新疆维吾尔自治区七校联考2025届九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题含解析_第1页
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新疆维吾尔自治区七校联考2025届九年级化学第一学期期中质量检测模拟试题量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.向如图装置的试管中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质是()A.氢氧化钠 B.生石灰 C.浓硫酸 D.硝酸铵2.经分析某物质中只含有一种元素,则该物质A.一定是单质B.可能是单质,也可能是混合物C.一定是混合物D.以上说法都不正确3.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体,应采用的方法是()A.将气体分别通入水中 B.将燃烧的木条分别伸入集气瓶中C.将气体分别通入澄清的石灰水中 D.分别观察颜色4.下图所示实验操作中,不正确的是()A.滴加液体 B.过滤C.二氧化碳验满 D.点燃酒精灯5.下列变化中,属于化学变化的是()A.干冰升华 B.瓷碗破碎 C.食物腐败 D.石蜡熔化6.取质量为30.6g的碳酸钙和碳酸钠的混合物加入到一定量的水中,向其中滴加澄清石灰水,至不再产生沉淀,过滤,向滤渣中加入足量稀盐酸,充分反应后过滤,将滤液蒸干,得到固体33.3g,则原固体中碳酸钙的质量分数为()A.33.3% B.66.7% C.65.4% D.80%7.如图为物质的分类关系,若②是纯净物,则③不可能是A.石灰石 B.二氧化碳 C.甲烷 D.金刚石8.对于下列事实,从化学的视角进行微观解释不正确的是()选项事实解释A过氧化氢可分解得到水和氧气分子是可以再分的B夏天钢轨之间的缝隙变小原子之间有间隔,夏天温度高,原子间的间隔变大,导致由原子构成的物质体积变大C搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标分子在不断运动D25m的氧气加压后可以装入0.02m的钢瓶中氧分子的体积变小A.A B.B C.C D.D9.能用过滤法将下列各组中混合在一起的物质分离的是A.二氧化锰和木炭粉 B.氧气和氮气C.食盐和蔗糖 D.食盐和细沙10.溶液是一种重要的混合物,下列有关溶液的说法不正确的是A.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化B.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动,所以溶液具有均一性和稳定性C.只要水分不蒸发,外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来D.通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和11.下列说法中,不正确的是A.如果不加入催化剂,过氧化氢就不会分解B.自然界中的物质都在不断运动C.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧D.任何纯净物都有固定的组成12.下列结构示意图表示阳离子的是A. B. C. D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计。科学实验的正确步骤应为:①明确实验目的;②收集有关资料;③设计合理方案;④进行科学实验。请你按照以上四个步骤,完成以下实验设计,根据下图回答问题:(1)在实验室中用过氧化氢(H2O2)制取氧气。[明确实验目的]:用过氧化氢在实验室里制取氧气。[收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体,在二氧化锰的催化作用下,迅速分解出氧气,其反应的化学方程式为:_________________________。[设计合理方案]:发生装置选用____(填序号,下同),收集装置选用____。[进行科学实验](2)在实验室中,可以用加热氯酸钾(KClO3)和二氧化锰固体混合物制取氧气。①[明确实验目的]:_____________________________________。②[收集有关资料]:氯酸钾是白色的固体,二氧化锰是黑色的固体。且二氧化锰在反应中起_______作用。反应的化学方程式为:_________________________。③设计合理方案:发生装置选用____,若选用D收集装置收集氧气,你验证集气瓶中是否已收集满的方法是(操作,现象,结论)________________________________________________________。14.如图所示是铁丝(图1)和硫(图2)在氧气中燃烧的实验,试回答下列问题:(1)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝的一端要系一根火柴的原因是_____,集气瓶底部放少量水的目的是_____。(2)硫在氧气中剧烈燃烧,产生_____火焰;图1和图2在集气瓶底部放少量水的目的_____(“相同”或“不相同”)。15.实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题:(1)写出图中标①的仪器名称:_______________;(2)小强用加热高锰酸钾制取并收集氧气,他应选择上述装置中的__________(填字母)作为气体发生装置,写出该反应的文字表达式为_____________;该反应的基本反应类型为__________。(3)氢气是一种无色、无臭、难溶于水、密度比空气小的气体,小龙用锌粒和稀盐酸溶液混合反应来制取氢气,那么她应选择_______作为气体发生装置,收集装置可选用_______。实验结束后,装满氢气的集气瓶应该_________(正或倒)放在实验桌上。16.如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。(1)写出指定仪器的名称:①_____。(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取纯净的氧气,应选用发生装置和收集装置_____(填字母序号),反应的文字表达式为_____。(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用B做发生装置,加入药品前应先_____,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_____。(4)用装置E进行排空气法收集氧气的实验,如何验满:_____。(5)实验室可用AF装置制取甲烷气体,则下列说法错误的是_____(填序号)A.制取甲烷的药品是液体B.甲烷不易溶于水C.甲烷不与水反应三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某市曾发生过一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韦注射液是治疗H7N9禽流感的有效药物之一,右图是帕拉米韦注射液的说明书的部分内容,因保存不当,该说明书上部分内容被污损了,其中化学式被污损出现黑点。请回答:药品名:帕拉米韦注射液化学式:C15H28NO4相对分子质量:328适应症:H7N9禽流感成人用量:75mg/次,2次/日帕拉米韦含量:25mg/支药品名:帕拉米韦注射液化学式:C15H28NO4相对分子质量:328适应症:H7N9禽流感成人用量:75mg/次,2次/日帕拉米韦含量:25mg/支(1)帕拉米韦由_______种元素组成;(2)帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比___________;(最简整数比)(3)治疗成人H7N9禽流感患者,每天应注射帕拉米韦注射液__________支;(4)说明书上帕拉韦米的化学式中被污损处数字应为______________;(5)计算65.6g帕拉韦米所含氧元素的质量为__________g。18.有一份锌粉与铜粉的混合物样品,为确定其组成,某同学将32.5g样品加入100g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示。试求:(1)样品中金属铜的质量是____g。(2)所用稀硫酸的溶质质量分数____(写出计算过程)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)“绿水青山,就是金山银山”。保障入巢湖的水质达到标准,防止南淝河污染物输入巢湖,还合肥人一个生机勃勃的绿水青山,合肥政府建成了南淝河多级人工湿地水质净化示范工程,具体如图1所示。(1)下列做法不符合环保要求的是_____。A推广使用无磷洗衣粉B可通过直接过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质C加强对工业废水的排放监控,坚持经处理达标后排放D合理使用农药、化肥(2)在工艺流程图(如图2)中,从进水到出水的两次湿地处理过程类似于自来水净化过程中的_____操作,实验室进行该操作时需要用到的玻璃仪器有烧杯、_____、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_____。(3)经过处理后注入巢湖的河水仍然要经过自来水厂进行除杂、消毒才能饮用,其中有一步需要加入活性炭,其的作用是_____。(4)生活中我们经常用_____的方法将硬水转化为软水;巢湖的水是硬水还是软水,我们常用的检验方法:_____。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、氢氧化钠溶于水放热,温度升高,气体体积膨胀,装置内压强增大,U形管左边支管液面下降,右边支管液面上升,不符合题意;B、生石灰加入水中和水反应放热,温度升高,气体体积膨胀,装置内压强增大,U形管左边支管液面下降,右边支管液面上升,不符合题意;C、浓硫酸溶于水放出大量热,温度升高,气体体积膨胀,装置内压强增大,U形管左边支管液面下降,右边支管液面上升,不符合题意;D、硝酸铵溶于水吸热,温度下降,气体体积缩小,装置内气体压强减小,左边支管的红墨水液面上升,右边支管液面下降,符合题意。故选D。2、B【解析】

A、一定是单质错误,如氧气和臭氧属于混合物,故选项错误;B、经分析某物质中只含有一种元素,则该物质可能是单质,如氧气、氢气等;也可能是混合物,如氧气和臭氧等,故选项正确;C、一定是混合物错误,如如氧气、氢气等,属于单质,故选项错误;D、以上说法都不正确错误,B正确,故选项错误。故选B。3、B【解析】试题分析:二氧化碳能溶于水,氧气和空气是微溶于水,没有明显现象,A错误;将燃烧的木条伸入瓶中,木条燃烧无明显变化的气体是空气;燃烧更旺的是氧气;熄灭的是二氧化碳。现象明显,B正确;澄清的石灰水,只能区别出二氧化碳,C错误;三种气体都是无色的,不能通过颜色区别,D错误。考点:气体物质的区别4、C【解析】

A、胶头滴管滴加液体应垂直悬空与试管口正上方,操作错误;B、过滤应用玻璃棒引流,操作错误;C、二氧化碳验满将燃着的木条放到集气瓶口,若木条熄灭证明满了,操作正确;D、不能用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯,操作错误。故选C。5、C【解析】试题分析:A、干冰升华是二氧化碳的三态变化,没有新物质生成,是物理变化,故选项错误;B、瓷碗破碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;D、石蜡熔化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误.故选C.考点:化学变化和物理变化的判别.点评:本题考查化学变化和物理变化的区别,解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.6、C【解析】

向碳酸钙和碳酸钠的混合物中加入澄清石灰水,发生的反应方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH;原混合物中的CaCO3与反应生成的CaCO3与足量的稀盐酸反应,发生的反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,故最后得到的固体是CaCl2。【详解】设原混合物中碳酸钙的质量为x,则碳酸钠的质量为30.6g-x,则由碳酸钠生成的氯化钙质量为:Na2CO3~CaCO3~CaCl210611130.6g-x由原混合物中的碳酸钙生成氯化钙的质量为:CaCO3~CaCl2100111x+=33.3gx=20g故固体中碳酸钙的质量分数为:=65.4%,故选C。7、A【解析】

根据②是纯净物分析,纯净物包括单质和化合物,所以③可能是单质或化合物。【详解】A、石灰石属于混合物,因为③可能是单质或化合物,不可能是混合物,故符合题意;

B、二氧化碳由一种物质组成,属于纯净物,由碳和氧两种元素组成,属于化合物,因为③可以是化合物,故不符合题意;

C、甲烷是由不同种元素组成纯净物,属于化合物,因为③可以是化合物,故不符合题意;

D、金刚石是由一种元素组成纯净物,属于单质,因为③可以是单质,故不符合题意;

故选A。8、D【解析】

分子的体积质量很小,是不断运动的,分子之间有间隙。【详解】A、过氧化氢可分解得到水和氧气,化学变化是分子的破裂,原子的重新中,分子是可以再分的,故A正确;B、夏天钢轨之间的缝隙变小,原子之间有间隔,夏天温度高,原子间的间隔变大,导致由原子构成的物质体积变大,故B正确;C、搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标,利用分子在不断运动,故C正确;D、25m的氧气加压后可以装入0.02m的钢瓶中,分子间隔变小,氧分子的体积不变,故D不正确。故选D。【点睛】同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。9、D【解析】

A、二氧化锰和木炭粉都不能溶于水,不能用过滤法进行分离,不符合题意;B、氧气和氮气是气体,不能用过滤法进行分离,故B错误;C、食盐和蔗糖均易溶于水,不能用过滤法进行分离,故C错误;D、食盐能溶于水,而沙子不溶于水,能用过滤法进行分离,故D正确。故选D。【点睛】能用过滤法进行分离的物质,必须需要满足两种固体物质的溶解性不同,必须具备:一种不能溶于水,另一种物质能溶于水。10、B【解析】

A、物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化,有的放出热量,有的吸收热量,故A说法正确;B、溶液中的分子或离子在不断运动,不是静止不动,故B说法错误;C、溶液具有稳定性,只要水分不蒸发,外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来,故C说法正确;D、通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和,故D说法正确。故选:B。【点睛】解答本题关键是熟悉物质溶解过程,知道溶液的特点和溶液的状态。11、A【解析】试题分析:催化剂只改变反应发生的速率,不改变反应的原理,所以没有催化剂的帮助,过氧化氢也会分解产生氧气.故A叙述错误;考点:催化剂12、B【解析】同一原子中,质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数;在阳离子中:质子数>核外电子;在阴离子中:质子数<核外电子;ACD都表示的是相应原子;B表示的是阳离子。选B二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、2H2O2MnO22H2O+O2↑BC或D用加热氯酸钾的方法制取氧气催化2KClO32KCl+3O2↑A把带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,证明集满【解析】

(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,以发生装置选用B,氧气密度比空气大、不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集,故收集装置选用C或D;(2)①该实验的目的是用加热氯酸钾的方法制取氧气;②氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;③实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,所以发生装置选用A,氧气有助燃性,所以验证集气瓶中是否已收集满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃,证明集满。14、引燃铁丝防止铁丝燃烧产生的熔融物溅落瓶底而使集气瓶底部炸裂明亮的蓝紫色不相同【解析】

(1)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝的一端要系一根火柴目的是引燃铁丝。铁丝燃烧放出大量的热,为防止铁丝燃烧产生的熔融物溅落瓶底而使集气瓶底部炸裂,集气瓶内要预先装少量的水或铺一层细沙。(2)硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体,此气体是二氧化硫,二氧化硫有毒,能污染空气,实验时在集气瓶底放少量水,主要目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气,铁丝燃烧实验中在集气瓶中装入少量水的目的是放在高温熔融物溅落使瓶底炸裂,故目的不相同。15、集气瓶A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应BC或E倒【解析】

(1)仪器①是集气瓶,故填:集气瓶;(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,应选择上述装置中的A作为发生装置;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;该反应属于分解反应.

故答案为:A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应;(3)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气属于固液常温制取气体,应该用B装置作为发生装置;氢气难溶于水,可以用排水法收集,即用E装置收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,即用C装置收集;实验结束后,装满氢气的集气瓶应该倒放在实验桌上。故填:B;C或E;倒。16、锥形瓶AF氯酸钾氯化钾+氧气检验装置气密性控制反应速率将带火星的木条放在b导管口,木条复燃,证明集满A【解析】

(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是锥形瓶;(2)实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,排水法收集的氧气纯净,所以应选用发生装置和收集装置AF,氯酸钾在二氧化锰的催化作用加热生成氯化钾和氧气,文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气;(3)选用B做发生装置,加入药品前应先检验装置气密性,注射器可以控制液体的滴加速度,所以用C的优点是控制反应速率;(4)氧气具有助燃性,所以验满的方法是:将带火星的木条放在b导管口,木条复燃,证明集满;(5)A装置制取气体的反应物是固体,反应条件是加热,E装置收集气体的方法是排水法,所以制取甲烷的药品是固体,甲烷不易溶于水,甲烷不与水反应。【点睛】发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、四7:166412.8【解析】

(1)根据帕拉米韦的化学式可知,帕拉米韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成;(2)帕拉米韦中氢元素与氧元素的质量比=(1×28):(16×4)=7:16;(3)每支注射液中帕拉米韦的含量为25mg/支,成人用量为75mg/次,2次/日,则成人每

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