福建省泉州市安溪县2025届化学九年级第一学期期中综合测试试题含解析

福建省泉州市安溪县2025届化学九年级第一学期期中综合测试试题综合测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列物质间的转化不能一步完成的是A．CaO→Ca(OH)2 B．NaNO3→Na2CO3C．CO2→CO D．HCl→HNO32．下列关于燃烧和灭火的说法正确的是A．蜡烛一吹就灭是因为隔绝了空气B．炉火越扇越旺是因为增加了可燃物C．在氧气中用小木条引燃铁丝是为了升高铁丝的着火点D．水下保存白磷是为了隔绝氧气防止其自燃3．下列说法正确的是（）A．单质是由一种元素组成的，由同一种元素组成的物质一定是单质B．氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物C．在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同D．分子、原子都是不带电的微粒，所以不带电的微粒一定是分子或原子4．下列各组物质前者属于混合物后者属于化合物的是A．冰水混合物氯化钠 B．碘酒蒸馏水C．清新的空气氧气 D．硫酸铜氧化镁5．碳酸乙烯酯（C3H4O3）可用作锂电池电解液。下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是（）A．相对分子质量为88gB．其中C、H、O三种元素的质量比为12：1：16C．其中碳元素的质量分数最大D．其分子中C、H、O三种原子的个数比为3：4：36．将一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：下列有关说法正确的是（）物质abcd反应前的质量/g6.414.03.21.0反应一段时间后的质量/g10.07.2x1.0A．a和b是反应物 B．x=3.2 C．该反应属于分解反应 D．d一定是催化剂7．下列观点不正确的是A．使用元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩B．化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科，他能指导我们更好的认识、改造和应用物质C．为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合D．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分8．2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球，守护自然资源”。下列说法正确的是A．露天焚烧秸秆是秸秆利用的有效处理方式B．形成酸雨是因为大气中CO2含量增多C．开发新能源逐步代替化石燃料D．大量使用化肥，植树造林绿化荒山9．下列物质由分子构成的是A．氯化钠 B．干冰 C．铁 D．金刚石10．空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（）A．NO2、SO2、CO2和可吸入颗粒物是影响空气质量的主要污染物B．空气中最多的气体是氮气，约占空气质量的C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应D．稀有气体通电发出有色光，可用于制霓虹灯11．以下是某同学记录的实验现象或操作，其中符合事实的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁C．浓氨水遇酚酞溶液，浓氨水变红D．用排水法收集完氧气，实验结束时先把导管移离水面，后停止酒精灯加热12．下列关于稀有气体的叙述，错误的是()。A．稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体B．稀有气体在空气中所占的体积约为0.03%C．稀有气体的性质很不活泼，常用作保护气D．稀有气体在通电时，能发出不同颜色的光13．下列说法正确的是（）A．核电荷数： B．物质都是由分子或原子构成的C．在原子中质子数一定等于中子数 D．同种元素可能组成性质不同的几种单质14．“向污染宣战”是今年世界环境日的中国主题，为让吉安天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不可行的是()A．严禁随意焚烧秸秆B．使用清洁能源C．禁止使用化肥农药D．分类回收垃圾15．下列说法正确的是()A．空气中氧气的质量分数约为21%B．可燃物只要与氧气充分接触就能燃烧C．生活中可用肥皂水来区分硬水和软水D．铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下图是某课外小组设计在实验室制取氧气的发生装置图，请依据要求，回答下列问题（1）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为____（填代号）用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时，应选择的发生装置为_____（填代号）其中可选择的共同仪器是__________（填仪器名称）。（2）实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式为__________；其中二氧化锰的作用为_________。（3）上述装置中有一套用于制氧气是不合理的，该装置为________（填代号），装置中的不合理之处为：①________________；②__________________。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）下图是一种氮肥的标签：净重50kg主要成分：碳酸氢铵（NH4HCO3）含氮量（氮元素的质量分数）14%密封阴暗处保存请计算：这包化肥的纯度（碳酸氢铵的质量分数）是多少？_____（杂质中不含氮元素）18．（8分）炒菜时加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯(C4H8O2)，试计算：（1）乙酸乙酯的相对分子质量为_________；（2）乙酸乙酯中碳、氢元素的质量比为___________；(答最简整数比)（3）17.6g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为_______g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答：(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为______。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收____g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液，治疗效果非常好。该口服液的说明书如图，若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙，故A能一步完成；B、钠盐和硝酸盐都溶于水，所以硝酸钠不能一步反应生成碳酸钠，故B不能一步完成；C、高温条件下二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，故C能一步完成；D、盐酸和硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀和硝酸，故D能一步完成．故选B．【点评】只有熟练掌握常见物质的化学性质才能解答这类开放性的分析题，要多做多总结．2、D【解析】

A、用嘴吹灭蜡烛，是由于空气的流动降低了温度，温度降到蜡烛的着火点以下，不是隔绝了空气，错误；B、用扇子扇煤炉时，向煤提供了足够氧气，所以越扇越旺，不是增加了可燃物，错误；C、小木条引燃铁丝是为了升高铁丝的温度，使铁丝的温度达到铁丝的着火点，错误；D、白磷的着火点较低，水下保存白磷是为了隔绝氧气防止其自燃，正确。故选D。3、C【解析】

A、由同一种元素组成的物质不一定是单质，例如氧气和臭气组成的物质只有一种元素组成，但属于混合物，故错误；B、氧化物中一定含氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故选项错误；B、在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同，例如硝酸铵，氮元素在铵根中显-3价，在硝酸根中显+5价，故正确；D、中子也不带电，不显电性，故错误；故选：C。4、B【解析】

纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成；单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物。【详解】A、冰水混合物是由水一种物质组成，属于纯净物；氯化钠是由氯元素和钠元素组成的化合物，故A错误；B、碘酒中含有碘和酒精，属于混合物；蒸馏水中含水一种物质，是由不同元素组成的纯净物，属于化合物，故B正确；C、清新的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物；氧气是由一种物质组成，是由同种元素组成属于纯净物，属于单质，故C错误；D、硫酸铜氧化镁都是由不同种元素组成纯净物，都属于化合物，故D错误。故选B。5、D【解析】

A、相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略不写，故A错误；B、碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为（12×3）：（1×4）：（16×3）=9：1：12，故错误；C、碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为（12×3）：（1×4）：（16×3）=9：1：12，其中氧元素的质量分数最大，故C错误；D、碳酸乙烯酯中其分子中C、H、O三种原子的个数比为3：4：3，故D正确。故选D。【点睛】在比较物质中元素质量分数大小时，不一定需要将物质每种元素质量分数完全算出，可利用元素质量比进行比较。6、C【解析】

由表格信息可知反应后a质量增加了10-6.4g=3.6克，是生成物；b质量减少了14g-7.2g=6.8克，是反应物；d质量不变，可能是催化剂或者是杂质。生成物还少3.2克，所以c是生成物，所以反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g，反应物是b，生成物是a、c，反应符合“一变多”的特点，属于分解反应。【详解】A、反应物是b，生成物是a、c，故A错误；B、反应后物质c的质量为3.2g+3.2g=6.4g，x=6.4，故B错误；C、该反应中一种反应物，两种生成物，属于分解反应，故C正确；D、d质量不变，可能是催化剂也可能是杂质，故D错误。故选C。7、A【解析】

A、为了更容易表示元素、物质的微观变化过程，才引用了像元素符号、化学方程式等化学用语，使化学学科的学习更简单和明了，而不是为了增加化学科学的神秘色彩，故错误；B、化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科，他能指导我们更好的认识、改造和应用物质，正确；C、为了更好地利用物质，可对物质进行分离或混合，正确；D、物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分，能合理利用好物质就能为人类服务，如果利用不合理，就会对人类有害，正确；故选A。【点睛】本题考查学生对化学的整体认识问题，能从宏观或微观上正确认识化学的积极作用和重大贡献，能辨证的分析看待问题。8、C【解析】

A、露天焚烧秸秆会产生大量有害气体和烟尘，污染空气，露天焚烧秸秆不是秸秆利用的有效处理方式，选项A不正确；B、大气中SO2、NO2含量增多会形成酸雨，二氧化碳含量增多会加剧温室效应，不会形成酸雨，选项B不正确；C、开发太阳能、风能、氢能源等新能源逐步代替化石燃料，可以减少有害气体的排放，减少二氧化碳的排放，改善人类的生存环境，选项C正确；D、大量使用化肥，会造成土壤污染、水污染，选项D不正确。故选C。9、B【解析】

A、氯化钠是由氯离子和钠离子构成，故A错误；B、干冰是由二氧化碳分子构成，故B正确；C、铁是由铁原子构成，故C错误；D、金刚石是由碳原子构成，故D错误。故选B。10、D【解析】

A、NO2、SO2、可吸入颗粒物是影响空气质量的主要污染物，但CO2不是污染物，故A不正确；B、氮气约占空气体积的五分之四，而不是质量的五分之四，故B不正确；C、分离液态空气得到氧气和氮气的过程中没有新物质生成，发生了物理反应，故C不正确；D、稀有气体通电发出有色光，可制作霓虹灯，故D正确。故选D。11、D【解析】

A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色的烟雾，故选项说法错误。B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。C、浓氨水遇酚酞溶液后，酚酞变成红色，故选项说法错误。D、用排水法收集完氧气，实验结束时先把导管移离水面，后停止酒精灯加热，防止水倒吸，使试管炸裂，故正确。故选D。12、B【解析】试题分析：稀有气体在空气中所占的体积约为0.94%。考点：稀有气体13、D【解析】

A．硫离子是由硫原子得到2个电子形成的，此过程中质子数（即核电荷数）没有改变，故错误；

B．分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子，故错误；

C．在原子中，质子数与中子数不一定相等，故错误；

D．同种元素可能组成不同性质的单质，如氧气和臭氧、金刚石与石墨等，故正确。

故选：D。14、C【解析】A、严禁随意焚烧秸秆，可以减少PM2.5的排放，故正确；B、使用清洁能源，可以保护空气，保护环境，节约化石燃料，故正确；C、合理使用化肥和农药，不能禁止，故错误；D、分类回收垃圾，可以节约资源，防止环境污染，故正确。故选C。15、C【解析】

A、空气中氧气的体积分数约为21%；故选项错误。B、可燃物与氧气充分接触，还需要达到着火点才能燃烧；故选项错误。C、生活中可用肥皂水来区分硬水和软水；故选项正确。D、铁丝在空气中不能燃烧；故选项错误。故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、BC带塞子的试管或带铁夹的铁架台过氧化氢水+氧气催化作用A试管口倾斜方向不对（或试管口应略向下倾斜）伸入试管的导管太长【解析】

（1）由于过氧化氢是液体，二氧化锰是固体，而且不需要加热，要选择固液常温型装置，故选B；氯酸钾和二氧化锰都是固体，且需要加热才能反应，要用固固加热型装置，故选C，在这两套装置中，都要用到的仪器主要有试管、铁架台等；

（2）过氧化氢分解后生成水和氧气，可用文字表达式表示为：过氧化氢水+氧气，在该反应中，二氧化锰能加快过氧化氢分解的速率，作催化剂，其作用为催化作用；

（3）在给出的三套仪器中，其中A有错误，主要是试管口向上倾斜了，而且插入试管内的导气管过长．

故答案是：

（1）B、C、试管（或铁架台）；

（2）过氧化氢水+氧气、催化作用；

（3）A、①试管口倾斜方向不对（或试管口向上倾斜），②伸入试管的导管太长．三、简答题（