2024年人教部编版小学语文4年级下学期10.绿课时练习01

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页绿课时练习一、填空题1．照样子写词语。1．浅绿（形容绿的词语）：___________________、___________________2．整齐（带有近义词的词语）：___________________、___________________3．姗姗来迟（AABC式词语）：___________________、___________________4．白雪皑皑（ABCC式词语）：___________________、___________________2．这首诗歌热情地赞美了春天的绿，在诗人笔下，风是绿的，__________，__________，__________，世界充满了绿。3．品读句子，完成练习。（1）所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。①“集中”“________”“________”“________”等词语表现了“绿”的层次多。②用两个四字词语形容诗句让你想到的画面：_____________、_____________。（2）突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……①这节诗主要描写了绿的__________（动态

静态）。②春风拂过时，哪些绿会飘动在一起呢？写一写。一阵风拂过，___________在飘动，_________在飘动，____________在飘动。4．给下列句子中的加点词换个说法。1．炫耀着新绿的小草，一下子洗净了污垢。()2．在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦。()3．白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。()4．不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。()5．看拼音，写字词。mòshuǐpíng()

jǐ()在一起

jiāochā()

zhǐhuī()二、语言表达6．把下列句子改为拟人句。（1）蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。________________________________________________（2）小草儿发芽了。________________________________________________（3）春天来了。________________________________________________（4）百灵鸟在树枝上叫。________________________________________________7．补全句子。诗是人类向未来________，诗给人类以朝向________。诗和音乐一样，_________。诗是________的自然流露，它源于______回忆起来的情感。三、排序题8．排序题。()他们关门的声音是全世界最响的。()从前，世界上有一个最吵闹的地方，叫砰砰城()就连城里的鸭子都是全世界叫得最响的。()城里的人对此感到十分自豪()砰砰城里的居民从来不轻言细语地说话，总是大叫大嚷四、信息匹配9．不同的颜色代表不同的含义,红色一般代表()，白色一般代表()A．纯洁、神圣、简单

B．智慧、天空、宁静C．高贵、富有、温和

D．热情、奔放、喜悦10．用“_____”画出文中描写“绿”的词语。五、现代文阅读开心阅读。杭州西湖杭州素有“人间天堂”的美称。西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。①站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。②平静的湖面，犹如面硕大的银镜。一群群白鸥掠过湖面，在阳光下一闪一闪的，好看极了。③围绕着西湖的是一圈树木织成的绿色镶边。④十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛——小瀛（yíng）洲、湖心亭、阮（ruǎn）公墩（dūn），掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！月光下的西湖，又是另一番景象。夜幕初垂，明月东升，清风徐来，湖水荡漾。（甲）岸边的华灯倒映在湖中，宛如无数的银蛇在游动。（乙）远处，不时飘来悠扬的琴声。人们泛舟湖上，会觉得天上人间全都溶化在月色里了。11．读一读，连一连。平静的湖面

宛如无数的银蛇在游动孤山东边的白堤和西南的苏堤

仿佛仙境一般绿岛和白云的倒影

就像两条绿色的绸带岸边的华灯倒映在湖中

犹如一面硕大的银镜12．文中画横线的四个句子分别写什么？请选一选。A．写湖面

B．写远山

C．写湖中

D．写湖的四周句①：_______

句②：_______

句③：_______

句④：_______13．文中画波浪线的两个句子从哪个角度来描写景物？请选一选。A．写声音

B．写形状（甲）：_______

（乙）：_______14．请你概括文章最后一自然段的主要内容。___________________________________阅读天地。在校园的小道上，有一颗梧桐树，它有着挺拔的身躯，宽大的树干，柔软的枝头。冬天的时候，它将外衣卸下，只为了能够感受到冬风的吹拂。它不畏严寒，只为了与北方同存。春天的时候，它换上了新衣，为了迎接从南方飞回来的小鸟，它枝叶茂盛。鲜艳的花朵齐齐的绽放，只为了带给人们片刻的芳香。15．文中的植物文字叫？__________16．文中的植物冬天的时候还有树叶吗？__________17．用一些词语来描写梧桐。__________六、书面表达18．习作。哪一处风景给你留下了难忘的印象？是它的景美，还是那里曾经发生了有趣的故事？写一处让你难忘的风景，写清楚让你难忘的原因。不少于350字参考答案：1．

碧绿

浅绿

恐惧

微弱

面面相觑

历历在目

书声琅琅

白发苍苍2．

雨是绿的

水是绿的

阳光也是绿的3．

挤

重叠

交叉

翠色欲流

郁郁葱葱

动态

柳树的叶尖

小草的嫩芽

瓜秧的藤蔓4．

卖弄

静寂

徘徊

胆小5．

墨水瓶

挤

交叉

指挥6．

蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞。

小草儿发芽了，伸出可爱的小脑袋。

春天温柔地来了。

百灵鸟在树枝上唱歌。7．

寄发的信息

理想的勇气

生命全在节奏

强烈感情