

)。

3．我能找出这首诗中意思相对的词。

4．我还能写出几组这样的词来。

9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作表达

小学五年的生活匆匆而过。回顾过去，你一定经历了许多事情：或高兴，或得意，或伤心，或遗憾；你可能遇到过许多人，他们或亲切，或严厉，或熟悉，或陌生……正是这些事、这些人构成了你丰富多彩的生活，让你不断进步，渐渐长大。

请根据自己的亲身经历，写一篇文章，题目自拟。要求内容具体，感情真挚。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《狐假成威》，完成习题。虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子①无敢食我也，天帝使我长百兽；今子食我，是逆②天帝命也，子以我为不信③，吾为子先行；子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故逐与之行，兽见之皆走，虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。注：①子：你，指老虎。②逆：违抗。③不信：不诚实，不可靠。1．解释带点字的意思。

虎以为然，故遂与之行。

以为然：_________________________

之______________________________

2．推测句子意思。

子无敢食我也，天帝使我长百兽。

____________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.我会阅读练习。我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得春节时，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花吗？它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！1．本文是按__________的顺序来写的。本文的中心句是：_________________

2．把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花吗？”这句话改为陈述句。

________________________

3．根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。

（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。(

)

（2）形容可看的东西太多，看不过来。(

)

（3）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。(

)

4．第4自然段，作者写了菊花的__________和__________。请各用文中的一个词来概括，分别是__________、__________。

5．阅读了本文最后一个自然段，你读懂了什么？

____________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。

保护爱护

（1）我们要(

)我们的家园。

（2）我们要(

)花草树木。2）.用“___”画出文中一个比喻句。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求完成下列句子。

1．十万支箭，三天怎么造得成？（改写成陈述句）

__________________________________

2．①中国女排精神，就是通过世界体育大舞台，具体而形象地阐释了中华民族精神，他是中华民族精神的一个组成部分之一。②这种精神激动着更多的中国人，在自己的岗位上，在自己的人生舞台上书写美好的未来。

句①有语病，请写出修改意见：___________________________________

句②有语病，请写出修改意见：___________________________________

3．这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧