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文档简介
北京市八十中学2025届九年级数学第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.小明沿着坡度为的山坡向上走了,则他升高了()A. B. C. D.2.下列命题中,正确的个数是()①直径是弦,弦是直径;②弦是圆上的两点间的部分;③半圆是弧,但弧不一定是半圆;④直径相等的两个圆是等圆;⑤等于半径两倍的线段是直径.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.如图,AC是⊙O的内接正四边形的一边,点B在弧AC上,且BC是⊙O的内接正六边形的一边.若AB是⊙O的内接正n边形的一边,则n的值为()A.6 B.8 C.10 D.124.关于反比例函数y=﹣的图象,下列说法正确的是()A.经过点(﹣1,﹣4)B.图象是轴对称图形,但不是中心对称图形C.无论x取何值时,y随x的增大而增大D.点(,﹣8)在该函数的图象上5.事件①:射击运动员射击一次,命中靶心;事件②:购买一张彩票,没中奖,则()A.事件①是必然事件,事件②是随机事件 B.事件①是随机事件,事件②是必然事件C.事件①和②都是随机事件 D.事件①和②都是必然事件6.如图,⊙是的外接圆,,则的度数为()A.60° B.65° C.70° D.75°7.一艘在南北航线上的测量船,于A点处测得海岛B在点A的南偏东30°方向,继续向南航行30海里到达C点时,测得海岛B在C点的北偏东15°方向,那么海岛B离此航线的最近距离是(结果保留小数点后两位)(参考数据:)(
)A.4.64海里 B.5.49海里 C.6.12海里 D.6.21海里8.把二次函数y=﹣(x+1)2﹣3的图象沿着x轴翻折后,得到的二次函数有()A.最大值y=3 B.最大值y=﹣3 C.最小值y=3 D.最小值y=﹣39.正比例函数y=2x和反比例函数的一个交点为(1,2),则另一个交点为()A.(﹣1,﹣2) B.(﹣2,﹣1) C.(1,2) D.(2,1)10.如图,正方形的边长为,对角线相交于点,将直角三角板的直角顶点放在点处,两直角边分别与重叠,当三角板绕点顺时针旋转角时,两直角边与正方形的边交于两点,则四边形的周长()A.先变小再变大 B.先变大再变小C.始终不变 D.无法确定二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,tanA=,将Rt△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△DEC,点F是DE上一动点,以点F为圆心,FD为半径作⊙F,当FD=_____时,⊙F与Rt△ABC的边相切.12.如图,中,A,B两个顶点在轴的上方,点C的坐标是(−1,0).以点C为位似中心,在轴的下方作的位似图形,并把的边长放大到原来的2倍,记所得的像是.设点A的横坐标是,则点A对应的点的横坐标是_________.13.若反比例函数的图象经过点(2,﹣2),(m,1),则m=_____.14.若关于x的一元二次方程x2+2x+3k=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_____.15.75°的圆心角所对的弧长是2.5cm,则此弧所在圆的半径是_____cm.16.如图,已知∠AOB=30°,在射线OA上取点O1,以点O1为圆心的圆与OB相切;在射线O1A上取点O2,以点O2为圆心,O2O1为半径的圆与OB相切;在射线O2A上取点O3,以点O3为圆心,O3O2为半径的圆与OB相切……,若⊙O1的半径为1,则⊙On的半径是______________.17.如图,请补充一个条件_________:,使△ACB∽△ADE.18.计算sin60°tan60°-cos45°cos60°的结果为______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图象相较于A(2,3),B(﹣3,n)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)根据所给条件,请直接写出不等式kx+b>的解集;(3)过点B作BC⊥x轴,垂足为C,求S△ABC.20.(6分)为了庆祝中华人民共和国成立70周年,某市决定开展“我和祖国共成长”主题演讲比赛,某中学将参加本校选拔赛的40名选手的成绩(满分为100分,得分为正整数且无满分,最低为75分)分成五组,并绘制了下列不完整的统计图表.分数段频数频率74.5~79.520.0579.5~84.5m0.284.5~89.5120.389.5~94.514n94.5~99.540.1(1)表中m=__________,n=____________;(2)请在图中补全频数直方图;(3)甲同学的比赛成绩是40位参赛选手成绩的中位数,据此推测他的成绩落在_________分数段内;(4)选拔赛中,成绩在94.5分以上的选手,男生和女生各占一半,学校从中随机确定2名选手参加全市决赛,请用列举法或树状图法求恰好是一名男生和一名女生的概率.21.(6分)如图,为测量小岛A到公路BD的距离,先在点B处测得∠ABD=37°,再沿BD方向前进150m到达点C,测得∠ACD=45°,求小岛A到公路BD的距离.(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)22.(8分)解方程:x2-2x-3=023.(8分)如图,以为直径作半圆,点是半圆弧的中点,点是上的一个动点(点不与点、重合),交于点,延长、交于点,过点作,垂足为.(1)求证:是的切线;(2)若的半径为1,当点运动到的三等分点时,求的长.24.(8分)(1)计算:(2)解不等式:25.(10分)如图1是实验室中的一种摆动装置,在地面上,支架是底边为的等腰直角三角形,,摆动臂可绕点旋转,.(1)在旋转过程中①当、、三点在同一直线上时,求的长,②当、、三点为同一直角三角形的顶点时,求的长.(2)若摆动臂顺时针旋转,点的位置由外的点转到其内的点处,如图2,此时,,求的长.(3)若连接(2)中的,将(2)中的形状和大小保持不变,把绕点在平面内自由旋转,分别取、、的中点、、,连接、、、随着绕点在平面内自由旋转,的面积是否发生变化,若不变,请直接写出的面积;若变化,的面积是否存在最大与最小?若存在,请直接写出面积的最大值与最小值,(温馨提示)26.(10分)综合与探究如图,抛物线经过点、、,已知点,,且,点为抛物线上一点(异于).(1)求抛物线和直线的表达式.(2)若点是直线上方抛物线上的点,过点作,与交于点,垂足为.当时,求点的坐标.(3)若点为轴上一动点,是否存在点,使得由,,,四点组成的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据题意作出图形,然后根据坡度为1:2,设BC=x,AC=2x,根据AB=1000m,利用勾股定理求解.【详解】解:根据题意作出图形,∵坡度为1:2,∴设BC=x,AC=2x,∴,∵AB=1000m,∴,解得:,故选A.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,解答本题的关键是根据坡度构造直角三角形然后求解.2、A【分析】根据弦、等圆、弧的相关概念直接进行排除选项.【详解】①直径是弦,弦是不一定是直径,故错误;②弦是圆上两点之间的线段,故错误;③半圆是弧,但弧不一定是半圆,故正确;④直径相等的两个圆是等圆,故正确;⑤等于半径两倍的弦是直径,故错误;所以正确的个数为2个;故选A.【点睛】本题主要考查圆的相关概念,正确理解圆的相关概念是解题的关键.3、D【分析】连接AO、BO、CO,根据中心角度数=360°÷边数n,分别计算出∠AOC、∠BOC的度数,根据角的和差则有∠AOB=30°,根据边数n=360°÷中心角度数即可求解.【详解】连接AO、BO、CO,∵AC是⊙O内接正四边形的一边,∴∠AOC=360°÷4=90°,∵BC是⊙O内接正六边形的一边,∴∠BOC=360°÷6=60°,∴∠AOB=∠AOC﹣∠BOC=90°﹣60°=30°,∴n=360°÷30°=12;故选:D.【点睛】本题考查正多边形和圆,解题的关键是根据正方形的性质、正六边形的性质求出中心角的度数.4、D【分析】反比例函数的图象时位于第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小;时位于第二、四象限,在每个象限内,y随x的增大而增大;在不同象限内,y随x的增大而增大,根据这个性质选择则可.【详解】∵当时,∴点(,﹣8)在该函数的图象上正确,故A、B、C错误,不符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了反比例函数的性质,掌握反比例函数的性质及代入求点坐标是解题的关键.5、C【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件;购买一张彩票,没中奖是随机事件,故选C.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.6、C【分析】连接OB,根据等腰三角形的性质和圆周角定理即可得到结论.【详解】连接OB,∵OC=OB,∠BCO=20,∴∠OBC=20,∴∠BOC=180−20−20=140,∴∠A=140×=70,故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理,要知道,同弧所对的圆周角等于它所对圆心角的一半.7、B【解析】根据题意画出图如图所示:作BD⊥AC,取BE=CE,根据三角形内角和和等腰三角形的性质得出BA=BE,AD=DE,设BD=x,Rt△ABD中,根据勾股定理得AD=DE=
x,AB=BE=CE=2x,由AC=AD+DE+EC=2
x+2x=30,解之即可得出答案.【详解】根据题意画出图如图所示:作BD⊥AC,取BE=CE,
∵AC=30,∠CAB=30°∠ACB=15°,
∴∠ABC=135°,
又∵BE=CE,
∴∠ACB=∠EBC=15°,
∴∠ABE=120°,
又∵∠CAB=30°
∴BA=BE,AD=DE,
设BD=x,
在Rt△ABD中,
∴AD=DE=
x,AB=BE=CE=2x,
∴AC=AD+DE+EC=2
x+2x=30,
∴x=
=
≈5.49,
故答案选:B.【点睛】考查了三角形内角和定理与等腰直角三角形的性质,解题的关键是熟练的掌握三角形内角和定理与等腰直角三角形的性质.8、C【分析】根据二次函数图象与几何变换,将y换成-y,整理后即可得出翻折后的解析式,根据二次函数的性质即可求得结论.【详解】把二次函数y=﹣(x+1)2﹣3的图象沿着x轴翻折后得到的抛物线的解析式为﹣y=﹣(x+1)2﹣3,整理得:y=(x+1)2+3,所以,当x=﹣1时,有最小值3,故选:C.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,求得翻折后抛物线解析式是解题的关键.9、A【详解】∵正比例函数y=2x和反比例函数y=的一个交点为(1,2),∴另一个交点与点(1,2)关于原点对称,∴另一个交点是(-1,-2).故选A.10、A【分析】由四边形ABCD是正方形,直角∠FOE,证明△DOF≌△COE,则可得四边形OECF的周长与OE的变化有关.【详解】解:四边形是正方形,,,即,又,随的变化而变化。由旋转可知先变小再变大,故选:.【点睛】本题考查了用正方形的性质来证明三角形全等,再利用相等线段进行变形,根据变化的线段来判定四边形OECF周长的变化.二、填空题(每小题3分,共24分)11、或【分析】如图1,当⊙F与Rt△ABC的边AC相切时,切点为H,连接FH,则HF⊥AC,解直角三角形得到AC=4,AB=5,根据旋转的性质得到∠DCE=∠ACB=90°,DE=AB=5,CD=AC=4,根据相似三角形的性质得到DF=;如图2,当⊙F与Rt△ABC的边AC相切时,延长DE交AB于H,推出点H为切点,DH为⊙F的直径,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】如图1,当⊙F与Rt△ABC的边AC相切时,切点为H,连接FH,则HF⊥AC,∴DF=HF,∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=3,tanA==,∴AC=4,AB=5,将Rt△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△DEC,∴∠DCE=∠ACB=90°,DE=AB=5,CD=AC=4,∵FH⊥AC,CD⊥AC,∴FH∥CD,∴△EFH∽△EDC,∴=,∴=,解得:DF=;如图2,当⊙F与Rt△ABC的边AC相切时,延长DE交AB于H,∵∠A=∠D,∠AEH=∠DEC∴∠AHE=90°,∴点H为切点,DH为⊙F的直径,∴△DEC∽△DBH,∴=,∴=,∴DH=,∴DF=,综上所述,当FD=或时,⊙F与Rt△ABC的边相切,故答案为:或.【点睛】本题考查了切线的判定和性质,相似三角形的判定和性质,旋转的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.12、【分析】△A′B′C的边长是△ABC的边长的2倍,过A点和A′点作x轴的垂线,垂足分别是D和E,因为点A的横坐标是a,则DC=-1-a.可求EC=-2-2a,则OE=CE-CO=-2-2a-1=-3-2a【详解】解:如图,过A点和A′点作x轴的垂线,垂足分别是D和E,∵点A的横坐标是a,点C的坐标是(-1,0).
∴DC=-1-a,OC=1
又∵△A′B′C的边长是△ABC的边长的2倍,CE=2CD=-2-2a,OE=CE-OC=2-2a-1=-3-2a故答案为:-3-2a【点睛】本题主要考查了相似的性质,相似于点的坐标相联系,把点的坐标的问题转化为线段的长的问题.13、-1【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征解答.【详解】解:设反比例函数的图象为y=,把点(2,﹣2)代入得k=﹣1,则反比例函数的图象为y=﹣,把(m,1)代入得m=﹣1.故答案为﹣1.【点睛】本题考查反比例函数图象的性质,关键在于熟记性质.14、k<【分析】根据当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根可得△=4﹣12k>0,再解即可.【详解】解:由题意得:△=4﹣12k>0,解得:k<.故答案为:k<.【点睛】本题考查的是根的判别式,即一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根.15、1【分析】由弧长公式:计算.【详解】解:由题意得:圆的半径.故本题答案为:1.【点睛】本题考查了弧长公式.16、2n−1【分析】作O1C、O2D、O3E分别⊥OB,易找出圆半径的规律,即可解题.【详解】解:作O1C、O2D、O3E分别⊥OB,∵∠AOB=30°,∴OO1=2CO1,OO2=2DO2,OO3=2EO3,∵O1O2=DO2,O2O3=EO3,∴圆的半径呈2倍递增,∴⊙On的半径为2n−1
CO1,∵⊙O1的半径为1,∴⊙O10的半径长=2n−1,故答案为:2n−1.【点睛】本题考查了圆切线的性质,考查了30°角所对直角边是斜边一半的性质,本题中找出圆半径的规律是解题的关键.17、∠ADE=∠C或∠AED=∠B或【分析】由∠A是公共角,且DE与BC不平行,可得当∠ADE=∠C或∠AED=∠B或时,△ADE∽△ACB.【详解】①补充∠ADE=∠C,理由是:∵∠A是公共角,∠ADE=∠C,
∴△ADE∽△ACB.故答案为:∠ADE=∠C.②补充∠AED=∠B,理由是:∵A是公共角,∠AED=∠B,
∴△ADE∽△ACB.
③补充,理由是:∵∠A是公共角,,
∴△ADE∽△ACB.故答案为:∠ADE=∠C或∠AED=∠B或【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质.注意掌握判定定理的应用,注意掌握数形结合思想的应用.18、1【分析】直接利用特殊角的三角函数值分别代入求出答案.【详解】解:原式=1【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)反比例函数的解析式为:y=,一次函数的解析式为:y=x+1;(2)﹣3<x<0或x>2;(3)1.【解析】(1)根据点A位于反比例函数的图象上,利用待定系数法求出反比例函数解析式,将点B坐标代入反比例函数解析式,求出n的值,进而求出一次函数解析式(2)根据点A和点B的坐标及图象特点,即可求出反比例函数值大于一次函数值时x的取值范围(3)由点A和点B的坐标求得三角形以BC为底的高是10,从而求得三角形ABC的面积【详解】解:(1)∵点A(2,3)在y=的图象上,∴m=6,∴反比例函数的解析式为:y=,∴n==﹣2,∵A(2,3),B(﹣3,﹣2)两点在y=kx+b上,∴,解得:,∴一次函数的解析式为:y=x+1;(2)由图象可知﹣3<x<0或x>2;(3)以BC为底,则BC边上的高为3+2=1,∴S△ABC=×2×1=1.20、(1)8,0.35;(2)见解析;(3)89.5~94.5;(4).【分析】(1)根据频数=总数×频率可求得m的值,利用频率=频数÷总数可求得n的值;(2)根据m的值补全直方图即可;(3)根据中位数的概念进行求解即可求得答案;(4)画树状图得到所有等可能的情况数,找出符合条件的情况数,然后利用概率公式进行求解即可.【详解】(1)m=40×0.2=8,n=14÷40=0.35,故答案为8,0.35;(2)补全图形如下:(3)由于40个数据的中位数是第20、21个数据的平均数,而第20、21个数据均落在89.5~94.5,∴推测他的成绩落在分数段89.5~94.5内,故答案为89.5~94.5;(4)选手有4人,2名是男生,2名是女生,画树状图如下:共有12种等可能的结果,其中一名男生一名女生的结果数有8种,所以恰好是一名男生和一名女生的概率为.【点睛】本题考查了频数(率)分布表,频数分布直方图,中位数,列表法或树状图法求概率,正确把握相关知识是解题的关键.21、1米.【分析】过A作AE⊥CD垂足为E,设AE=x米,再利用锐角三角函数关系得出BE=x,CE=x,根据BC=BE﹣CE,得到关于x的方程,即可得出答案.【详解】解:过A作AE⊥CD垂足为E,设AE=x米,在Rt△ABE中,tan∠B=,∴BE==x,在Rt△ABE中,tan∠ACD=,∴CE==x,∵BC=BE﹣CE,∴x﹣x=150,解得:x=1.答:小岛A到公路BD的距离为1米.【点睛】本题考查了三角函数和一元一次方程的问题,掌握特殊三角函数值和解一元一次方程的方法是解题的关键.22、,【解析】试题分析:用因式分解法解一元二次方程即可.试题解析:,或,,.点睛:解一元二次方程的常用方法:直接开方法,配方法,公式法,因式分解法.23、(1)详见解析;(2)或【分析】(1)连接,根据同弧所对的圆周角相等、直径所对的圆周角等于90°和等弧所对的弦相等可得:,,,从而证出≌,然后根据等腰三角形的性质即可求出∠ACF和∠ACO,从而求出∠OCF,即可证出结论;(2)先根据等腰直角三角形的性质求出AC、BC,再根据一个弧有两个三等分点分类讨论:情况一:当点为靠近点的三等分点时,根据三等分点即可求出,再根据锐角三角函数即可求出CE,从而求出AE;情况二:当点为靠近点的三等分点时,根据三等分点即可求出,从而求出AP,再推导出∠PDE=30°,设,用表示出DE、CE和AE的长,从而利用勾股定理列出方程即可求出,从而求出AE.【详解】(1)证明:连接∵为的直径∴∴根据同弧所对的圆周角相等可得,又∵是的中点∴∴在与中∴≌∴又∵∴平分∴∵,为的中点∴平分∴∴∴∴为的切线(2)证明:如图2∵的半径为1∴又∵,∴情况一:如图2当点为靠近点的三等分点时∵点是的三等分点∴∴在Rt△BCE中,∴情况二:如图3当点为靠近点的三等分点时∵点是的三等分点∴∴∴又∵∴又∵,∴∴∴∴设,则∴∴又∵∴即解出:或(应小于,故舍去)∴综上所述:或【点睛】此题考查的是圆的基本性质、圆周角定理、切线的判定、等腰三角形的性质和解直角三角形,掌握同弧所对的圆周角相等、直径所对的圆周角是90°、切线的判定定理和用勾股定理和锐角三角函数解直角三角形是解决此题的关键.24、(1)4;(2).【分析】(1)先计算乘方、除法、二次根式化简,再将结果相加即可;(2)按照去括号、移项、系数化为1的步骤即可求出解集.【详解】(1)原式=4;(2),,,.【点睛】此题考查计算能力,(1)考查实数的计算,按照计算顺序正确计算即可;(2)考查解不等式,根据计算顺序正确计算即可.25、(1)①或;②长为或;(2);(3)的面积会发生变化;存在,最大值为:,最小值为:【分析】(1)①分两种情形分别求解即可;
②显然不能为直角;当为直角时,根据计算即可;当为直角时,根据计算即可;(2)连接,,证得为等腰直角三角形,根据SAS可证得,根据条件可求得,根据勾股定理求得,即可求得答案;(3)根据三角形中位线定理,可证得是等腰直角三角形,求得,当取最大时
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