湖南长沙长郡芙蓉中学2025届化学九年级第一学期期中联考模拟试题含解析

湖南长沙长郡芙蓉中学2025届化学九年级第一学期期中联考模拟试题拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．水是一切生命体生存所必需的物质,因此我们必须爱护水资源。下列不符合爱护水资源理念的是（）A．工业上提倡一水多用B．推广使用节水型器具C．禁止使用含磷洗衣粉D．提倡用浇灌代替喷灌2．下图为某反应微现示意图，不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是（）A．该反应的反应物可能属于氧化物B．该反应生成物都属于化合物C．不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应D．该微观过程说明，在化学反应中分子发生改变3．下列色彩是由化学变化呈现出来的是（）A．雨后的彩虹 B．夜晚的霓红灯 C．节日的礼花 D．彩色的图画4．以下四幅元素含量分布示意图中与元素在地壳中含量分布较一致的是（）A． B． C． D．5．下列转化不能通过一步反应实现的是()A．Fe2O3—Fe B．HCl—H2C．NaNO3—NaCl D．CO2—CaCO36．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（）A．氧气用于医疗急救 B．稀有气体用于闪光灯C．氧气用于航天 D．食品包装充氮防腐7．从下列图片中不能获取的信息是()A．微粒之间有间隔 B．原子是由原子核和电子构成的C．水分子在不断运动 D．构成物质的粒子有分子、原子和离子8．把下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．碘 B．面粉C．蔗糖 D．花生油9．为了庆祝元素周期表诞生150周年，联合国宣布将2019年定为国际化学元素周期表年。制出第一张元素周期表的科学家的是（）A．拉瓦锡 B．道尔顿C．门捷列夫 D．阿伏伽德罗10．下列实验操作中，正确的是A．过滤 B．倾倒液体C．称量固体 D．加热液体二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．科学探究是奇妙的过程：为探究微粒的性质，老师指导同学们设计了以下实验方案，实验装置如图所示：

资料：①氯化氢+氨气→氯化铵②在相同条件下，气体的相对分子质量越小，其分子运动速率越快。实验中，同学们观察到玻璃管内产生大量白烟，这是因为氯化氢和氨气反应生成了___（填化学式），此现象说明分子具有的性质是____，你认为玻璃管中白烟最浓厚的地方是___（填“a”、“b”或“c”）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．用如图所示实验对蜡烛的燃烧进行探究。（1）实验1中，将一根火柴梗平放入火焰中，约1s后取出，该实验的目的是________。（2）实验2中，能推测蜡烛燃烧后生成了水的现象是________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．请根据下列装置回答问题:（1）写出标号仪器名称:a________________;b________________.（2）实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时，装置应选用______________(填字母)，该发生装置不足之处是____________所发生反应的化学方程式为_________________氧气收集完毕后，测得其纯度明显偏低，原因可能是:____________________(填字母，可多选)。a.高锰酸钾中混入了二氧化锰b.收集前，集气瓶中未注满水c.收集后，集气瓶中仍有少量水d.加热前就将导管伸入集气瓶若用C装置收集，判断氧气已收集满的方法是__________________（3）实验室用一定量的氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中，加热制取氧气。待反应完全后，得到4.8g氧气。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量________________。14．石灰石是主要矿产品之一，某学校研究性学习小组为了测量当地矿石山石灰石中CaCO3的质量分数，取一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份，分4次进行实验，结果如下：实验1234加样品的质量（g）5101520生成CO2的质量（g）1.763.524.4m问：（1）哪几次实验中矿石有剩余？_____。（2）表中m的数值是_____。（3）试计算这种石灰石中CaCO3的质量分数_____。（4）试计算这种稀盐酸溶质的质量分数_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．实验室加热36.6g高锰酸钾制氧气，加热一段时间后，停止加热，冷却后称量剩余固体为33.4g。计算：（1）理论上生成氧气的质量是_____g；（2）还有多少克高锰酸钾未分解？_____（要求规范书写计算步骤）16．实验室常用过氧化氢制取氧气，工业上可用电解水得到少量氧气。求4molH2O2能得到氧气多少g？(列式计算)

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】

A、工业上提倡一水多用，节约水资源；故选项正确，但不符合题意。B、推广使用节水型器具，节约水资源；故选项正确，但不符合题意。C、禁止使用含磷洗衣粉，防止水资源污染；故选项正确，但不符合题意。D、提倡用浇灌代替喷灌，浪费水资源；故选项错误，但符合题意。故选：D。2、B【解析】

A、该反应的反应物中有两种元素的原子，可能属于氧化物；故选项正确，但不符合题意；B、该反应生成物分子，有一种是由同种原子构成，有单质生成，不属于化合物；故选项错误，但不符合题意；C、双氧水分解生成水和氧气，不考虑反应条件时，反应的化学方程式为：2H2O2=2H2O＋O2↑，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应，反应物、生成物的微粒个数为：2:2:1；故选项正确，但不符合题意；D、该微观过程说明，在化学反应中分子发生改变，原子不改变；故选项正确，但不符合题意。故选：B。3、C【解析】

A、雨后的彩虹是由于光的反射和折射引起的，属于物理变化，故A错误；B、夜晚的霓虹灯五光十色，变化过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错误；C、燃放礼花的过程中生成二氧化碳等物质，属于化学变化，故C正确；D、彩色的图画是由于光的反射和折射引起的，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是要充分了解变化过程中是否有新物质生成，如果没有新物质生成就属于物理变化。4、A【解析】

地壳中各元素含量按质量计氧48.60%、硅26.30%、铝7.73%、铁4.75%，故选A。5、C【解析】

A、氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，转化能由一步反应实现，此选项不符合题意；B、锌与稀盐酸反应生成氯化锌溶液和氢气，转化能由一步反应实现，故选项不符合题意；C、由NaNO3转化为NaCl，假设能反应，对应的是硝酸盐和NaCl，而硝酸盐和NaCl均是可溶性盐，不符合复分解反应的条件，故该反应不能实现，此选项符合题意；D、二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水，转化能由一步反应实现，此选项不符合题意。故选C。6、B【解析】

物理性质是不通过化学变化就能表现出来的性质。【详解】A、氧气用于医疗急救，利用了氧气能供给呼吸，属于化学性质，不符合题意；B、稀有气体用于闪光灯，利用了稀有气体通电能发出不同颜色的光，属于物理性质，符合题意；C、氧气用于航天，利用了氧气的助燃性，属于化学性质，不符合题意；D、食品包装充氮防腐，利用了氮气的化学性质稳定，不符合题意。故选B。【点睛】物质的性质包括物理性质和化学性质。物理性质是不通过化学变化就能表现出来的性质，包括的内容有：颜色、气味、状态、溶点、沸点、密度、溶解性等。7、B【解析】

A、通过观察图片可知，构成物质微粒之间有间隔，选项A正确；B、这几幅图只能观察到分子、原子、离子级别，不能观察到原子的构成，选项B错误；C、通过水的蒸发，说明水分子在不断运动，选项C正确；D、从四幅图片中可以看出水由水分子构成，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，硅是由硅原子构成的，所以构成物质的微粒有：分子、原子、离子，选项D正确。故选B。8、C【解析】A、碘几乎不溶于水，与水混合形成悬浊液，故A错；B、面粉不溶于水，与水混合形成悬浊液，故B错；C、蔗糖易溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故C正确；

D、花生油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故D错；故选C。点睛：溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分。9、C【解析】

1869年，门捷列夫发现了元素周期律，并编制出元素周期表。故选C。10、D【解析】

A、过滤时要用玻璃棒引流液体，图中所示操作错误；B、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作错误；C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作错误；D、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，图中所示操作正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、NH4Cl分子在不断运动c【解析】

氨气与氯化氢气体相遇会产生大量白烟，这是因为两者发生化合反应生成了氯化铵固体，氯化铵的化学式为NH4Cl；实验开始时挤入浓氨水和浓盐酸，一会儿后玻璃管中产生大量白烟，此现象能说明分子在不断的运动；氨气的相对分子质量小于氯化氢的相对分子质量，所以氨气分子运动速率大于氯化氢分子的运动速率，因此玻璃管中白烟最浓厚的地方是c；故填：NH4Cl；分子在不断的运动；c。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、探究火焰不同位置的温度是否相同烧杯壁上有无色液滴生成【解析】

（1）将一根火柴梗平放入火焰中，是为了根据火柴烧焦的程度判断蜡烛火焰各层温度；故填：探究火焰不同位置的温度是否相同；

（2）实验中，观察到烧杯内壁出现无色液体，说明蜡烛燃烧生成了水；故填：烧杯壁上有无色液滴生成。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、酒精灯集气瓶AE试管口没有堵棉花bd将带火星的小木条放在集气瓶口，若木条复燃，则瓶中氧气已收集满。12.25g【解析】

（1）a是酒精灯；b是集气瓶。（2）加热固体制取气体，选择发生装置A，用排水法收集的气体较纯净，实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气时，装置应选用AE，该发生装置不足之处是试管口没有堵棉花，可能导致高锰酸钾颗粒随气流进入导气管，所发生反应的化学方程式为：，氧气收集完毕后，测得其纯度明显偏低，原因可能是，集气瓶中未注满水、收集氧气过早，故选bd。a.高锰酸钾中混入了二氧化锰，不会影响氧气的纯度；b.收集前，集气瓶中未注满水，混有空气，影响氧气浓度；c.收集后，集气瓶中仍有少量水，不会影响氧气纯度；d.加热前就将导管伸入集气瓶，导致装置内原有空气未排出，影响氧气浓度；气体的验满在瓶口处进行，若用C装置收集氧气，判断氧气已收集满的方法是将带火星的小木条放在集气瓶口，若木条复燃，则瓶中氧气已收集满。（3）设原固体混合物中氯酸钾的质量为x。，解得x=12.25g答：原固体混合物中氯酸钾的质量为12.25g。【点睛】化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。14、第3和第44.480％29.2％【解析】

（1）可根据加样品的质量与生成CO2的变化关系判断哪几次实验中矿石有剩余；（2）从2与3两次得到CO2质量的不同判断出第3次实验中盐酸已经反应完，样品已经过量；（3）可从表格中选取样品全部反应完的实验数据，根据CaCO3与HCl反应的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，用生成CO2的质量计算出样品中CaCO3的质量，再计算出石灰石中CaCO3的质量分数；（4）从表中信息可知第三次盐酸以反应完全，根据CaCO3与HCl反应的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2，用第三次生成CO2的质量计算出所消耗HCl的质量，再计算出盐酸的质量分数。【详解】（1）由实验1、2可知每5g样品完全反应能得到1.76gCO2气体，第3次实验又加入5g样品只比2多产生了0.88gCO2气体，说明样品有剩余，稀盐酸不足。所以第3和第4次反应中矿石有剩余；（2）由第3次实验可知15g样品盐酸已经不足了，继续增加样品反应不进行，所以m仍是4.4g。（3）设第1次实验中样品中的碳酸钙的质量为x，

x=4g

该石灰石样品的纯度为：×100%=80%（4）设第3次实验中消耗HCl的质量为x，

x=7.3g该稀盐酸溶质的质量分数为×100%=29.2%【点睛】掌握质量守恒定律。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、3.25.0g【解析】

解：（1）由质量守恒定律可知生成氧气的质量是=36.6g－33.4g=3.2g；（2）设已经分解的高锰酸钾的质量为x，x=31.6g，则还有36.6g－31.6g=5.0g高锰酸钾未分解，答：（1）生成氧气的质量是3.2g；（2）还有5.0g高锰酸钾未分解。【点睛】高锰酸钾受热分解后生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，由于氧气逸出，所以反应后固