2024年高中历史第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战第15课明至清中叶的经济与文化教案部编版必修中外历史纲要上

第15课1.唯物史观：通过学习明清经济文化的发展与局限，理解政治体制、经经济基础与思想文化之间的紧密联系，培育学生相识社会存在确定社会意识等基本唯物史观。2.时空观念：通过学习明清社会发展状态落后于世界的局面，使学生能够将相识的对象置于详细的时空条件下进行考察，培育时空观念。3.史料实证：通过展示及读取文物图片、文献等资料信息，培育学生史料实证。4.历史说明：学生通过分析思想领域的新改变的历史背景，培育学生历史说明素养。5.家国情怀：通过对明末清初新思想的学习，增加学生的社会责任感，敢于创新的时代精神，通过对传统文化艺术科技的学习，加深学生对中华优秀传统文化的认同，进而增加对国家的认同感，提升民族骄傲感和自信念。【教学重点】社会经济的发展与局限、思想领域的改变。【教学难点】社会经济的发展与局限”头绪较多，是本课的难点【教学方法】教学方法—引导探究法；学习方法—合作学习法。【教学打算】1.学生打算：通过预习新课，完成学案。2.老师打算：课件、学案、习题。3.第一步：导入新课[引入]17世纪初苏州丝织业中的自由雇佣劳动史料中，这样描述17世纪初苏州丝织业工场手工业劳动的状况:吴民生齿最繁，恒产绝少，家杼轴而户纂组，机户出资，织工出力，相依为命久浮金奇民，朝不谋夕，得业则生，失业则死染坊罢而染工散者数千人，机户罢而织工散者又数千人，此皆自食其力之良民也。这段材料记载的生产方式是一种新的经济因素，这种新的经济形式是什么呢？就是我们今日要学习的内容。其次步：讲授新课[问]15世纪末16世纪初，新航路开拓，地理上的大发觉，不仅对当时的西方国家影响深远，对中国也产生了影响，请同学们阅读教材，思索新航路开拓对我国经济又哪些详细的影响呢？[学生回答]略。[讲]新航路的开拓后，东西方贸易扩大，经济沟通内容增多，在明朝后期，一些产自美洲的新农作物品种输入中国。其中的代表有高产粮食作物玉米、甘薯，高产农作物的推广种植，大幅度提高了粮食总产量。[问]请同学们深化思索一下，粮食产量的提高对社会经济结构会产生哪些影响？[学生回答]略。[讲]由于粮食产量的提高，可以养活更多的人口，增加了社会的总劳动力，同时又可以把更多的劳动力从粮食种植中解放出来，去从事其他作物的耕作，比如经济作物，江南等地区农业的多种经营日益兴盛，许多农夫兼营产品初级加工或相关副业，以获得更多的收入。经济作物的推广种植，则为手工业供应了基本的原料，农业和手工业二者的发展又为商业的发展供应了物质基础。所以同学要理解，农业、手工业、商业的发展是紧密相联的。[问]讲完明清的农业发展，那么同时期手工业发展详细状态如何呢？[学生回答]略。[讲]手工业出现了新的经营方式，即手工工场，它的特点是运用自由雇佣劳动力进行较大规模的生产，这标记着资本主义萌芽出现，中国最早资本主义萌芽出现在明朝中后期的江南纺织业。[问]此时的中国虽然出现了新的经济因素：资本主义萌芽，但是它的发展却非常缓慢，缘由是什么呢？同学们从经济、政治、思想三方面思索缘由。[学生回答]略。[讲]从经济方面看，明清社会经济结构依旧以小农经济为主，是男耕女织的简洁性别分工，产品以自给自足为主，社会化生产不足，分工不够细，传统的生产方式占据压倒优势，使得商品市场、劳动力市场狭小，缺乏资本主义发展壮大的必备因素。从政治方面来看，明清依旧是专制统治政体，日益僵化的专制统治，也压制和阻碍着社会的进步和转型。从思想方面来看，重农抑商思想占统治地位，商人积累的资金大量用于购买房产、地产，而不是扩大再生产。综上所述，由于各方面的缘由，资本主义萌芽发展非常缓慢。明清社会在经济、政治、思想等方面渐渐落伍于西方世界。[引入]南宋时期，程朱理学成为官方哲学，随后陆九渊心学的产生完成了儒学复兴运动。然而，程朱理学获得官方尊崇后，渐渐失去活力。明朝中期，王守仁在南宋陆九渊思想的基础上，提出一套以“致良知”为核心的理论，形成陆王心学。王阳明心学思想有哪些主见？对明清思想史又有哪些影响？[学生回答]略。[讲]王阳明核心观点是知行合一，他认为“良知”就是隐藏在每个人心中的“天理”，“良知”往往被私欲遮挡，须要重新发觉、扩充和践行，这样就可以达到圣贤境界。他观点的主动性体现在陆王心学强调主观能动性，激励人们奋勉立志;而以自己的内心为准则，又隐含确定的同等和叛逆色调。而局限性则是带有主观唯心主义倾向。[问]在明末清初，由于社会经济结构出现变动，新经济因素产生，思想也出现了一些变动，带有早期启蒙色调的反传统儒学思想。请同学找出这些思想家与传统主流思想有哪些不同之处？[学生回答]略。[讲]明朝后期以李贽为代表的些思想家提倡特性自由，蔑视权威和教条，甚至否定传统伦理道德标准，在社会上引起了很大振动。明末清初社会的猛烈动荡，促进了思想界的活跃。黄宗羲严厉抨击君主专制制度，称专制帝王为“天下之大害”。王夫之著有《船山遗书》《读通鉴论》，他还反对重农抑商观念，提出“工商皆本”。顾炎武也对高度集权的政治制度进行了批判。提出“天下兴亡，匹夫有责”。著有《日知录》《天下郡国利病书》。从上面的内容，我们可以总结一下，在政治方面，他们反对君主专制；在经济方面，反对重农抑商，主见工商皆本；思想方面，反对空谈义理，主见经世致用。[问]从以上内容来看，这四位思想家的主见在当时是离经叛道的，是异端思想，那么我应当如何正确且全面来看待他们的思想呢？[学生回答]略。[讲]首先要明确一点，他们的思想还是属于儒学范畴，明清之际的进步思想从实质上来说，是儒家思想在新的历史条件下的发展。尽管进步思想家激烈反对传统伦理道德，反对理学思想的不合理成分，具有反君主专制的特点，但他们的思想依旧属于儒学范畴。其次是批判继承，李贽和三大思想家属于儒家学派中的改革派，他们不是完全否定儒家思想，而是对其进行了批判性继承，给儒家思想增加了符合时代发展要求的内容。几位思想家同西方的启蒙思想还是有很大的区分，他们所处的时代，还很难孕育出全新的理论体系，正所谓社会存在确定社会意识。但是，我们还是要确定这些思想的宏大价值，虽然在当时得不到主流社会的认可，却为多年以后的近代民主改革思想奠定了基础。[问]正所谓经济基础确定上层建筑，明清的工商业发展快速，文学艺术旺盛发展，其中，尤其是市民文艺异样旺盛，请问是什么缘由推动了市民文艺的发展？市民文艺在此时发展的表现有哪些？[学生回答]略。[讲]明清市民文艺发展有以下几点缘由：一是经济方面：明代中叶以后，手工业和商业旺盛，商品流通扩大,资本主义萌芽出现，市民阶层进一步扩大，市民阶层的文化心理需求,呼喊出个中国古典小说的黄金时代。二是政治方面：封建制度起先衰落，社会冲突凸显，不少文人对现实进行批判。三是小说本身：具有反映社会生活的深度和广度的优势，与时代具有契合性,因而小说创作进人蓬勃发展阶段。四是科技的进步，印刷术的进步促进小说旺盛。[问]市民文艺在此时发展的表现有哪些？[学生回答]小说与戏曲发展尤为典型。[讲]首先是小说，元末明初代表：施耐庵、罗贯中在宋元话本基础上创作的《水浒传》和《三国志通俗演义》，特点：是我国最早的两部长篇白话小说，开创了章回体的写作体裁。其次是戏曲，明清戏曲创作也趋向长篇化，情节更加曲折困难，称为传奇代表作家有明朝汤显祖、清朝孔尚任。舞台演出方面，从江苏昆山一带发源的昆曲长期流行。作为国粹的京剧，形成于道光年间，以徽班为基础，融合徽、汉二调，吸取昆曲和其他地方戏的艺术成分，形成了京剧，并且渐渐成为全国最流行的剧种。[问]明清的文艺旺盛，科技方面也是硕果累累，同学们阅读教材，总结一下，有哪些闻名的科技成就？[学生回答]略。[讲]中国古代总结性科技巨著有以下著作：医学著作有李时珍的《本草纲目》，农学著作有徐光启的《农政全书》，工艺著作有宋应星的《天工开物》，地质学著作有徐霞客的《徐霞客游记》，这些著作在各自领域对传统科学技术进行了总结。[引入]虽然中国科技成就丰硕，但是和同时期西方国家相比，明清社会是落后的。西方先进的科技和思想渐渐传入中国，我们叫做西学东渐。那么西学东渐是通过什么方式推动的呢？[学生回答]略。[讲]从明朝后期起，一些欧洲天主教传教士前来中国传教，代表人物有意大利人利玛窦等。他们借助传播科学学问来达到传教的目的。他们翻译西方科学书籍，运用欧洲测绘技术，帮助清廷绘制了较为精确的全国地图。在确定范围内传播了西方科技学问。[问]我们应当如何正确相识此时的西学东渐？[学生回答]略。[讲]当时西方的科学学问主要是传教士带来的,而他们传播的学问并非当时西方最先进的科学成果。主观上，他们也只是把传播西学作为博取统治者信任的手段，以便于他们在中国的传教事业。统治者由于长期闭关自守、盲目自大，与外界隔绝，对外来的西方科学技术相识有限，利用也有限。因此，鸦片斗争前的中西文化虽然进行了接触和沟