5.2意识的作用-公开课件

5.2意识的作用-公开课件

第五课把握思维的奥秘

5.2意识的作用探索新知：你对我国的“探月工程”了解多少？

中国探月工程又称“嫦娥工程”，是2004年2月正式启动的，大致分三个阶段实施，规划为“绕”、“落”、“回”三期，整个计划大概需要20年的时间。

2013年12月2日1时30分，嫦娥三号在西昌发射中心成功发射。嫦娥三号携玉兔号月球车首次实现月球软着落和月面巡视勘察。嫦娥奔月，“玉兔”相随。嫦娥三号登月器与所携带的月球车——人能够能动的认识世界；人能够能动地改造世界

千年的“奔月”的梦想终于变成了现实，这说明了什么？任务首次获得月球降落和巡视区的地形地貌和地质构造，并将首次实现月夜生存。目标突破月球软着陆、月面巡视勘察、月面生存、深空测控通信与遥操作、运载火箭直接进入地月转移轨道等关键技术，实现中国首次对地外天体的直接探测。飞行时间112公里，月球车在月球表面巡游90天携带装备携带了近紫外月基天文望远镜、极紫外相机，巡视器上携带了测月雷达。探究一：上述材料体现了人类意识活动的什么特点？你如何理解？目的性材料一1、意识活动具有目的性

人在认识客观世界时，总是抱有一定目的，在行动前还要确定目标、行动方式和行动步骤等。一、人能够能动地认识世界注意：区别于动物无目的的本能活动

月球重力较轻，月壤较为松软，温差跨度较大，“玉兔号”月球车如何避免在这样的环境下翻车、被卡或者变形？专家介绍，月球车轮上花纹经过特殊处理。月球车是轮腿复合式，在腿前脚的部位安装轮子，类似哪吒脚踩的风火轮。遇坡时，月球车可抬腿爬行，最高爬坡30度。同时准备了多套自救措施。假如掉到沟里，轮腿复合式系统就可能伸开，试着爬上来。实现月夜生存，这次使用核燃料电池，来保证探测器能够安全渡过漫长寒冷的月夜。

人类为什么要探月？——月球有丰富能源资源，探月能带动大量的技术突破和进步。中国离开地球去探测别的天体，这是科技发展的需要，也能够带动大量的技术突破和进步，能培养出一支高素质的航天人才队伍。探究二：材料体现了人类意识有何特点？自觉选择性主动创造性材料二1、意识活动具有目的性一、人能够能动地认识世界2、意识活动有自觉选择性和主动创造性自觉选择性人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的。主动创造性⑴意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。

⑵它不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。注意：区别于动物的适应性活动(人能认识世界的重要条件)一、人能够能动的认识世界1、意识活动具有目的性2、意识活动具有自觉选择性和主动创造性3、世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。

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就每个个人以及认识的每一次实现而言，认识是有限的；

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但就整个人类的无限发展和认识不断前进的总趋势而言，认识又是无限的。

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认识是有限和无限的统一。注意：未知≠不可知1、“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是A.意识活动具有主动创造性B.意识活动具有客观实在性C.意识活动具有生动形象性D.意识活动具有主观随意性A思维演练2、植物学家观花就以植物学的知识审视它，而画家观花则以美学知识去欣赏它。这就是“见仁见智”。“见仁见智”说明了意识活动的A．目的性

B．计划性

C．主动创造性

D．自觉选择性D现实神话实践探究三：“玉兔号”是如何产生的？

人能制造出自然界原本没有的东西，说明了什么？

世界不会满足人，人决心以自己的行动来改变世界。——列宁1、意识对改造客观世界具有指导作用意识人的行为人的实践意识中的东西现实的东西指导把变成二、人能够能动地改造世界注意：意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。1、意识对改造客观世界具有指导作用意识人的行为人的实践意识中的东西现实的东西指导把变成二、人能够能动地改造世界正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到失败。

探究四：意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的?

“嫦娥奔月”如今我们正在把这一神话变为现实，未来我们还将实现载人登月。对于如何克服登月的种种不适应生理反应，我国首位女航天员刘洋谈起了她的一些感想：“航天员每一项训练，都是对生理极限的挑战。而要克服这些挑战，唯一的办法就是以超常的意志，坚定的信念，坚持再坚持。”这让她面对激流险滩，始终用一种积极的心态、饱满的热情去面对，为了实现飞天的梦想，以稳如磐石的信念，坚韧如铁的意志，日复一日地坚持，终于收获了“最完美的结果”。材料三1、意识对改造客观世界具有指导作用二、人能够能动地改造世界2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用

意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着能动的反作用。高昂的精神催人奋进萎靡的精神悲观消沉、丧失斗志使人

材料四：美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一个班选了学习最差的10名学生，用仪器给学生检查后对他们和班主任说，经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生，他们都会是未来的科学家，只是你们自己不知道罢了。过了两个月当罗森塔尔再次来到这所学校时，发现这10名学生都获得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔效应”。

思考：罗森塔尔效应说明了什么？谈谈身边的“罗森塔尔效应”。走进生活有人说：“精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。”你怎么看？精神是一种意识，意识来自于客观事物，没有客观事物就没有意识。意识的反作用受制于物质的决定作用。所以精神不是万能的。(2)意识对物质具有反作用。没有意识指导的实践是不存在的。没有正确意识指导的实践，也不会取得成功。人要在意识指导下进行实践；②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神可以催人向上；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。所以没有精神是万万不行的。3、在2013年十大流行语中，“正能量位居榜首。著名语言文字学者郝铭鉴指出，“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、催人奋进的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。从哲学的角度看

（

）①正能量具有创造性，能够创造出独立于物质之外的精神②正能量具有能动性，能够给人带来信心和力量③正能量具有反作用，能对人体生理活动进行调节和控制④正能量有指导作用，能够将人们的愿望变成现实A.①②

B.①③

C.③④

D.②③D思维演练意识的作用一.人能够能动地认识世界二.人能够能动地改造世界1.意识活动具有目的性。2.意识活动具有自觉选择性和主动创造性。

3.世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。1.意识对改造客观世界具有指导作用2.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用(能动作用)（强调意识在“认识世界”活动中起的作用。只停留在对事物认识阶段，没有引起客观世界的变化。）（强调意识在“改造世界”活动中起的作用。在意识的指导下，通过实践引起了物质具体形态的变化。）课堂小结6、意识的能动作用原理【原理内容】：（1）人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、主动创造性、自觉选择性。意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。（2）人能够能动地改造世界。①意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西；②意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观消沉，丧失斗志。【方法论】：我们要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

1、右图是一棵大树，再仔细看，你又会发现在树枝中隐含着几幅头像。这表明A.世界是客观存在的物质世界B.物质世界是绝对运动与相对静止的统一C.意识对客观世界的反映是主动而有选择的D.人们的认识活动可以能动地改造客观世界C思维演练2、鲑鱼生活在海里，却要游到内河源头去繁殖，行程常达上千米，一路上，它们不吃不喝，迎接一个个严峻挑战，但它们从不畏惧，更不后退，历尽千辛万苦，九死一生，终于到达目的地。下列对鲑鱼上述活动的评价正确的是(

)A．它们的意识活动具有目的性B．它们能够能动地认识世界C．它们的行为是无目的的本能的活动D．它们能够能动地改造世界C3、“世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物。”这句话表明（）A、每一时期人们对客观事物的正确认识总是有限的，但这种认识又总在扩展、加深。B、有的事物人们能够认识，有的事物人们不能认识。C、要正确地认识事物，必须靠先天的聪明D、有的人能正确地认识事物，有些人永远不能A4．高中的学习生活是很紧张的。有的同学常常通过心理暗示来调节自己的状态。譬如，当自己心情烦躁、学习状态不佳时，暗示自己能够静下心来、以愉快的心情投入学习，也许真的有一定效果；有人暗示自己属于很有修养的人，也许按照一定的标准长此以往地进行心理暗示，真的会成为很有修养的人。这启示我们（）A．细节决定成败，习惯改变人生B．应当重视意识的能动作用C．意识决定物质D．人的意识活动具有目的性和计划性B5、中国探月工程大致分三个阶段实施，规划为“绕”、“落”、“回”三期，将在2017年左右进行三期工程。根据方案进行相应的探测活动表明（）A、意识对物质具有决定作用B、物质决定意识，意识是物质的反映C、人们的意识总是具有超前性D、意识对人们改造客观世界具有指导作用D6、试试争争，是一种积极参与的心态，是敢于拼搏，敢于胜利，敢于挑战一切的气势！无论是复习还是在考场上，都要情绪饱满和精神昂扬。之所以要强调情绪饱满和精神昂扬是因为A.饱满的情绪和高昂的精神是我们取得成功的关键

B.世界观决定方法论C.意识对人体生理活动具有调节和控制作用D.高昂的精神和饱满的情绪是对客观世界的正确反映C

嫦娥奔月，“玉兔”相随。“月球车玉兔”开微博，全程拟人化直播月球车奔月之路！如今我们依然在关注这它。微博寄语：

借助@月球车玉兔号的微博，依据本课所学哲学知识，给小兔子写几句寄语。再见！

王晓该怎么办，请结合本节课的知识，帮帮他。

王晓是高二的一名学生，高二选课时，他考虑自己的兴趣想选择文科，但遭到父母的反对，只好选择了理科。有一天，用同学的手机上网进行算命，说是“有才无命”,便对学习失去信心，在自习或老师不注意时，看一些《鬼故事》等课外书，在月考，成绩不好。班主任老师知道王晓的表现后，对其进行了教育。王晓开始努力学习，天天熬夜，背书做题，结果搞得很疲惫，上课总想打盹，在最近的考试中，成绩提高不大。王晓感到很迷茫……意识在人类改造世界的活动中是怎样发挥作用的?意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。人们在意识的指导下能动地改造世界,即通过实践把意识的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。意识对改造客观世界具有指导作用：正确的意识能促进客观事物的发展；错误意识会阻碍客观事物的发展中国探月工程高级顾问栾恩杰说：下一位登上月球的很可能是中国人正视客观条件：栾恩杰说，“其实从深空探测来看，中国刚刚起步，”“我们跟美国的差距是非常大，”科学探索和创新精神：中国探月通过利用已有的人类月球探测成果，优化探测目标，优化技术实施途径，每次的探月行动都建立在上次的基础之上，形成了一条有自身特色的月球探测活动之路，中国第一次走出摇篮、跨越门槛。必胜的信心：栾恩杰说，“但我相信，经过10年乃至更长时间的努力和中国航天几十年的奋斗，我们有能力尽快拥有那种能力的运载火箭，准备为我们国家更远深空探索提供技术支撑和保证，我坚信中国人是有能力的！”正确的意识指导实践促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功；错误的意识指导实践阻碍事物的发展，使人们的实践活遭到失败。这就要求我们树立正确的意识现实神话仰望星空，银河淼淼。回眸历史，中国探月工程是从零开始的。那时候，科学家们睁开眼睛看世界，发现中国已经被世界远远地抛在了后面。如同改革开放道路没有现成的道路可循，探月工程同样只有走自己艰辛的探索之路。从1962年到2004年，中国正式开展月球探测工程，并命名为“嫦娥工程”。从2007年到2013年，从嫦娥一号到嫦娥三号实现了“三级跳”。中国探月虽然起步晚，但起点高，通过利用已有的人类月球探测成果，优化探测目标，优化技术实施途径，形成了一条有自身特色的月球探测活动之路，中国人第一次走出摇篮、跨越门槛。没有30多年改革开放增长的综合国力，没有一个民族创新精神和科技进步，就没有探月工程的