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文档简介

2024届湖南省怀化市麻阳苗族自治县数学五年级第二学期期末检测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.柳云看一本书,已经看了全书的,剩下的比已经看的多全书的()。A. B. C. D.2.甲数的和乙数的相等,则()A.甲数大 B.乙数大 C.一样大 D.无法确定3.与相等的分数().A.只有1个 B.只有2个 C.有无数个4.++=+运用了()。A.加法交换律B.加法结合律C.加法交换律和结合律5.在、和中,能化成有限小数的分数有()A.3个 B.2个 C.1个二、填空题。(每小题2分,共28分)6.1.4=(__________)÷(___________)=(___________)=(___________)(填带分数)。7.一件衣服打七折后是35元,原价是________元.8.把3米长的铁丝平均分成8段,每份是1米的(______),是3米的(______).9.3.85立方米=(__________)立方分米4升40毫升=(__________)升10.把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是(________)平方厘米,体积是(________)立方厘米。11.画一个直径为8厘米的圆,圆规两脚之间的距离是(_____)厘米,画出的圆的面积是(_____)平方厘米,周长是(_____)厘米.12.食堂里有3千克油,用去了千克,还剩(________)千克;如果用去,还剩全部油的(________)。13.把一袋重4千克的糖果平均分成5个小朋友,每个小朋友分得这袋糖果的,是千克。14.的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上(_______)15.0.6m³=(________)dm³;1.24L=(________)mL;420cm³=(________)dm³。16.小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了小时,小李用了小时,小凯用了0.2小时,(______)的速度最快。17.请你用分数表示下面各图的涂色部分.18.填一填。分数小数0.750.12519.用一张边长12厘米的正方形纸剪出4个完全相同并尽可能大的圆,每个圆的面积是(_______)平方厘米。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数。(得数要写成最简分数)+=+=-=-=-=+=-=+=21.解方程.3x-12=364x+1.2×5=24.48x-5x=2722.计算下列各题,能简算的要简算.+2---+-++-四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.正确画图.把下图分别从正面、左面和上面看到的形状画在方格里.24.请画出下图绕O点逆时针旋转90°后得到的图案。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.少先队员在果园里帮助摘苹果,上午摘了18筐苹果,下午摘了22筐。上午比下午少摘了100千克,平均每筐苹果重多少千克?(用方程解)26.一个正方体盒子,棱长为0.3cm,这个正方体的表面积是多少?27.50本数学书摆成一个长18厘米,宽13厘米,高25厘米的长方体,平均每本书的体积是多少?28.王青买了6本笔记本和4枝圆珠笔,共用去22元。每枝圆珠笔1.9元,每本笔记本多少钱?29.一个正方体玻璃容器,从里边量棱长4dm,向容器中倒人32L的水,再把一块石头完全浸入水中,这时容器内水深2.5dm,这块石头的体积是多少立方分米?30.一根长25.12分米的铜丝,正好在一根圆柱形铁棒上绕了10圈。这根铁棒横截面积是多少平方分米?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】已经看了全书的,则剩下全书的(1-),剩下的比已经看的多全书(1-)-;据此解答。【详解】(1-)-=-=故答案为:C【点睛】本题主要考查分数连减的简单应用。2、A【详解】略3、C【解析】略4、B【解析】略5、B【详解】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、14101【分析】先把小数化成分数:原来有几位小数,就在1的后面写几个零作分母,把原来的小数去掉小数点作分子,能约分的要约分,再把分数化成除法算式。【详解】1.4==14÷101.4===1故答案为:14;10;;1。【点睛】本题考查分数和小数的互化、分数与除法的关系、假分数化成带分数,解答本题的关键是掌握分数和小数的互化、分数与除法的关系、假分数化成带分数的概念。7、1【分析】根据题意可知:“打七折”的意思是现价是原价的70%,关系式是:原价×70%=现价,据此解答即可.本题是“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算.”的分数应用题.【详解】解:35÷70%,=35×,=1(元).故答案为1.8、【分析】把3米长的铁丝平均分成8段,根据分数的意义可知,即将3米长的铁丝当作单位“1”平均分成8份,则每份占这3米的1÷8=,每份长3×=米,则每份占1米的÷1=.【详解】每份是3米的:1÷8=;则每份占1米的:3×÷1=.故答案为,.9、38504.04【解析】略10、102【分析】把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积就比原来两个正方体的表面积减少了两个面,相当于10个面的面积;长方体的体积就等于两个正方体的体积之和,由此列式计算即可。【详解】表面积:1×1×10=10(平方厘米),体积:1×1×1×2=2(立方厘米);故答案为:10;2【点睛】解答此类题的思路是:把两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积就比原来两个正方体的表面积之和减少了两个面,即等于正方体10个面的面积,也可根据长方体的长、宽、高求得长方体的表面积;长方体的体积即两个正方体的体积之和。11、450.2425.12【解析】略12、2【分析】“用去了千克”,是具体重量,用总重量3千克减去千克即为剩下的千克数;“用去”,是把这3千克油看做单位“1”,用去了,还剩下1-。【详解】3-=2(千克)1-=故答案为:2;【点睛】找准单位“1”,理解分数表示具体数值和表示分率的区别是解题关键。13、【解析】略14、1【解析】试题分析:的分子2加上6得8,即分子乘上了4,要使原分数的大小不变,分母也要乘上4,由此即可得出答案.解:2+6=8,=,20﹣5=1;所以:的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上1.故答案为1.点评:此题主要利用分数的基本性质解决问题,关键是由“分子加上6”要知道“分子扩大几倍”,才能解决问题.15、60012400.42【分析】根据1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升,1立方分米=1000立方厘米换算单位即可。【详解】0.6×1000=600,0.6m³=600dm³;1.24×1000=1240,1.24L=1240mL;420÷1000=0.42,420cm³=0.42dm³。【点睛】掌握单位间的进率是解题关键,明确高级单位转换低级单位乘进率,低级单位转换高级单位除以进率。16、小明【分析】根据工作总量一定,谁用的时间越少,谁的速度就越快,据此判断。【详解】==0.2=因为<<,所以小明的速度最快。【点睛】解答此题的关键是将小数化成分数,再把这几个分数化成同分母分数,最后比较大小。17、【详解】略18、分数小数0.10.750.20.1250.90.30.07【解析】略19、28.26【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、;1;;;;;【分析】根据分数加减法的计算方法,同分母分数加减法,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算,进行口算即可。【详解】+=+=1-=-=-==+=-=+==【点睛】本题考查了分数口算,计算时要认真,通分的目的是统一分数单位。21、16,4.6,9【详解】略22、111【解析】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、如图:【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、25千克【分析】由题意可知:平均每筐苹果的重量是一样,可以设平均每筐苹果重x千克。根据上午比下午少摘了100千克这个等量关系式可知:下午苹果的重量-上午苹果的重量=100千克据此即可列出方程解答。注:每筐的重量×筐数=总重量。【详解】解:设平均每筐苹果重x千克。22x-18x=1004x=100x=100÷4x=25答:平均每筐苹果重25千克。【点睛】此题考查的列方程解决问题,关键在于找准等量关系式方可快速列出方程解答。26、0.54cm2【解析】0.3×0.3×6=0.54(cm2)27、117立方厘米【分析】根据长方体的体积公式求得50本数学书的体积,除以50即可求出平均每本书的体积。【详解】18×13×25÷50,=5850÷50,=117(立方厘米)。答:平均每本书的体积是117立方厘米。【点睛】考查了长方体的体积,长方体的体积=长×宽×高。28、2.4元【分析】根据题意可知,6本笔记本的钱加上4枝圆柱笔的钱=22,再根据单价×数量=金额,先算出4枝圆珠笔的钱,然后用总价格减去,再除以笔记本数量,即是笔记本单价。【详解】(22-4×1.9)÷6=(22-7.6)÷6=14.4÷6=2.4(元)答:每本笔记本2.4元。【点睛】此题主要考查学生对单价、金额和数量之间等量关系的理解与实际应用解题。29、8dm³【分析】用水的体积÷正方体容器底面积=水的高,浸入石头,水面上升的体积就是石头的体积,水面上升了2.5-2分米,用正方体容器底面积×上升的水的高度=石头体积。【详解】32÷(4×4)=32÷16=2(dm)4×4×(2.5-2)=16×0.5=8(dm³)答:这块石头的体积是8dm³。【点睛】本题考查了长方体和不规则物体的体积,要用转化思想,将不规则物体转化为规则物体再

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