人教部编版三年级下册语文-期末测试试卷sc4

人教部编版三年级下册语文期末测试卷（一）

一、基础达标。（35分）

1.给加点字选择正确的读音，打上“。（4.5分）

大模大样（m6mu）脊梁（jiji）丝绸（zh6uchou）

疲倦（jiidnjuan）投邮（zhGngzhi）情不自辇（jinjin）

劳累（南lei）朝警（xi^nxian）瓶种（s出sa）

2.用“—”画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。（5分）

（1）美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。（）

（2）张老师是一位严历的老师。（）

（3）蜜蜂有辩别方向的能力。（）

（4）骄傲使人落后，歉虚使人进步。（）

（5）我们能看到各种水果，有圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子。

()

3.读拼音，写词语。（5分）

jidnchdpdoshejichenshdn

xinshangfeitengkafei

4.按要求写词语。（7.5分）

（1）在括号里填近义词。（3分）

别致（）仿佛（）艳丽（）

镇静（）宁静（）痛苦（）

（2）在括号里填上合适的词语。（3分）

（）的荷花（）的国王（）的道理

活泼的（）精美的（）锋利的（）

（3）写出三个含有寓言故事的成语。（1.5分）

5.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。（7分）

没精（）（）双龙（）（）（）（）夺目

翩翩（）（）（）（）丧气光影（）（）

（）（）中外形态（）（）

⑴仿照画横线的词语写两个词语：、O

（2）以上词语中有一对近义词，它们是和0

⑶从以上词语中选择一个造句：O

6.按要求完成句子练习。（6分）

（1）使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。（用修改符号修改病句）

（2）“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。（照样子把句子

补充完整）

“这里的风景太美啦！"小美0

⑶这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？（改为陈述句）

（4）太阳出来了。（改为拟人句）

（5）蜜蜂靠的不尽超常的记忆力，耐悬一种我无法解释的本能。（用加

点的关联词写一句话）

（6）妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”（改

为转述句）

二、教材回顾。（13分）

1.连一连。（4分）

篓蒿满地芦芽短小溪泛尽却山行苏轼

梅子黄时日日晴牧童遥指杏花村杜牧

长恨春归无觅处正是河豚欲上时白居易

借问酒家何处有不知转入此中来曾几

2.积累填空。（7分）

⑴荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的O白荷花在这些大圆

盘之间冒出来，有的才o有的

，露出嫩黄色的小莲蓬。有的

，看起来饱胀得马上要破裂似的。

（2）《元日》这首诗的作者是代的,其中元日是指

，“屠苏”指。我还知道中国的其他传统节

日，例如月曰是，习俗是。

（3）人谁无过？,善莫大焉。

近朱者赤，。

3.小明同学这学期沉迷于游戏，学习不够投入，期末考试成绩大大

下降。后来他如梦初醒，心里很难过，闷闷不乐，请你用几句话

劝劝他。（2分）

三'阅读拓展。（22分）

（一）课内阅读。（8分）

海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时

只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其

他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，

利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下

做免费的长途旅行。

1.找出文段中的一个拟人句，用“—…”画出来。（1分）

2.用“”画出文段的中心句。它在文段中起______的作用。（2分）

3.仔细阅读文段，填写下表。（3分）

动物名称活动方法

海参

梭子鱼向前游，速度很快

乌贼、章鱼

有些贝类

4.我觉得最有趣的是,因为o（2分）

（二）课外阅读。（14分）

锡林郭勒大草原

内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，

覆盖着青青的野草，最深的地方可以”（m6im3）过十来岁的孩子,

能让他们在里面捉迷藏。壹低丕壬的蔓迹上-迷着二＜洼遗灵的湖杰v

水面映出太怛的七彩光芒，就像神适故事里的室铳一样。.草丛中开满

了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛

花，散（s宜ns&n）发着阵阵清香。

草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安

闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地熔（sis衿欢儿，跟着马群从这边

跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

一碧千里的草原上，还散（s%is&n）落着一个个圆顶的蒙古包。牧

民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白

云飘，白云下面马儿跑。”

1.给文中加点的字选择正确的读音，打“。（2分）

2.前两个自然段是围绕“”这

句话来写的。（1分）

3.从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上横线。

（1分）

4.文中画“___”的句子是一个比喻句，句中把比作

________。（2分）

5.短文中第二自然段着重描写的景物有、、

，突出了草原的特点。（2分）

6.短文中第四自然段着重描写的景物有、、、

、,突出了草原的特点。（3分）

7.第三自然段在文中起_______________的作用。（1分）

8.短文表达了作者对大草原的之情。（2分）

四、习作展示。（30分）

在你身边，一定有许多具有优秀品质的人,他们有的乐于助人,

有的善良可爱。请你选择自己熟悉的一个人，通过写和他（她）相

关的一两件事来表现他（她）的优秀之处。

参考答案：

三年级第二学期语文期末测试卷(二)

mujTchoujuanzhijinleixidnsCi

_、1.777777777

2.⑴唐塘⑵历厉⑶避辨⑷歉谦(5)国润

3.组建检查泡沫设计衬衫模型欣赏飞腾咖啡光辉

4.⑴精致好像鲜艳镇定安静难受

⑵美丽伟大做人性格礼物牙齿

(3)刻舟求剑画蛇添足坐井观天

5.打采戏珠光彩起舞灰心零乱名扬

各异

(1)示例：头头是道津津有味

(2)没精打采灰心丧气

(3)示例：天上的云形态各异

6.⑴使用电子邮件能节约纸张，是环境。

(2)示例：高兴地欢呼着

⑶这不像我们平时看到的杨桃。

(4)示例：太阳公公睡醒了。

(5)我这次没考好，不是因为复习得不好，而是因为考试时身体不舒

服没有发挥好。

⑹妈妈笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。

篓蒿满地芦芽短小溪泛尽却山行、苏轼

牧童遥指杏花村¥杜牧

梅子黄时日日晴

'正是河豚欲上时勺白居易

长恨春归无觅处

不知转入此中来/'曾几

二、1.借问酒家何处有

2.(1)大圆盘展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了还是花骨朵儿

(2)宋王安石农历正月初一一种酒八十五中秋节赏

月、吃月饼

⑶过而能改近墨者黑

3.示例：小明，你心里难过说明你认识到了错误，不要闷闷不乐了，

振作起来，往前看才是对的。亡羊补牢，为时不晚，只要加倍努

力就一定能取得好成绩。

三、(一)1.还有些贝类自己不动，去P能巴在轮船底下做免费的长途旅

缶…

2.海里的动物，各有各的活动方法。总起下文

3.靠肌肉伸缩爬行利用水的反推力迅速后退巴在轮船底下做免

费的长途旅行

4.示例：梭子鱼它游的速度很快

mdsbnsdsbn

(-)1.7777

2.内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的

3.蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,

覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他

们在里面捉迷藏。

4.映出太阳七彩光芒的湖水宝镜

5.野草湖水野花美丽

6.雄鹰百灵鸟牛羊小马驹黄羊欢腾

7.承上启下

8.热爱

四、［思路点拨］这是叙事写人的文章，主要是在叙事中表现人物的优

秀品质。注意详略要得当。例文略。

人教部编版三年级下册语文期末测试卷（二）

（时间:60分钟分值:100分）

题号--二三四五六七A九十十一总分

得分

一、给加点字注音。（5分）

捕裁（）束缚（）网辇（）防李（）恸读

岛峋（）缆绳（）瞋望（）唯咕（）谚语

（）

二、读拼音，写词语。（7分）

youxianmuchangchangyT

1.我地躺在的上，呼吸着新鲜的空

xTnshang

气,着美丽的草原景色。

zhaozhou

桥都体现出我国古代劳动人民的

三、用“—”画出词语中的错别字，并在括号内改正。（5分）

善罢甘体（）大遥大摆（）各试各样（）景色奇

导（）

波涛凶涌（）准却无误（）光影令乱（）烂慢无

比（）

没精打彩（）严丝合逢（）

四、写出下列句中加点词语的近义词。（5分）

1.燕子为春光平添了许多生理。（）

2.燕子斜飞于旷易无比的天空。（）

3.有的还是花骨朵儿，看起来迪落得马上要破裂似的。（）

4.我开始浮容家里那些香喷喷的饭菜。（）

5.和你在一起，我感到奉耻。（）

五、按要求完成句子练习。（6分）

1.铁罐对陶罐说广走着瞧吧，总有一天,我要把你碰成碎片!”（改写成转

述句）

2.小球是那4圆满，那4自由，那4透明，那4美丽。（用加点的词语仿写

句子）

3.小蜜蜂飞回来了准确无误地。（用修改符号修改病句）

六、默写古诗。（9分）

1.

元日

____________________,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳嚏日,O

2.

篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

七、在描写春天的诗句后面画上“V”。（4分）

1.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（）

2.梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。（）

3.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。（）

4.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（）

八、口语交际。（6分）

口语交际课上，三年级⑵班的同学正围绕着春天进行交流，大家

纷纷表达了自己的意见。请你照样子把下面两个同学的“发现”补充完

整吧！

方欣欣:今天上学路上,我发现柳枝已经抽出了嫩芽，春天真的来

了。

王子豪:是的。我发

现_____________________________________________________________

李心

凌:____________________________________________________________

九、课内阅读我最棒。（11分）

晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗

变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老

头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚

想说“你们也变了”，旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要

高寿,您老是金胡子了。”

天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的,好像是天空着了火。

忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛，在向前跑,后边似乎还跟

着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大,

也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。

一时恍恍惚惚的，天空里又像这个又像那个，其实什么也不像，什

么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空

偏偏不等待那些爱好它的孩子。一会儿工夫，火烧云就下去了。

1.这篇课文选自《》。（1分）

2.概括第1自然段的主要内容。（3分）

3.第2自然段中的“烧”字好在哪里?（3分）

4.请你想一想，火烧云还像什么?（4分）

十、课外阅读我能行。（12分）

我爱水

①我爱水,所以我爱大海，爱大江,也爱小溪流。但是,我最爱的还是

湖。

②静静的湖，像一块无瑕的翡翠，在阳光的照射下,闪烁着美丽的

光泽。

③我喜欢一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖中一定

有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们为什么会整天那么欢

快?水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么绿得这

样美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子,让它激起一道道波纹，或是放一只

纸船,让它随着湖波漂荡。

④静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

⑤细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织,织出湖——这块绿色的

“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

⑥雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮光,那是开幕的礼

花上了天。你听，“轰隆”，礼炮响了，大会就要开始了，等大雨一落，联欢会

立刻开始。你看见湖面上竞相开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金

鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的

掌声会把一切都告诉你。

⑦湖是美的....

1.用“『'把短文分成三部分。（2分）

2.用“—”画出文中的过渡段。（1分）

3.作者从和两方面生动具体地描写了雨

中的湖。（2分）

4用“―…”画出文中的一个比喻句,句中用比喻-（3

分）

5.第⑥段中“礼花”指礼炮”指玉花”

指，"掌声''指。（4分）

—、习作天地。（30分）

题目:我喜欢

要求:把题目补充完整，语句通顺，书写工整。不少于300字。

答案：

一、laofuludyiyueyuIanliaodiyan

二、1.悠闲牧场长椅欣赏

2.造纸赵州智慧

三、住（休）遥（摇）述式）昱（异）凶（汹）却（确）金（零）慢（漫）

彩（采）逢（缝）

四、示例：1.情趣2.明亮3.饱满4.思念5.耻辱

五、1.铁罐对陶罐说，走着瞧吧，总有一天，它要把陶罐碰成碎片。

2.示例:公园里的花是那么娇艳，那么美丽，那么迷人，那么芬芳。

3.小蜜蜂I飞回来了I准确无误地I。

六、1.爆竹声中一岁除总把新桃换旧符

2.惠崇春江晚景竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知

七、IV3V

八、示例:小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的,

草软绵绵的。

我家有棵梨树，花儿怒放，高高低低缀满洁白的梨花，就像一座连绵起

伏的白雪山，漂亮极了。

九、1.呼兰河传

2.写火烧云上来后周围颜色发生的变化,它给人们带来喜悦而亲切的

感觉。

3.形象地写出了晚霞的颜色与动态。

4.示例:像老虎，张开锋利的爪子扑向前方，一眨眼就看不见了。

十、1.①II②③④⑤⑥II⑦

2.静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。

3.细雨中的湖雷雨中的湖

4.示例:静静的湖,像一块无瑕的翡翠。翡翠湖

5.闪电雷鸣雨花雨声

H^一、略

人教部编版三年级下册语文期末测试卷（三）

（时间:60分钟分值:100分）

题号--二三四五六七A九十十一总分

得分

一、下列加点字的注音完全正确的一项是（)(2分)

A.记录曲）凡是（In）厚膜（bU。）

B.丝绸(c6u)天涯（y»刀刽（I冶n）

C.遵循(zhUn)水维（gang）缝膜（xl）

D.策子(qiGn)歌意(qi&n)嚷嚷(rang)

二、读拼音，写词语。（6分）

shTzihulilaolang

1.在大森林中,，各有各的生活

方式和领地。

xTnshangzhihui

2.做人要学会别人的才干，增加自己的，不要对自

fuze

己不任。

三、下列词语书写完全正确的一项是（)(2分)

A.修健将近电灯泡B.资势骄傲纤细

C.擦洗盛放赵洲桥D.万物检查夸奖

四、把下列词语补充完整，然后选择一个词语写句子。（8分）

人（）人（）（）（）于怀夺（）而（）

和（）相（）相（）并（）翻（）覆（）

写句子:________________________________________________________

五、选择合适的词语，画（3分）

1.海面上波涛澎湃的时候，海底（依然仍然）很（宁静安静）。

2.在密密麻麻的方帽子中,（忽然依然）出现了几顶圆帽子，方帽子店

的主人（大吃一惊大惊失色）。

3.在回家的路上，我（推测推算）蜜蜂（可能或许）找不到家了。

六、按要求完成句子练习。（8分）

1.一定是乌云遮住了他们的眼睛。（改写成“把”字句）

2.难道蜻蜓不是我们的朋友吗?（换一种说法，意思不变）

3.这是一个景色优美、风景秀丽的地方。（用修改符号修改病句）

4.我们要养成讲究卫生。（用修改符号修改病句）

七、把下列句子补充完整。（8分）

1.，春风花草香。

2.竹外桃花三两枝,。

3.，添得黄鹏四五声。

4.千门万户瞳嚏日,o

5.，路上行人欲断魂。

6.人谁无

过?,

7.不入虎穴,。

八、按正确的顺序排列下列句子，把序号填在括号里。（7分）

c）耳边响起国歌，我兴奋得几乎抓不住绳子。

（）第一次升旗,将永远留在我的记忆之中。

（）这周轮到我班升旗了，老师会选谁当升旗手呢？

（）我暗下决心，从现在起，我要为国旗争光。

c）老师选了我，我真自豪。

C）随着国歌的声音，国旗缓缓上升。

（）我向国旗走去。

九、课内阅读我最棒。（11分）

松树刚洗过澡一身清清爽爽，

松针上一串串雨珠明明亮亮。

小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，

像一朵朵山花在树下开放。

是谁一声欢叫把雨珠抖落，

只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

1.照样子，写词语。（2分）

例:清清爽爽

2.填空。（7分）

⑴诗中两个“斗笠”的意思是不同的，第一个

指,第二个

指°

（2）诗中的“山花”指-

（3）诗中表现孩子们高兴愉快的词语是0

3.这首诗描写了怎样的情景?（2分）

十、课外阅读我能行。（15分）

李子核

①妈妈买来李子，放在盘子里，打算吃完饭分给孩子们。

②瓦尼亚从来没有尝过李子。他不停地围着李子打转转,一会儿

去闻闻，一会儿去摸摸。他很想马上就拿一个来尝尝。

③瓦尼亚黑溜溜的眼珠往四周转了一下,看看别人没有注意他，就

踮（di白n）起脚,抓起一个李子，赶快塞进嘴里去。

④吃完饭后，妈妈数了一下李子，发现少了一个，就问孩子们广你们

吃过李子吗?”

⑤大家说广没有!”

⑥瓦尼亚的脸红得像只熟透的大番茄，他也说:“没有，我没有吃!”

妈妈看了看瓦尼亚，说:“谁吃了李子，这倒不要紧。可是李子有核，谁要

是把核吞下去，那么过一天就会送命的。”

⑦瓦尼亚听了妈妈的话，吓得脸色苍白。他摇晃着两只小手，结结

巴巴地说广没有，我把核扔到窗子外面去了。”

⑧一家人都笑了，瓦尼亚却哭了。

1.第②段中，描写瓦尼亚动作的词

有、、,说明瓦尼

亚o（4分）

2.用“一一”画出文中的一个比喻句。这句话把比

作-（2分）

3.妈妈说吞食李子核会送命，是为

了-（2分）

4.“一家人都笑了”是因为，“瓦尼

亚却哭了”是因为o（4分）

5.短文主要写了一件什么事?（3分）

~\—、习作天地。（30分）

题目:一个我敬佩的人

这个人是谁?是什么原因让你敬佩这个人?请你用具体的一两件

事突出这个人让你敬佩的地方。要求:语句通顺，内容具体,不少于300

字。

答案：

一、D

二、1.狮子狐狸老狼

2.欣赏智慧负责

三、D

四、示例:山海耿耿门逃睦处提论来去

同学们要和睦相处。

五、1.依然宁静

2.忽然大吃一惊

3.推测可能

六、1.一定是乌云把他们的眼睛遮住了。

2.蜻蜓是我们的朋友。

这是一个景色优美的地方。俄：这

3.是一个^风景秀丽的地方。）

4.我们要养成讲究卫生I

七、1.迟日江山丽

2.春江水暖鸭先知

3.绿阴不减来时路

4.总把新桃换旧符

5.清明时节雨纷纷

6.过而能改善莫大焉

7.焉得虎子

A>4716253

九、1.示例:明明亮亮干干净净

2.（1）蘑菇的样子像戴着斗笠采蘑菇的孩子（2）蘑菇（3）欢叫

3.一群孩子在雨后到松林中采蘑菇。

十、L打转转闻闻摸摸特别想尝尝李子的味道

2.瓦尼亚的脸红得像只熟透的大番茄。瓦尼亚的脸大番茄

3.让瓦尼亚自己承认偷吃了李子（意思对即可）

4.他们觉得瓦尼亚很可爱他为自己撒谎而难过

5.瓦尼亚偷吃了一个李子，妈妈机智地让瓦尼亚说了实话。（意思对即

可）

H—、略

人教部编版三年级下册语文期末测试卷（四）

（时间:60分钟分值:100分）

题号一二三四五六七八九十十一十二总分

得分

一、给加点字选择正确的读音，画“J”。（4分）

投邮（zhlzi）更献（g6nggong）平凡（宿nwan）收税

(shuisui)

智慧(zhizhi)用点(wCnban)腹部（伯fu)岛屿（yCi

yu)

二、读拼音，写词语。（6分）

pianxTnyidlchoujia

biyaoboocuntengfei

三、给下列多音字组词。（4分）

累鲜

涨折

四、比一比，再组词。（5分）

五、把词语补充完整，然后按要求分类。（10分）

邯郸（)()()(）迷人（）（）密布

倾盆（)()刻（）求（）助人（)()

()(）六色勤奋（)()画（）添（）

()(）致志()(）缤纷万里（)()

1.描写花

的：

2.出自寓故事

的：

3.描写天气

的：

4.描写人物品质

的：

六、写出下列句中加点词语的近义词。（3分）

1.那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。（）

2.陶罐还是那样光洁，打本，差理。（)(

七、按要求写句子。（3分）

1.牵牛花开出了紫色的小花。（改写成拟人句）

2.造纸术促进了人类文明的发展。（改写成反问句）

3.荷叶圆圆的。（改写成比喻句）

八、把下面的诗句补充完整。（8分）

1.

绝句

迟日江山丽,。

_________________，沙暖睡鸳鸯。

2.

清明

清明时节雨纷纷,。

_________________?牧童遥指杏花村。

九、按要求填空。（6分）

1.本册书中你最喜欢的一篇课文是《》，因

为。

2.本册书中你最喜欢的人物是,因

为O

十、课内阅读我最棒。（9分）

①听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里，它总是可以回到原

处。我想做个实验。

②一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋

里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂,走了四公里路，打开纸袋,

在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的

蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞

得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么

低,怎么能看到遥远的家呢？

③在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门,

小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂

飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”

1.选文出自课文《》，作者是国的,

这篇课文节选自他写的《》。（4分）

2.从第①段中的“听说”一词，你体会到了什么?（2分）

3.从女儿的话语中，你知道了什么?（3分）

十一、课外阅读我能行。（12分）

老鼠买鱼

①一天，老鼠倾巢出动，窜上大街，要把所有的鱼都买下来。