广西河池市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

广西河池市（新版）2024小学语文部编版课后作业(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.《水浒传》是中国四大名著之一，是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。作者是元末明初的小说家施耐庵。

全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。

《水浒传》问世后，在社会上产生了巨大的影响，成了后世中国小说创作的典范。《水浒传》是中国历史上最早用白话文写成的章回小说之一，流传极广，脍炙人口；同时也是汉语文学中具备史诗特征的作品之一，对中国乃至东亚的叙事文学都有极其深远的影响。2、填空题（每题2分共5题）

1）.给下面的字加一笔变成另外一个字。

例：人—（个）

大—(

)木—(

)月—(

)了(

)

云—(

)白—(

)小—(

)乌(

)2）.我能给下列生字组词。

出(

)(

)回(

)(

)衣(

)(

)

才(

)(

)多(

)(

)正(

)(

)3）.把下列词语补充完整，并完成填空。

轻歌(

)舞余音绕(

)大步(

)星

斩钉(

)铁全神(

)注暴露无(

)

上面与“艺术”有关的成语有：_____________、______________4）.比一比，再组词。

立(

)自(

)木(

)五(

)鸟(

)里(

)

力(

)白(

)本(

)正(

)马(

)果(

)5）.看拼音，写词语。

我们一起来回顾本学期学过的课文：走进让人rèxuèfèiténg(

)的《开国大典》，重温那激动人心的开国xuāngào(

)；在一望无际的《草原》中领略美景，体验蒙古同胞的kāngkǎi(

)与热情，感受蒙汉情深；自读《京剧趣谈》，倾听京剧的zìzhèngqiāngyuán(

)；跟随贝多芬《月光曲》，体悟充满爱的shùnjiān(

)……3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列选项中不属于身体部分的是（）A．足B．目C．开2）.题西林壁（）A．题目B．标题C．书写，题写。3）.下列句中画线词语的解释有误的一项是（）A．敏而好学（敏捷）学而不厌（满足）B．余尝谓（曾经）漫浪诵读（随意）C．第三要有恒（恒心）有志则断不甘为下流（下等，劣等）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

（1）天下哪有学不会的事？我何不自己画几笔？

改为不用问号的句子：_______________________

（2）起初画得不好，三个月之后，便大有长进，那荷花的精神、形态、颜色，没有一处不像真的。

改为肯定句：_______________________

（3）把下面两句话合并成一句话。

我在学堂里闷得慌。我去帮人家放牛，心里倒快活些。

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

乘坐亲人

打开商品

看望时光

睁开电脑

打发电话

预订鞋带

拨通飞船

系好眼睛2）.认一认，连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.按顺序排列下面的句子。

()瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。

()月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

()渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。

()为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

()八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

()周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。2）.排列顺序。

________北风猛烈地吹着。

________慢慢地，树变白了，房子变白了，马路也变白了。

________雪花像鹅毛一样纷纷飘落下来。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容，判断下列说法，对的涂黑“√”，错的涂黑“×”。

1．为了节约时间，加快速度，我们可以跳着读，把不重要的部分略过去不读。()

2．《将相和》中三个小故事的顺序依次是：渑池会见—负荆请罪—完璧归赵。()

3．《示儿》是南宋诗人陆游临终前写给儿子的一首诗。()

4．《题临安邸》中“直把杭州作汴州”一句，表达了诗人对当时太平、繁华的社会现状的赞美之情。()

5．我们讲故事时，可以变换情节顺序，先讲结局，设置悬念吸引观众。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗，完成练习。危楼________________，手可________________。不敢________________，恐________________。（《夜宿山寺》）1．把古诗补充完整。

危楼________，手可________。

不敢________，恐________。

2．解释下面词语的意思。

①危：________。

②恐：________。

3．这首诗运用________（比喻

夸张）的修辞手法，把山寺的________和夜晚的静写得非常逼真，给人以身临其境之感。

4．想象古诗描绘的画面，用自己的话说说前两句诗的意思。

________

5．《夜宿山寺》的作者是________代的________。我还知道他写的其他古诗，如《________》《________》等。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作

同学们，我们每天都聆听着关爱的话语，享受这美好的生活，你是否体验到幸福呢？幸福究竟是什么？当“幸福”的话题呈现在我们面前的时候，你会有着怎样的思考和感悟呢？请以“幸福”为话题，完成一篇习作。题目自拟，字数不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内片段群儿，一儿登瓮，足跌。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，。1．这篇文言文的题目是《》，请在文中横线处把课文补充完整。

2．联系上下文解释加点的字。

众皆弃去___________水迸______________

3．当一个小孩掉进缸里后，众人的表现是“_______”,司马光的表现是“__________________”。（用课文原句回答）

4．从文中可以看出司马光是一个怎样的人？

___________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读，读下面的短文，答题。蚂（mǎ）蚁（yǐ）吃青虫蚂蚁吃青虫真有趣！一天傍（bànɡ）晚，我看见一群蚂蚁拖（tuō）来了一条大青虫，到了洞口拖也拖不进去。它们不咬（yǎo）青虫的皮，却专（zhuān）啃（kěn）青虫的嘴，有的蚂蚁还从青虫的嘴里钻（zuān）进去。第（dì）二天早晨，我发（fā）现（xiàn）蚂蚁洞口的大青虫只剩（shènɡ）下了一张皮了。1．这段话一共有(

)句话。

2．用“——”画出蚂蚁吃青虫的动作的词语。

3．“我”看见蚂蚁吃青虫的时间是_______________。

4．读句子，用带点的词语造句。

蚂蚁吃青虫真有趣！

_________________真____________________！12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在正确的选项下画“√”。

（1）今天，我（去云）公园玩了。

（2）山坡上的小（半羊）正在吃草。

（3）（北兆）方的（冬东）天常常下大雪。

（4）我（和禾）小明一起去上学。

（5）我的文具盒里有（像橡）皮、（尺尸）子和铅笔。2）.给加点字选择正确的读音，画“____”。

田野上，一群可爱的小朋友在放风筝（zhengzeng），他们在柔（róuyóu）软的草地上，尽（jǐnjìn）情地奔跑，他们似乎在追寻（xínxún）春天的足迹（jìyìn）。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求完成句子。

（1）伟大