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文档简介
安徽省铜陵市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写字词,再填空。
yánchénggōnglìkèquàngào
热
léifǎngzhīmínzúxiàngdǎo
雨
在写字时,我们要注意字的结构,比如“荡”是()结构,而“满”是()结构,为这两个字分别组词——()()。2、填空题(每题2分共5题)
1).读拼音,写词语。
2).我会看拼音,把词语写正确。
guòwǎngzuǒyòugāoxìngkuàilè
(
)(
)(
)(
)
huǒbànyǐjīngshíjiānxīguā
(
)(
)(
)(
)3).把词语补充完整,再选词填空。
(
)头(
)发(
)华(
)实(
)疾手(
)
(
)(
)发光(
)面(
)方天(
)云(
)
(1)爸爸________,一伸手便接住了往下掉落的手机。
(2)人们从________赶来参加农产品展销会。4).看拼音,结合语境写词语。
窗外的栀子花又盛开了,màncháng_____的小学时光zhǎyǎn______即逝,我们也将chèdǐ_______告别金色的童年。不必yōushāng_______,不必jīnghuáng_______,在学习的新征程上,我们要担起时代的zérèn_______,朝着目标不断前行。5).日积月累
(1)人们常用“___________________,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有:__________,泰山移;________________,其利断金。
(2)__________________,理不辩不明;有理走遍天下,____________________。
(3)萧萧梧叶送寒声,__________________________。
(4)意欲捕鸣蝉,____________________。
(5)默写《山行》
朝代:____作者:__________
________________________,_________________________。
_________________________,_________________________。3、选择题(每题2分共3题)
1).“众人一条心,黄土变成金”的意思是()A.黄土加工后可以变成黄金。B.团结就是力量。2).下列加点字的读音完全正确的一项是()A.野蛮(mán)叛乱(pàn)暂时(zàn)日晷(guǐ)B.缰绳(jiāng)黑莓(méi)间断(jiān)渲染(xuàn)C.喧嚣(xuān)犬牙(quǎn)疲惫(bèi)抽噎(yè)D.坚劲(jìn)荒唐(huāng)简陋(lòu)刨虫子(páo)3).字谜“拱猪入门”的谜底是()A.闯B.阂C.阇D.闽4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,在括号里填上合适的词,使句子更具体。
例:天空上飘着白云。(蓝蓝的)
蓝蓝的天空上飘着白云。
(1)沿着小路,就能走到公园。(弯弯的)
_________________
(2)在校园里,我见到了王老师。(干净的)(敬爱的)
_________________
(3)很多个小朋友做游戏。(开开心心地)
_________________
(4)天一黑,他们就睡觉了。(安安静静地)
_________________5、连线题(每题4分共2题)
1).句子乐园。根据积累,把对应的内容用线连起来。
白毛浮绿水更进一步
江南可采莲红掌拨清波
千里之行莲叶何田田
春去花还在始于足下
百尺竿头人来鸟不惊2).连一连。
金色的··大海
雪白的··浪花
蓝蓝的··项链6、排序题(每题5分共2题)
1).我能正确排列顺序。
(
)夏天到了,玫瑰枝头开出了美丽的花。
(
)我常常去松土.浇水.施肥。
(
)玫瑰慢慢地抽出了枝条,长出了嫩绿的叶子。
(
)我在门前的花坛里,种了一丛玫瑰花。2).把下列句子整理成一段意思连贯的话。
(
)他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
(
)老鼠见皇帝和百官都怕它,胆子越来越大,甚至把龙袍咬破了。
(
)听说皇帝连金銮殿都不敢上了,百官也吓坏了。
(
)金銮殿出现一只老鼠,愚蠢的皇帝没见过老鼠,以为是个妖怪。
(
)这样一来,大家更加惊慌起来。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.“头”字的笔顺是:·头,共5画。(
)
2.“四”这个字的第四笔是“”,读作:shùzhé。(
)
3.“马车、火车、汽车、坐车”这几个含“车”字的词语,都表示交通工具。(
)
4.“miàn、jiā、guò、yuǎn”都是三拼音节。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,再完成填空。,。,。
(1)看图默写古诗。
(2)这首诗的作者是________代诗人_________。
(3)诗中表示颜色的词语有:____________________。
(4)后两句话的意思是:___________________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作天地。
__________的启示
提示:
(1)把题目补充完整。横线上可填“一句名言、一首歌一场考试……”等。
(2)结合自己的学习或生活中的经历,它让你想到了哪些事情?把事情的经过写清楚,把得到的启示写具体。
要求:中心明确,内容具体,条理清晰,语句通顺,书写工整;标点符号使用正确;不得套作,作文中不得出现真实的地名、人名、校名等相关信息;字数不少于400字。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).品读文言文,完成练习。干将发硎,有作其芒。
(1)干将:_________________。硎:________________。
(2)意思:___________________________,象征着____________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。①青铜对葵花脖子上没有一条项链,当然无可奈何。甚至是青铜一家,都无可奈何。天上有鸽哨声,他抬头去看天空时,没有看到鸽子,却看到了屋檐上一排晶莹的冰凌。看着看着,他的心开始扑通扑通地跳起来,像有一只青蛙在怀里。②他扛了一张桌子,爬了上去,将冰凌采下十几根来,放在一只大盘子里。然后,他将盘子端到了门前的草垛下。他去水边,割了几根芦苇,再用剪子,剪了几支很细的芦苇管。他又向妈妈要了一根结实的红线。③青铜用一根细木棍将冰凌敲碎,阳光下,盘中璀璨夺目,犹如一盘钻石在散射着多芒的亮光。④他挑其中不大不小的,最合他心意的冰凌,然后将三四寸长的一根细细的芦苇管,一头衔在嘴中,一头对着它,用口中的热气,不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子,在那颗冰凌上慢慢地锥出一个小小的、圆圆的洞来。吹穿一颗冰凌,大约需要六七分钟的时间。青铜吹了一颗又一颗,觉得腮帮子都吹麻了,他用手轻轻地拍打着嘴巴。⑤在太阳落下去之前,他用妈妈给他的那根红线,将吹了洞的几十颗冰凌,细心地串在了一起,然后将红线系成一个死结。这时,他用一根手指将它高高地挑起:一条冰项链,便在夕阳的余晖里出现了!1.这篇文章出自长篇小说《青铜葵花》,根据文章内容,可以猜测文章节选自()A.第一章小木船B.第二章葵花田C.第六章冰项链D.第八章纸灯笼2.请你按照先后顺序给青铜制作冰项链的步骤排序,将序号填入括号内。
(
)敲冰凌(
)制芦苇管(
)吹冰凌
(
)采冰凌(
)串冰凌(
)要红线
3.青铜为了让妹妹葵花在演出时带上项链,想尽办法精心制作了一串冰项链,从中可以看出青铜是一个怎样的孩子?
_______________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“______”选出加点字正确的读音。
葫芦藤(ténténg)扁担(dandàn)住宿(sùshù)
水淋淋(línlíng)奶酪(làonào)栽树(zāizhāi)
寒号(hàoháo)鸟就把这道缝当(dāngdàng)作自己的窝。
医护工作者辛(xīnxīng)苦地工作,换来我们安定幸(xìngxìn)福的生活。2).这是谁的声音?选择合适的词语填一填。(填序号)
①沙沙②咚咚咚③哗啦哗啦
④叽叽喳喳⑤呼呼⑥吱呀
(1)下小雨的声音
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