湖南省常德市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

湖南省常德市（新版）2024小学语文部编版阶段练习(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.默写《山行》，争取默写得正确、匀称、整洁。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.课内积累与运用。

（1）诗中有真情。从“停车坐爱枫林晚，_____”中我们感受到了杜牧对秋天的喜爱之情；从“萧萧梧叶送寒声，_____”中我们感受到了诗人客居他乡的孤寂以及深深的思乡之情；从“一年好景君须记，_____橘_____”中我们感受到了苏轼对刘景文的鼓励之情，如果诗人是在冬天写诗来勉励刘景文，他可能会写：“一年好景君须记，_____”。

（2）课文我会背。橙红色是给_____的，橘子、柿子_____，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的_____就更多了，紫红的、_____、_____……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（3）俗语我会用。这次拔河比赛中，我们班的队员同心协力，勇夺第一名，这真是“_____，_____”。（填一句俗语）

（4）人物我熟悉。经过半学期的学习，我认识了_____的孙中山，_____的老屋，_____的蚂蚁队长，_____的青头，_____的胡萝卜先生，_____的卖火柴的小女孩，收获可真不少。2）.《夜书所见》结尾两句诗人写儿童挑灯夜捉促织，对作者情感抒发有什么表达效果？请作简要分析。

___________________3）.读语境，写出含有“方”字的生字。

李老师决定(

)学后，去附近的小区家(

)，要(

)止学生在试卷上模(

)家长签字。4）.补充词语，并选择词语填空。

杯(

)(

)影滥竽(

)(

)掩(

)盗(

)

刻(

)(

)剑画(

)添(

)杞(

)忧(

)

（1）我们不能像南郭先生那样______________，只有拥有真才实学，将来才能有立足之地。

（2）他总是担心太阳会掉下来，真是________________。5）.读拼音，写词语。

在pū()着红毯的yuàn()子里，大青树枝干cū()壮，绿叶如茵，jú()花飘着dàn()雅的香气，孩子们穿着yànlì(

)的fúzhuāng(

)，随着乐qǔ(

)起luò(

)，一起跳wǔ(

)、欢唱。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，成语归类不恰当的一项是（）。A．描写艺术成就：栩栩如生鬼斧神工炉火纯青别具匠心妙笔生花B．描写人物外貌：亭亭玉立虎背熊腰浓眉大眼骨瘦如柴唇红齿白C．描写季节特点：秋高气爽和风细雨微风习习酷暑难耐滴水成冰D．描写人物品格：锲而不舍持之以恒高风亮节坚强不屈威风凛凛2）.下列字词搭配完全正确的一项是（）A．煎豆腐炒肉串煮鸡蛋蒸鲈鱼B．煎豆腐烤肉串煮鸡蛋蒸鲈鱼C．踢豆腐烤肉串煮鸡蛋蒸鲈鱼D．煎豆腐烤肉串爆鸡蛋蒸鲈鱼3）.选择正确的一项。

“举头望明月，低头思故乡。”

1．诗句中“思”的意思是：（）A．想办法B．思念C．希望2．举头望明月,“举头”的意思是：（）A．低下头B．抬起头4、句子训练（每题10分共1题）

1）.看图，把句子补充完整。

（1）小明和小红在_______________。

（2）小兔在_______________。

（3）小丽在_______________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连。

硬邦邦的小鸟

酸溜溜的宝石

毛茸茸的石头

亮晶晶的话梅2）.我会认，我会连。

sǎnɡ嚷

kànɡ帮

rǎnɡ嗓

bānɡ抗6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会正确排列顺序。（填序号）

1．①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节

_______________________

2．①未羊②午马③丑牛④子鼠⑤辰龙⑥卯兔

_______________________2）.我能把下面的词语按照一定的顺序排列（写序号）。

（1）①中秋节②清明节③端午节④重阳节

___________________________

（2）①午马②亥猪③申猴④辰龙⑤未羊

___________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《父亲、树林和鸟》一文中，“我真高兴，父亲不是猎人”的意思是“我”喜欢父亲打猎。()

2．《大自然的声音》一文是“总—分”结构，全文是围绕“大自然有许多美妙的声音”这一句写的。()

3．《读不完的大书》一文告诉我们大自然里面有无穷的奥秘，只要我们认真观察，积极探索，会获得极大的乐趣。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。游园不值叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。1．请分析诗歌的三、四句是如何做到虚实结合的？

_____________________________________

2．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”除了写春景外，还蕴含着怎样的哲理？

________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

作文题目：以“难忘的第一次”为题写一篇文章，要把第一次的经历写清楚，还要写出在经历“第一次”之后获得了哪些启示。不少于450字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习精卫填海炎帝之少女，名曰女娃，女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1．解释下列汉字。

溺：________故：________堙：_________

2．翻译句子。

（1）女娃游于东海，溺而不返。

______________________________

（2）常衔西山之木石，以堙于东海。

______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。秋天的雨，是一把钥匙（shishī）。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频（pínpíng）点头。秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨（líní）香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭（bāba）。它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈脚下。它们都在准备过冬了。1．短文一共有(

)自然段。

2．用“√”给文中加点的字选择正确的读音。

3．文中“一枚枚邮票”指的是______。

4．秋天的雨把颜色分给了______、______、______、______等，你觉得秋天的雨还会把颜色分给______、______。

5．“美丽的菊花在秋雨里频频点头”这个句子运用了______（A．比喻B．拟人C．夸张）（填序号）手法，你能不能试着写一个这样的句子。

______________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.5.选一选，把序号填在横线里。①园②圆③进④近⑤戴⑥带姐姐走_____家门，_____回来一名新朋友。这位新朋友的头上_____着一顶红色的帽子，粉嫩的脸上长着一双又大又_____的眼睛。新朋友告诉我们，她家就住在楼下的公_____附_____。2）.照样子，在正确的读音下面画“——”。

例：妹（mièmèi）

足（zúzhú）桥（qáoqiáo）女（nǚnǔ）

雨（yǚyǔ）关（ɡuānɡuānɡ）棋（qípí）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。（仿写拟人句）

___________________________________________________

（2）想想下面的句子是怎样描写冬天的，照样子写一写其他季节。

例：北风呼嘯，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。

______________________________________________________

（3）仿照下面诗句的格式