安徽省2024八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神考点过关新人教版_第1页
安徽省2024八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神考点过关新人教版_第2页
安徽省2024八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神考点过关新人教版_第3页
安徽省2024八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神考点过关新人教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Page1第四单元崇尚法治精神一、选择题1.[教材素材改编]孙某和某公司利用网络发布侵害某死者名誉的言论,这些言论在公众网络平台快速传播,给死者的家属造成严峻的精神损害。死者家属将孙某和该公司诉至人民法院。人民法院判决被告赔礼致歉,消退影响,赔偿死者家属精神损害抚慰金。材料说明()①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的②公民在参加网络生活时,不得侵扰他人隐私③孙某应恪遵守法律律法规底线,为自己的言行负责④网络空间的自由是法律之内的自由A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④2.[2024合肥市庐阳区二模]“自由欢乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。”对此,理解正确的是()①自由欢乐是不受法律约束的②法治标定了自由的界限③自由的实现不能触碰法律的红线④遵遵守法律律、严于律己才能真正享受自由A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④3.[原创新题]同等是人类的崇高志向,是社会发展的永恒主题。下列做法符合同等主题的是()①②③④A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④4.[教材素材改编]杨某先后利用职务上的便利,干脆或者通过其妻非法收受相关人员赐予的财物折合人民币共计1600万元,最终被人民法院以受贿罪判处有期徒刑12年6个月,并处没收个人财产人民币200万元;对杨某受贿所得财物及其孳息予以追缴,上缴国库。材料告诫我们()①法不行违,公民应以法律为唯一行为准则②法律面前人人同等是社会文明进步的标记③中华人民共和国公民在法律面前一律同等④任何个人都不得有超越宪法和法律的特权A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.[原创新题]2024年7月20日,安徽省十三届人大常委会其次十八次会议审议了《安徽省见义勇为人员嘉奖和保障条例(修订草案)》。依据该草案,我省将加大对见义勇为人员的嘉奖力度,进一步细化见义勇为人员的医疗、抚恤等保障条款。此举()A.体现了制度保障正义,正义因制度而有保证B.表明我省激励青少年见义勇为,做有正义感的人C.说明正义反映了人们对美妙社会的期盼和追求D.有助于使见义勇为人员享受权利,而不用付出代价二、非选择题【维护社会公允推动社会进步】6.[教材素材改编]视察漫画,回答下列问题。漫画一漫画二(1)漫画一中交警应;

漫画二体现了国家的宪法原则。

(2)请你运用公允的相关学问,对上述漫画中的行为和政策进行合理解读。【学习法条增加意识】7.[2024合肥市庐阳区二模]《中华人民共和国民法典》经全国人大审议通过,于2024年1月1日正式实施。为更好地学法、遵守法律、用法,某班举办了“学习民法典”法治论坛,以下是同学们摘抄的详细法条,请你阅读并运用相关法律学问回答下列问题。其次条民法调整同等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。第四条民事主体在民事活动中的法律地位一律同等。(1)“同等”一词在民法典中多次出现。请你谈谈如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律同等”。第一百一十一条任何组织或者个人须要获得他人个人信息的,应当依法取得并确保信息平安,不得非法收集、运用、加工、传输他人个人信息,不得非法买卖、供应或者公开他人个人信息。(2)上述规定说明白什么?【追求自由同等维护公允正义】8.[原创新题]【警示】网民王某某在微信群内公开辱骂受灾中的河南人民,无事生非并造成恶劣的社会影响,被警方行政拘留十日。警方刚好出手,让当事人尝到了违反法律的代价,同时也警醒广阔网民,舆论场包涵各种声音,但绝不能毫无底线和边界。(1)王某某的行为属于何种违法行为?(2)自由有底线和边界,谈谈王某某的案例带给你哪些警示。【榜样】2024年7月20日,河南省郑州市遭受历史最强降雨,郑州市区出现严峻内涝,地铁5号线沙口路站至海滩寺站被淹,部分乘客被困。回忆起等待救援时的自救过程,郑州地铁5号线被困亲历者称:“大家都很团结,我们先实行自救再等待救援,妇女跟小孩先走,有力气的男士抬受伤的女士一块出来。”(3)请从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论