湖南省长沙市名校2025届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含解析

湖南省长沙市名校2025届化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题标检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（）A．：氧化钙的化合价为+2价 B．Mg2+：一个镁离子带2个正电荷C．CO2：一个二氧化碳分子中有两个氧原子 D．2N：两个氮元素2．下列实验操作中（括号内为杂质）不能达到实验目的是（）选项物质目的主要实验操作A铜粉、铁粉分离磁铁吸引B水、双氧水鉴别取样，加入适量二氧化锰，观察有无气泡CMnO2（NaCl）除杂溶解、过滤、洗涤、烘干DCO2、N2检验燃着的木条靠近，观察现象A．A B．B C．C D．D3．日常生活中含氟牙膏、高钙牛奶中的“氟”和“钙”是指A．单质 B．元素 C．分子 D．原子4．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为（）A．球内的气体分子个数增多 B．球内的气体分子之间间隔变大C．球内的气体分子体积变大 D．球内的气体分子发生化学反应生成新的分子5．下列图示实验操作中，正确的是A．读液体体积B．称量固体C．过滤D．加入大理石6．下列说法正确的是()A．自制汽水时可以加入白糖、果汁、小苏打、稀盐酸B．氢氧化钙对皮肤、衣服等有腐蚀作用，使用时应小心C．某固体物质与稀盐酸反应有气体产生，则该固体中含有碳酸根或碳酸氢根离子D．氢氧化钠能去除油污，可以用来清洗餐具7．关于C、H、O、Mg四种元素的下列说法不正确的是（）A．O元素是地壳中含量最多的元素B．CO、CO2、H2CO3都属于氧化物C．电解H2O的反应属于分解反应D．Mg在O2中燃烧的反应既属于化合反应，也属于氧化反应8．下列归类正确的是（）选项归类物质或仪器A黑色固体高锰酸钾、四氧化三铁、二氧化锰B大气污染物固体粉尘、氮氧化物、二氧化碳C受热易分解的物质水、铜绿、碳酸氢铵D缓慢氧化铁丝生锈、农家肥的腐熟、新陈代谢A．A B．B C．C D．D9．建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（）A．原子结构模型 B．化合反应和分解反应关系模型C．物质分类模型 D．自然界氧循环模型10．下列物质久置于空气中，因发生化学变化而增重的是（）A．浓硫酸 B．氯化钠溶液C．浓盐酸 D．氢氧化钠溶液11．2019年“世界环境日”中国确定的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列做法与之相违背的是A．增加植树造林面积 B．将农田中产生的秸秆就地焚烧C．工地洒水除尘 D．工业废水达标排放12．X2+的离子核外有28个电子，其相对原子质量为65，X原子核内中子数为A．37 B．35 C．36 D．34二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如下图所示为实验室制取氧气并进行有关氧气性质的实验。请根据上图所示的实验回答下列问题：（1）装置B中的反应现象为木炭剧烈燃烧，放出大量的热，发出______________，有关反应的符号表达式为________________________________。（2）装置D的实验现象____________________,作用是_____________________________。（3）为了安全，实验装置末端应进行尾气处理，理由是_____________________________。（4）装置C的作用是______________________________________。14．现有下列A、B、C、D、E五种实验装置，根据题意，完成下列填空。（1）指出仪器a的名称：a_____________。（2）用双氧水和二氧化锰制取并收集氧气，气体发生装置可选用：__________(填序号，下同)。（3）A装置用高锰酸钾来制备氧气中放一团棉花的作用________；若要收集较为纯净的氧气最好选用________装置。15．为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了50mL的试管作反应容器如图和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹。用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象。（1）正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处。该操作的主要目的_________（2）若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到活塞前缘最终停留在____________mL刻度处。16．空气是人类赖以生存的自然资源。测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示。在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内入量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。（1）写出红磷在空气中燃烧的文字表达式：_____（2）待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度。可知氧气约占空气总体积的_____。（3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是_____，该气体_____（填“支持”或“不支持”）燃烧。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气，完全反应后剩余固体质量18.4g，请计算：（1）生成氧气的质量_____；（2）原混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量各是多少_____？18．一个碳12原子的质量为mkg，一个A原子的质量为nkg，则A的相对原子质量为___________________？若A原子核内有x个中子，则A原子核外电子数是___________________？(写计算过程)四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）请解释在实验中出现下列情况的原因：（1）盛有氯酸钾的试管在加热过程中炸裂：（写一条即可）_____。（2）用高锰酸钾制取氧气时，水槽中的水变成了紫红色_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】

A、中的2表示氧化钙中钙元素的化合价为+2价，故错误；B、Mg2+中的2表示一个镁离子带2个单位的正电荷，故错误；C、CO2中的2表示一个二氧化碳分子中有两个氧原子，正确；D、2N表示2个氮原子，元素只讲种类，不讲个数，故错误。故选C。2、D【解析】

A、铁粉能被磁铁吸引，铜粉不能，能将铁粉和铜粉分离，故选项能达到实验目的。B、双氧水在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水不能，可以鉴别，故选项能达到实验目的。C、NaCl易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项能达到实验目的。D、N2和CO2均不能燃烧、不能支持燃烧，用燃着的木条伸靠近，木条均会熄灭，不能检验是否为CO2，故选项实验操作中不能达到实验目的。故选：D。3、B【解析】

这里的“氟”和“钙”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“氟”和“钙”是强调存在的元素，与具体形态无关，故选：B。4、B【解析】

由于分子间有间隔，受热时分子间隔变大，所以，压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起。故选B。5、A【解析】

读取液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平，A正确；称量时要“左物右码”，物质和砝码的位置正好放反了，B错误；过滤时要用玻璃棒引流，C错误；稀释浓硫酸时要加浓硫酸慢慢的注入水中，并不断的搅拌，D错误。故选A。6、B【解析】

A、自制汽水加入的酸应是柠檬酸而不是盐酸，故错误；B、氢氧化钙对皮肤、衣服有腐蚀作用，使用时应注意安全，防止与氢氧化钙直接接触，故正确；C、活泼金属与稀盐酸反应也产生气体，故错误；D、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，不能用作厨房中的洗涤剂，故错误。故选B。7、B【解析】

A、O元素是地壳中含量最多的元素，选项正确，不符合题意；B、氧化物是由两种元素组成的纯净物，其中一种是氧元素，H2CO3不属于氧化物，故选项错误，符合题意；C、水在通电情况下，生成氢气和氧气，符合“一变多”的特征，属于分解反应，选项正确，不符合题意；D、镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，又是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，故选项正确，不符合题意；故选：B。8、D【解析】

A、高锰酸钾是紫色固体，故错误；B、二氧化碳不是大气污染物，故错误；C、水受热蒸发，而不是分解，故错误；D、铁丝生锈、农家肥的腐熟、新陈代谢均是缓慢氧化，故正确；故选：D。9、D【解析】

A、原子核由质子和中子构成，模型中质子不在原子核内，选项A错误；B、化合反应的特点是多变一，分解反应的特点是一变多了，是并列关系，没有交叉部分，选项B错误；C、物质分为混合物和纯净物，纯净物分为单质和化合物，选项C错误；D、人和动植物的呼吸、化石燃料的的燃烧消耗氧气生成二氧化碳，绿色植物的光合作用会消耗二氧化碳生成氧气，选项D正确。故选D。10、D【解析】

有新物质生成的变化是化学变化。【详解】A、浓硫酸具有吸水性，放置在空气中会吸收空气中的水分，使其质量增加，但发生的是物理变化，选项A错误；B、氯化钠溶液不与空气中的物质发生化学反应，露置在空气中质量不变，选项B错误；C、浓盐酸具有挥发性，露置在空气中会使其质量减少，选项C错误；D、氢氧化钠溶液敞口露置在空气中，能与空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠和水，发生了化学变化导致溶液质量增加，选项D正确。故选D。11、B【解析】

A、增加植树造林面积，能减小空气的污染，不符合题意；B、农作物的秸杆就地焚烧，会产生烟尘和有害气体，做法与之相违背，符合题意；C、工地洒水除尘，可减少空气中可吸入颗粒物的污染，不符合题意；D、工业废水达标排放，可减少对空气和水资源的污染，不符合题意。故选B。12、B【解析】

根据阳离子为失电子，相对原子质量等于质子数加上中子数进行解答。【详解】X2+的离子核外有28个电子，则X原子的核外应该有30个电子即有30个质子，又因为其相对原子质量为65，故，X原子核内中子数为65-30=35。故选B。【点睛】本题考查学生对原子结构的掌握，要明白原子失电子变为阳离子，得电子变为阴离子。相对原子质量等于质子数加上中子数。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、白光C+O2CO2澄清石灰水变浑浊检验木炭燃烧的产物木炭不完全燃烧会产生CO，一氧化碳有毒，是造成大气污染的气体防止液体倒吸，试管炸裂【解析】

（1）根据木炭燃烧现象，原理解答；（2）根据澄清石灰水用于检验是否生成二氧化碳进行分析解答；（3）根据木炭不完全燃烧会产生CO，一氧化碳有毒进行分析解答；（4）根据装置特点及反应原理分析。【详解】（1）装置B中的反应现象为木炭剧烈燃烧，放出大量的热，发出白光，木炭燃烧反应生成二氧化碳，反应的符号表达式为C+O2CO2；（2）二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，常用澄清石灰水检验二氧化碳的存在，装置B中产生了二氧化碳，装置D的实验现象澄清石灰水变浑浊，作用是检验木炭燃烧的产物；（3）为了安全，实验装置末端应进行尾气处理，理由是木炭不完全燃烧会产生CO，一氧化碳有毒，是造成大气污染的气体；（4）若无C装置，B中生成的二氧化碳与石灰水反应，致使B中气压变小，大气压会将D中的液体压入B，遇到热的试管会使试管炸裂，加了C装置为了避免了液体倒流入试管，引起试管的炸裂。14、水槽B防止加热时高锰酸钾粉末进入导管C【解析】

（1）仪器a的名称为水槽；（2）双氧水和二氧化锰制取氧气无需加热，故发生装置选B；（3）A装置用高锰酸钾来制备氧气中放一团棉花的作用是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管；氧气不易溶于水，若要收集较为纯净的氧气最好选用排水法进行收集，故收集装置选C。15、检查装置的气密性10【解析】

（1）正式开始实验前，小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至15ml处,然后松开活塞，观察到活塞返回至20ml刻度处。该操作的主要目的检查装置的气密性；（2）氧气的体积约占空气体积的1/5。观察到活塞前缘最终停留在：刻度处。16、磷+氧气五氧化二磷1/5氮气不支持【解析】

（1）磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，故答案为磷+氧气五氧化二磷；（2）由观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度，可知氧气约占空气总体积的五分之一；故答案为；（3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是氮气，该气体既不能燃烧也不支持燃烧，故答案为氮气；不支持三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、9.6g24.5g、3.5g【解析】

（1）根据质量守恒定律可知，生成的氧气的质量为28g-18.4g=9.6g；（2）设氯酸钾的质量为x解得：x=24.5g；原混合物中二氧化锰的质量=28g-24.5g=3.5g。答：（1）生成氧气的质量为9.6g。（2）原混合物