浙江省义乌市2025届九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

浙江省义乌市2025届九年级化学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列有关实验操作及结果的说法中，正确的是（）A．点燃任何可燃性气体:点燃前必须检验气体纯度，否则可能发生爆炸B．分离MnO2和KCl固体混合物，加入足量的水溶解、过滤C．验证质量守恒定律:将镁条点燃，称量燃烧前后固体质量D．木炭在氧气中燃烧:将红热木炭迅速伸入集气瓶底，可保证氧气完全参与反应2．下列物质能在空气中燃烧，且产生大量白烟的是A．木炭 B．甲烷 C．硫粉 D．红磷3．下列实验不能达到实验目的的是（）A．图1：区分硬水和软水 B．图2：探究CO2与水的反应C．图3：探究影响反应速率的因素 D．图4：比较CO2含量的大小4．除去下列物质中的少量杂质，所用方法不正确的是()选项物质杂质除杂方法AN2O2通过灼热的铜丝网BFe粉C粉加入过量稀硫酸，过滤CCOCO2通过炽热的碳层DFeCl2溶液CuCl2加入过量铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D5．在许多实验中都用到了水，如图均为初中化学课本中的实验，其中有关水的作用描述不正确的是A．①作反应物B．②吸收热量，防止瓶底炸裂C．③提供热量、隔绝氧气D．④通过进入广口瓶中水的体积测定空气中氧气的含量6．下列有关物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是A．木炭在氧气中燃烧发红光，产生无色无味气体B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁.C．磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾D．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味气体7．下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是A．化学用语

B．现象描述

氧化铝——AlO

H——表示一个氢分子

2Fe2+——表示两个铁离子

铁丝在空气中燃烧——火星四射

钠在氯气中燃烧——产生大量白雾

镁条在空气中燃烧——产生大量白烟

C．性质与用途

D．事实与解释

氦气密度小——填充探空气球

石墨质软而滑腻——做润滑剂

N2常温下性质稳定——制氮肥、炸药

端午时节粽飘香——分子不断运动

N2被压缩成液氮——分子之间有间隔

O2和O3化学性质不同——分子构成不同

A．A B．B C．C D．D8．下列物质的转化在给定条件下均能实现的是A．B．C．D．9．把煤制成蜂窝煤是为了A．降低着火点 B．散热面积大C．方便运输 D．增大煤和空气的接触面积10．下列化学用语书写正确的是A．氦气：He2B．两个氢分子：2HC．氧化铝：Al2O3D．一个钙离子：Ca+211．一些食物的pH范围如下，其中呈碱性的是（）A．柠檬汁(2.0~3.0) B．番茄汁(4.0~4.4)C．牛奶(6.3~6.6) D．鸡蛋清(7.6~8.0)12．我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是4Ag＋2H2S＋O2＝2X＋2H2O，下列有关该反应的说法错误的是A．反应前后原子的数目不变 B．X的化学式是Ag2SC．反应前后元素的种类不变 D．反应前后所有元素的化合价都发生了变化13．下图表示两种气体发生化学反应，其中相同的球代表同种原子。下列说法中正确的是（）A．该示意图中有四种分子 B．该反应表示H2与O2化合生成水C．化学反应前后分子的种类不变 D．原子在化学反应中不可再分14．下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是（）A．插入燃着的木条 B．观察气体颜色C．闻气体的气味 D．倒入澄清石灰水15．人类生活中的衣、食、住、行都离不开化学。下列涉及化学变化的是（）A．衣：棉布制成衣服 B．食：大豆制成豆浆C．住：石块砌成房屋 D．行：燃油驱动汽车二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．如图是初中化学中常见的实验。（1）氨水能使无色的酚酞试液变红，A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因_____（2）B中集气瓶底部有少量澄清石灰水，实验中观察到石灰水变浑浊，说明石蜡中一定含有_____元素。（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有_____的性质；若从烧杯中进人集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能存在的原因是_____（写出一条即可）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）九年级综合实践活动小组用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气，最后所得到气体质量与时间的关系如图所示．（1）过氧化氢中氧元素的化合价是_____价；（2）反应生成氧气的质量为_____g（3）计算参加反应的过氧化氢的质量？_____（写出计算过程）18．（8分）为了测定混有少量杂质的高锰酸钾固体样品中高锰酸钾的质量分数，取20g样品加热（杂质不反应），剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示：加热时间/mint0t1t2t3t4t5t6剩余固体质量/g202019.618.818.618.418.4（1）t0至t1时间段，固体质量不变的原因是_________。（2）反应中产生氧气的质量是_______。（3）求样品中高锰酸钾的质量是多少？（写出计算过程）（4）样品中高锰酸钾的质量分数是_______。（5）该反应中转化为氧气的氧元素质量占高锰酸钾中氧元素质量的______%。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）工业炼铁常以焦炭、_____、铁矿石、热空气等为主要原料，所得生铁样品中常含有少量的碳。为测定某生铁样品中碳的质量分数，取11.6g样品于烧杯中，加入100g足量的稀硫酸，充分反应后测得烧杯内剩余物质总质量为111.2g。（1）产生氢气的质量为_____；（2）列式计算样品中碳的质量分数_____。（不考虑水的损失，结果精确到0.1%）

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】A、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸，点燃前必须检验气体纯度，否则可能发生爆炸，故选项说法正确。B、氯化钾易溶于水，二氧化锰难溶于水，可采取加水溶解、过滤、蒸发、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，选项操作并没有将二者分离得到干燥纯净的两种物质，而是得到了潮湿的二氧化锰固体和氯化钾溶液，故错误。C、镁在空气中燃烧，与氧气反应生成氧化镁，参加反应的镁和氧气的质量之和等于生成氧化镁的质量，则不能称量燃烧前后固体质量的方法验证质量守恒定律，故选项说法错误。D、木炭在氧气中燃烧，应将红热木炭缓慢伸入集气瓶底，可保证氧气完全参与反应，故选项说法错误。故选：A。2、D【详解】木炭在空气中燃烧发出红光，甲烷燃烧产生淡蓝色火焰，硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，并有刺激性气味的气体产生，红磷在空气中燃烧，且产生大量白烟，故选D。3、C【详解】A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，实验能达到实验目的，故A正确；B、干燥的纸花不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，湿润的纸花变色，是因为二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液变色，实验能达到实验目的，故B正确；C、盐酸的质量分数不同，没有控制变量相同，不能探究接触面积对反应速率的影响，实验不能达到实验目的，故C不正确；D、比较空气与人体呼出的气体中CO2含量，可分别向空气、呼出气体中滴加等量的石灰水，根据是否变浑浊，可以比较空气与人体呼出的气体中CO2含量，实验能达到实验目的，故D正确。故选C。4、B【解析】A、通过灼热的铜丝网能与氧气反应生成氧化铜，但不能与氮气反应；故选项正确，但不符合题意；B、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁，剩余碳粉；故选项错误，但符合题意；C、CO2能与通过炽热的碳层反应生成一氧化碳；故选项正确，但不符合题意；D、过量的铁能与氯化铜溶液反应生成氯化亚铁溶液；故选项正确，但不符合题意；故选：B。5、B【详解】A、①中水和二氧化碳反应产生碳酸，水是反应物；故选项正确，但不符合题意。B、②吸收有毒气体二氧化硫，防止污染空气；故选项错误，但符合题意；C、③提供热量、隔绝氧气来验证燃烧条件；故选项正确，但不符合题意；D、④中红磷燃烧消耗氧气，压强变小，通过进入广口瓶中水的体积测定空气中氧气的含量；故选项正确，但不符合题意；故选：B。6、D【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生无色无味气体，故A不正确；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，生成四氧化三铁属于实验结论，故B不正确；C、磷在空气中燃烧，产生大量白烟，故C不正确；

D、硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体，故D正确。故选D。7、D【详解】A、氧化铝——Al2O3，,H——表示一个氢原子；2Fe2+——表示两个亚铁离子；B、铁丝在氧气中燃烧——火星四射；钠在氯气中燃烧——产生大量白烟；镁条在空气中燃烧——发出耀眼强光，生成白色固体；C、氦气密度小——填充探空气球；石墨质软而滑腻——做润滑剂；N2高温下能与其他物质反应——制氮肥、炸药。ABC都需要修改，只有D完全正确，不需要修改。故选D。8、D【详解】A、在过程中，过氧化氢在二氧化锰的催化下不能生成氢气，应该改为，不符合题意；B、在过程中，铁和硫酸铜反应不能生成硫酸铁，应该改为，不符合题意；C、在过程中，二氧化碳和葡萄糖不能转化水，应该改为，不符合题意；D、在过程中，铜在空气中生锈生成碱式碳酸铜，碱式碳酸铜受热生成氧化铜，符合题意。故选D。9、D【详解】把煤制成蜂窝煤是为了：增大煤和空气的接触面积，使煤燃烧更加充分；故选：D。10、C【详解】A、氦气属于稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式，其化学式表示为He，书写错误不符合题意；B、分子用化学式表示多个分子，就是在化学式前面加上相应的数字，故两个氢分子表示为：2H2，书写错误不符合题意；C、氧化铝中氧元素显-2价，铝元素显+3价，根据化合物中各元素的化合价代数和为零可知，氧化铝的化学式为：Al2O3，书写正确符合题意；D、离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在离子符号前面加上相应的数字，故一个钙离子为：Ca2+，书写错误不符合题意。故选C。【点睛】分子是用物质的化学式来表示，多个分子，就在化学式前面加上相应的数字；离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字。11、D【解析】当pH<7时，该物质显酸性；当pH=7时，该物质显中性；当pH>7时，该物质显碱性【详解】由分析可知，鸡蛋清的pH为7.6~8.0，显碱性，故D选项符合题意12、D【详解】A、根据质量守恒定律可知：反应前后原子的数目不变，故说法正确；B、根据质量守恒定律可知：反应前比反应后多4个Ag原子，2个S原子，所以2X中应有4个Ag原子，2个S原子，即X的化学式是Ag2S，故说法正确；C、根据质量守恒定律可知：化学反应前后元素的种类不变，故说法正确；D、反应前后氢元素的化合价是+1价，硫元素的化合价是-2价都没变，故说法错误。故选D。13、D【详解】A、由物质的微观构成可知，该示意图中有三种分子，故A错误；B、根据H2与O2化合生成水的化学方程式是2H2+O22H2O可知，氢分子与氧分子的微粒个数比为2：1，由微粒的构成和反应的微粒数目关系可知，该反应不能表示H2与O2化合生成水，故B错误；C、由微粒的变化可知，化学反应前后分子的种类发生了变化。故C错误；D、由微粒的变化可知，原子在化学反应中不可再分，故D正确。故选D。【点睛】通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是答题的关键。14、A【详解】A、插入燃着的木条，木条在空气中没有变化，氧气具有助燃性，在氧气中燃烧的更旺，氢气具有可燃性，能使氢气燃烧，发出淡蓝色火焰，可以鉴别，符合题意；B、空气、氧气、氢气都是无色气体，观察颜色无法鉴别，不符合题意；C、空气、氧气、氢气都是无味的气体，闻气味无法鉴别，不符合题意；D、倒入澄清石灰水，空气、氧气、氢气均不能使澄清石灰水变浑浊，不符合题意。故选A。15、D【解析】试题分析：A、棉布为棉花纤维，制成衣服后仍是棉花纤维，没有生成新物质，物理变化；B、只是将大豆磨粉混水加热，然后过滤，没有生成新物质，物理变化；C、砌成房屋后仍是石块，没有生成新物质，物理变化；D、燃油燃烧后生成了二氧化碳和水等，生成了新物质，化学变化。考点：物理变化、化学变化的判定二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、分子做无规则的运动碳不支持燃烧，难溶于水的性质红磷量不足，没有把氧气消耗完；装置漏气等【详解】（1）浓氨水具有挥发性，氨分子做无规则的运动，故②中溶液变红（2）B中集气瓶底部有少量澄清石灰水，实验中观察到石灰水变浑浊，说明有二氧化碳生成，故说明石蜡中一定含有碳元素。（3）C实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有不支持燃烧，难溶于水的性质；从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的，可能存在的原因是：红磷量不足，没有把氧气消耗完；装置漏气；没有冷却到室温，就打开了止水夹。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）﹣1（2）1.6（3）3.4g【详解】（1）在化合物中氢元素的化合价为+1价，在H2O2