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文档简介

2024届黄山市黄山区四年级数学第二学期期末综合测试试题一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.直角梯形只有1条高.(____)2.25×18×4=18×(25×4),只运用了乘法交换律。(____)3.比1小的最小三位小数是0.001。(____)4.两人赛跑,小军跑100米用1.3分钟,小红跑100米用1.5分钟,小红比小军速度快。(____)5.在计算器上,先按35,接着按“×”,再按“28”,最后按“=”,显示屏上显示的是“98”。(______)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.一个等腰三角形周长是21厘米,一条边长是5厘米,底是().A.5厘米 B.11厘米 C.5厘米或11厘米7.一个整数的末尾和中间都有0,关于这个数不可能出现的读法是()。A.一个“零”也不读 B.只读一个“零”C.读两个“零” D.有几个“0”就读几个“零”8.(a+b)×c=a×c+b×c,这是(

)的字母表达式.A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律9.下列说法错误的是()。A.锐角三角形的三个角一定是锐角B.直角三角形有两个角是锐角C.锐角三角形只有一个锐角D.不管哪种三角形,至少有两个锐角10.102×98和()相等。A.100×98+2×98 B.100+2×98 C.100×98+2 D.102×100-2三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.如右图,一块三角形纸片被撕去了一个角。这个角是(_________)度,原来这块纸片的形状是(_________)三角形,也是(_________)三角形。12.把7□948写成用“万”作单位的近似数,如果得到的近似数是8万,□里最小填(______)。13.下图是一张边长为10厘米的正方形纸,沿着它的边裁下一个长5厘米、宽2.5厘米的长方形,那么剩下纸的周长最大是(______)厘米。14.把5867900000改写成以“亿”作单位的数并保留两位小数约是(______)。15.笼子里有鸡和兔共30只,脚100只.鸡有_______只,兔有______只.16.求下面各数的近似数。(________)(精确到十分位)(________)(省略百分位后面的尾数)17.5900000=(__________)万50000000000=(__________)亿60862302021≈(___________)亿759404≈(_________)万18.1里面有(_____)个0.01,2.5里面有(_____)个11019.7米5厘米+4米50厘米=(_______)米。20.在0.75,0.57,0.705,0.5777…,0.757575…这五个数中,最大的数是_____,最小的数是_____。四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.口算.0.1﹣0.01=2.24+1.76=0.1+0.01=0.75+0.125=11﹣7.9=6.57+2.6=7.2+1.08=10﹣9.8﹣0.2=4.5+6.4+5.5+4.6=22.用竖式计算。28×407=42×237=606×40=23.681与234的和除915,所得的商再减0.18,差是多少?五、动手操作。(每题6分,共12分)24.从上面看上排的物体分别是什么形状的?请连一连。25.连一连。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.A、B两城相距616千米,一辆汽车从A城开往B城,已经行了4小时,剩下的路程比已经行的路程多40千米.这辆汽车的平均速度是多少千米/时?27.小马体重120千克,大象的体重比它的12倍还多50千克。大象的体重是多少千克?28.红光小学四(1)班一共有38人,男生比女生多2人,这个班男女生各多少人?29.学校组织学生栽树,有15个班参加,每个班分成4组,每组有12人,参加栽树活动的一共有多少人?30.一批游客共18人(其中大人8人,儿童10人)去参观博物馆,票价如下图所示,他们怎样买票比较合算?共需多少元?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【详解】梯形的高是梯形上底和下底之间的垂线段,两条平行线间有无数条垂线段,因此梯形有无数条高.故答案为错误2、×【解析】略3、√【解析】略4、错误【解析】根据题意可知,跑相同的路程,谁用的时间越短,谁跑的越快,据此判断。【详解】因为1.3<1.5,所以小军比小红跑的速度快,原题说法错误。故答案为:错误。5、×【分析】用计算器先输入“35”,再输入运算符号“×”,接着输入“28”,最后按“=”,显示屏上显示的是运算的结果,计算出结果后即可判断。【详解】35×28=980所以显示屏显示的是980;故答案为:×【点睛】本题考查了计算器计算乘法的方法,关键是要找清楚按键的顺序。二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、A【详解】略7、D【详解】“0”处于一个整数的末尾是不读出来的,若中间的0在万级或亿级的末尾也是不读的,其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。比如:80008000读作:八千万八千,一个“零”也不读;80088000读作:八千零八万八千,只读一个“零”;80080880读作:八千零八万零八百八十,读了两个“零”。8、C【详解】乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变.用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c.9、C【分析】有一个直角的三角形是直角三角形,有一个钝角的三角形是钝角三角形,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。【详解】A,根据锐角三角形的特点,锐角三角形的三个角一定是锐角;B,一个直角是90°,三角形内角和是180°,所以直角三角形有两个角是锐角;C,锐角三角形应该是三个角都是锐角;D,直角三角形和钝角三角形有两个锐角,锐角三角形有三个锐角,所以不管哪种三角形,至少有两个锐角。故答案为:C。【点睛】本题考查的是锐角三角形,直角三角形,钝角三角形的特性,要记住锐角三角形三个角一定都是锐角,只要有一个是钝角或者是直角,那这个三角形就不是锐角三角形。10、A【解析】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、67锐角等腰【分析】根据三角形内角和为180°,和图中的两个内角度数,即可求出撕去角的度数,再根据三角形的分类即可作出判断。【详解】因为三角形内角和为180°,所以撕去的角的度数=180°﹣46°﹣67°=134°﹣67°,=67°;又因为这三个角都是锐角,且有两个角相等,所以原来这块纸片的形状是锐角三角形,也是等腰三角形。故答案为67,锐角,等腰。【点睛】此题考查了三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°;同时考查了三角形的按角分类,关键明确:①有一个角是直角的三角形是直角三角形。②三个角都为锐角的三角形是锐角三角形。③有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。12、5【分析】根据用“四舍五入”法求近似数的方法,如果7□948≈8万,显然是“五入”,这个数的千位上可以是5或6、7、8、9,最小是5,由此解答。【详解】把7□948写成用“万”作单位的近似数,如果得到的近似数是8万,□里最小填5。【点睛】此题主要是考查用“四舍五入”法求近似数的方法,精确到哪一位,要根据下一位上的数字,小于或等于4的舍去,大于或等于5的向前一位进1。13、50【分析】如图:如果以2.5厘米在原来的边上剪下长5厘米的长方形,剩下的周长最长,剩下的纸片的周长比原来的周长增加5×2=10厘米,据此解答。【详解】10×4+5×2=40+10=50(厘米)【点睛】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用,解题的关键是要判断当周长最长时该怎样剪。14、58.68亿【解析】略15、101【详解】解:假设全是兔子,鸡有(4×30﹣100)÷(4﹣2)=1÷2=10(只)30﹣10=1(只)答:鸡有10只,兔有1只.故答案为10,1.16、3.46.27【分析】把百分位上的数字进行四舍五入即可求得精确到十分位的近似数;把千分位上的数字进行四舍五入即可求得精确到百分位的近似数。【详解】把3.43精确到十分位:3.43≈3.4;把6.266省略百分位后面的尾数为:6.266≈6.27。故答案为:3.4;6.27【点睛】此题是考查用“四舍五入”法求近似数的方法,是常用的求近似数的方法。17、59050060976【解析】略18、10025【解析】略19、11.55【解析】略20、0.757575…0.57【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同,即从高位起,依次把相同数位上的数加以比较。因此,比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大;如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大。【详解】因为0.757575…>0.75>0.705>0.5777…>0.57,所以最大的数是0.757575…,最小的数是0.57。故答案为:0.757575…,0.57【点睛】本题主要考查小数的大小比较,要先比较整数部分的位数,它们的数位如果不同,那么数位多的那个数就大,如果数位相同,相同数位上的数大的那个数就大;如果整数部分相同,然后再比较小数部分的十分位、百分位、千分位…四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、0.09;4;0.110.875;3.1;9.178.28;0;21【详解】略22、11396;9954;24240【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】28×407=1139642×237=9954606×40=24240【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。23、0.82【分析】根据题意,先计算出681与234的和,再用915除以它们的和,最后减去0.18,由此解答。【详解】915÷(681+234)-0.18=915÷915-0.18=1-0.18=0.82【点睛】解答本题要分清楚数量之间的关系,先求什么再求什么,找清列式的顺序,列出算式计算。五、动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】上面一行的第一个物体从上面看是;第二个物体从上面看是;第三个物体从上面看是;第四个物体从上面看是。据此连线即可。【详解】【点睛】本题考查从不同方向观察几何体,主要培养学生的立体想象能力。25、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26、72千米/时【解析】(616-40)÷2=288(千米)288÷4=72(千米/时)27、1490千克【分析】求一个数几倍是多少用乘法计算,让120×12再加上50克即是大象的体重。【详解】根据分析可得:120×12+50=1440+50=1490(千克)答:大象的体重是1490千克。【点睛】本题考查整数混合运算在生活中的实际应用,注意看单位是否统一。28、20人,18人【分析】两数和加上两数差,再除以2,等于较大数;两数和减去两数差,再除以2,等于较小数;据此即可解答。【详解

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