湖北省襄樊市（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

湖北省襄樊市（新版）2024小学语文部编版专题练习(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.疲pí

【部首】疒

【结构】半包围

【文字源流】形声字。疒表意，篆书形体像一张竖着的病床，表示疲乏无力如同得了病一样；皮（pi）表声，皮有外层之意，表示人劳累过度会在外表上显露出来。本义是劳累。

【常用词组】疲劳、疲惫、精疲力竭

【课文原句】从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把词语补充完整。

风号(

)(

)人声(

)(

)横(

)竖(

)

气急(

)(

)风平(

)(

)若(

)若(

)2）.根据拼音写词语。

àimùjiàngéchíyánjìngjiènányǐzhìxìn

(

)()()()(

)

méitànzhìpǔbìyèyāyìyìngjiēbùxiá

()(

)(

)()(

)3）.先把词语补充完整，再完成练习。

①(

)崩(

)裂②腾(

)驾(

)

③(

)彻(

)霄④(

)(

)六臂

⑤(

)耳(

)聋⑥(

)(

)鼎沸

（1）以上词语中：“______、______、______、______”可以用来描写声音大（填序号）。我还能写出两个描写声音小或没有声音的词语______、______。

（2）读画线的词语，我想到的人物是：______。4）.课文内容填空

（1）我国历史上忧国忧民的诗人不胜枚举。陆游临死时还不忘交代他的后代：“王师北定中原日，__________。”林升对国家的命运感到深深的忧虑：“暖风熏得游人醉，________________。”而梁启超先生则认为振兴祖国的重任“不在他人，__________。”

（2）南宋的岳飞告诫我们：“莫等闲，____________，_________。”我们要珍惜青春，好好学习。

（3）由俭入奢易，__________________。——司马光

（4）一粥一饭，________________；半丝半缕，_________________。5）.根据语境写词语。

夏夜，满天fánxīng(

)，像一颗颗宝石zhuāngshì(

)着夜空，美极了！tānwán(

)的孩子们在院中挂满téngluó(

)的围墙边mǐnjié(

)地跑来跑去，坐在wūyán(

)下的老人们悠闲地摇着蒲扇。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面加点字读音都正确的一项是（）A．稚子（zhì）崭新（zhǎn）黯然（àn）明晃晃（huǎng）B．哗笑（huá）妒忌（jì）祸患（fàn）踌躇不前（chú）C．燕园（yān）忌讳（wěi）弓弩（nú）揩揩眼泪（kāi）D．倭瓜（wō）无垠（yín）梢棒（sào）拖男挈女（qiè）2）.请你边观察边思考，选出下列对故事的预测不合理的一项是（）

有一座老屋，已经活了一百多岁了。它一直站在那儿，边晒太阳，陪伴着大家，为大家遮风挡雨。”A．有一次，来了一只翅膀受伤的小麻雀，老屋帮助了它。B．有一次，来了一只躲避追赶的小兔子，老屋保护了它。C．有一次，来了一只迷失方向的小松鼠，老屋赶走了它。D．有一次，来了一只无家可归的流浪狗，老屋收留了它。3）.下面词语中没有错别字的一组是（）A．蚂蚱牲蓄威严神机妙算B．喵准船舱难堪养尊处优C．赏识喉咙辽阔胸有成竹D．呐喊恢复耻笑心惊胆站4、句子训练（每题10分共1题）

1）.武松就血泊里双手来提时，那里提得动？（改为陈述句）

_____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

2）.数一数，连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.按顺序排列词语。

（1）地球

宇宙

太阳系

银河系

________

（2）树

植物

果树

苹果树

________2）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在横线上写上序号。

________而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，二氧化碳的排放量在急剧增加。

________目前，地球的绿色之肺——森林正在日益萎缩。

________这导致全球气候变暖，对人类的生产和生活产生了巨大的影响，甚至威胁到人类的生存。

________近200年来，地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毁掉。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。

1．诗中“万马齐喑究可哀”运用的比喻的手法，形象生动地写出了当时社会毫无生气，死气沉沉的压抑局面。(

)

2．《己亥杂诗》这首诗通过描写当时社会政治死气沉沉的状况，表达了诗人希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.诗文赏析，韵无穷。长相思山一程，水一程，，。风一更，雪一更，，。1．把诗句补充完整。

2．这首词的作者是_______代的_____________。词牌名是____________。

3．“山一程，水一程”中，对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是（）A．叠用两个一程，既突出了路途的遥远和行程的艰辛，又突显本词韵律之优美。B．走了一路，很累。4．我能用成语来形容这样的行军生活之艰难：

__________________、____________________、________________________

5．分享一首表达作者思乡情感的古诗。

________________________________________________________________

6．结合词句，展开想象：夜深了，诗人站在军帐外，他在望向何处？心里又在思念谁？

____________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.按照要求写话。（不会写的字可用拼音代替）

你的好朋友是谁？他长什么样子？你们经常在一起做什么呢？请你动笔写一写吧。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读田忌赛马〔汉〕司马迁忌数（shuò）①与齐诸公子②驰逐③重射。孙子④见其马足⑤不甚相远，马有上、中、下辈⑥。於是孙子谓田忌曰：“君弟重射，臣能令⑦君胜。”田忌信然之，与王及诸公子逐射千金。及临质⑧，孙子曰：“今以君之下驷（sì）⑨与彼上驷，取君上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷。”既驰三辈毕，而田忌一不胜而再胜⑩，卒得王千金。於是忌进孙子於威王。威王问兵法，遂以为师⑪。（选自《史记·孙子吴起列传》，中华书局2006年版）

【注释】①数：屡次。②齐诸公子：齐国的贵族子弟。③驰逐：奔跑追逐。这里指赛马。④孙子：这里指孙膑。⑤马足：马的脚力，速度。⑥辈：一个等级，批次。⑦令：使。⑧临质：临场比赛。质，对……评断、评量。⑨驷：同拉一辆车的四匹马。⑩再胜：两次获胜。⑪以为师：即“以之为师”，把他（孙膑）当作老师。1．解释下列句中加点的词。

（1）忌数与齐诸公子驰逐重射(

)(

)

（2）孙子见其马足不甚相远(

)

（3）於是孙子谓田忌曰(

)

（4）田忌信然之(

)

（5）及临质(

)

（6）既驰三辈毕(

)(

)

（7）於是忌进孙子於威王(

)(

)

2．填空。

选文中的“臣”意为“______”，与“______”字相对；“以君之下驷与彼上驷”一句中的“以”意为“______”，与下文的“______”意思相同；双音词“於是”与下文的单音词“______”的意思基本相同。

3．结合同题课文内容，说说读了这篇小古文你受到哪些启发。

___________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读。我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为"英雄花"的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！1．根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。

（1）形容姿态多种多样，各不相同。(

)

（2）形容女子体态修美或花木等形体挺拔。(

)

2．第三自然段，作者写了菊花的________和_________。

3．用“”画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用“﹏﹏﹏”画出描写菊花千姿百态的句子。

4．你喜欢花城吗？为什么？

_________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.抓住每个动词的特点，选择正确的序号填空。

①跳②蹬③蹦④鼓⑤蹲⑥露⑦披

（1）青蛙后腿一_____，向前_____，_____到了荷叶上。

（2）金丝猴_____着金色的袍子，_____着一对圆溜溜的眼睛，_____着雪白的牙齿，_____在树干上，津津有味地吃着香蕉。2）.选一选，填一填。

（1）晴情睛