安徽省黄山市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)_第1页
安徽省黄山市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)_第2页
安徽省黄山市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)_第3页
安徽省黄山市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)_第4页
安徽省黄山市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省黄山市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).我会填反义词。

去——无——大——

上——男——多——2、填空题(每题2分共5题)

1).日积月累:

___________________,怜子如何不丈夫。——鲁迅《答客诮》2).认真读下面的句子,先解释加点字的意思,然后再把句子的意思写下来。

日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?

及:________如:________此:________为:________

句子的意思:______________________________________________3).金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(请写出这句诗的意思和表达的情感)。

___________________________________________4).我会填声母或韵母。

__uò__iáo__iành__n__d__

过桥片会南东5).按要求填写本学期学的古诗词

(1)为了表达思念之情,可以用诗句:____________________。

(2)描写某个传统节日和习俗,可以用诗句:__________________。

(3)为了表达自己的志向,可以用诗句:_________________。

(4)送别友人时,可以用诗句:______________________。

(5)描写春天的景色,可以用诗句:______________________。

(6)写两句《诗经》中的诗:________________________。3、选择题(每题2分共3题)

1).麻雀们到木头桩的脑袋上来干什么()A.休息B.找虫子吃C.跳舞2).下列词语的书写完全正确的一组是()A.审视弓驽手矜持不苟肃然起敬B.摔跤侵犯胸有成足抓耳挠腮C.喉咙衔接绞尽脑汁天衣无缝D.发怔屏障手急眼快乐此不疲3).下列语句在表达上与其他三项不同的一项是()A.我的小月亮,我永远忘不掉你!B.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……C.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。D.月亮的光芒是柔和的,不似太阳那般耀眼夺目,热情四射,但这份柔和宁静之美却深深地吸引着我。4、句子训练(每题10分共1题)

1).聪聪在观看童年趣事的动画片时说:“小蘑菇像一朵朵山花在树下开放。”

请你仿照加点部分造句:___________________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).反义词连线。

囫囵吞枣张冠李戴恍然大悟饱经风霜

百思不解养尊处优细嚼慢咽对号入座2).人物、国家连一连。

霍金中国

高士其苏联

海伦·凯勒美国

保尔英国6、排序题(每题5分共2题)

1).句子排序。

(

)晚上,林积躺在床上睡觉,他总觉得有什么东西顶着自己的后背。

(

)有一次,他到京城求学,到了蔡州时天色已晚,他便到一家客栈投宿。

(

)失主感激地要把一半分给林积,林积诚恳地对他说:“诚信是每一个人应该有的。这些珍珠本来就是你的东西,理当归还啊!”

(

)唐德宗年间,有一个秀才叫林积。

(

)后来,林积想尽办法找到了袋子的主人,将那些珍珠一颗不少地还给了他。

(

)他赶紧坐起来,掀开草席,就着灯光一看,原来席子底下有一个布袋,布袋里有几百颗闪闪发光的珍珠。2).句子排序

(

)吃在嘴里,又香又甜。

(

)它的形状是弯弯的,像个小月牙。

(

)剥开果皮,露出了白色的果肉。

(

)香蕉是我最喜爱吃的水果。

(

)果皮是淡黄色的,还略带些小黑点。7、判断题(每题5分共1题)

1).在每对标下划线的字读音相同的词语后打“√”,不相同的打“×”

1.凄凉/妻子(

)

2.手腕/洗碗(

)

3.蹭破/曾经(

)

4.粗糙/操练(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读。闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。1.这首诗是_______代诗人_________的作品,这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人______________________________的心情。

2.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

A.“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的、高兴的泪。(

)

B.令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。(

)

C.诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。(

)

3.“青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是()A.春天。B.年轻的时光。C.年轻的朋友。D.春天的歌。4.持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束,爱国诗人杜甫“初闻涕泪满衣裳”,他的泪水包含着()(多选)A.国家平定了安史之乱,重获安定,诗人喜极而泣。B.诗人回想战乱期间,乾坤疮痍,黎民受苦,因此感怀。C.浩劫过去,诗人可以返回故乡了,不禁喜不自胜,高兴得哭了。D.52岁的诗人回想起自己这些年颠沛流离的苦日子,痛定思痛,悲从中来,无法压抑。9、书面表达(每题10分共1题)

1).写话展示

每个人都有自己喜欢的玩具,你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?有什么特点?你为什么最喜欢它呢?请你写一写。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).文言文阅读郑人买履郑人有欲买履①者,先自度②其足,而③置之其坐。至之市,而忘操④之。已得履,乃曰:“吾忘持度⑤。”反⑥归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信⑦也。”——《韩非子》【注释】①履(lǚ):鞋。②度(duó):用尺子量。③置:放置,搁在。④操:带上,拿着的意思。⑤度(dù):量好的尺码。⑥反:通“返”,返回。⑦自信:相信自己。1.解释下列句子中“之”的用法和意思。

(1)至之市(

)

(2)而忘操之(

)

2.解释下列句子中加点的字。

(1)郑人有欲买履者(

)

(2)吾忘持度(

)

3.用现代汉语翻译下列句子。

宁信度,无自信也。

________________________

4.文中郑人最可笑的表现是:____________________________。

5.这则寓言讽刺了什么样的人?从这则寓言中你懂得了什么道理?

_____________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,回答问题。华佗七岁时,有一天和几个小朋友一起摘桑叶。一位老爷爷路过,问他们:“你们谁能摘下树顶的叶子?”小朋友们抬头一看,树那么高,树顶上的枝条那么细,根本上不去呀!华佗想了想,找来一根绳子,在绳子一头拴块石头,把石头抛过枝条,枝条就被压弯了。他用双手使劲拽绳子,枝条更低了。这样,他就摘到树顶上的叶子了。老爷爷笑了,说:“这孩子爱动脑,我就收你为徒弟吧!”原来老爷爷就是当地有名的蔡医生。1.这篇短文有(

)个自然段。第2自然段有(

)句话。

2.这是华佗(

)岁时候的故事,他是个(

)的孩子。

3.老爷爷是当地(

)的蔡医生。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点的字选择正确的读音,打“√”

背诵(bēibèi)骨碌(gūgǔ)打中(zhōngzhòng)调来(tiáodiào)

抖动(dǒudòu)呢喃(není)合拢(lónglǒng)海参(cānshēn)2).选词填空。

陆续继续连续持续

我国的工业生产,保持着(

)发展的良好势头。

放学了,同学们(

)离开了教室。

我们班(

)三个星期被评为“文明卫生班级”。

妈妈接完电话,又(

)做饭去了。13、语言表达(每题6分共1题)

1).语言实践。

(1)爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。五彩缤纷的烟花、噼里啪啦的爆竹,给人们带来了浓浓的年味和喜庆的气氛,但也在环保、安全等方面带来诸多问题和隐患。那么,春节到底该不该燃放烟花爆竹呢?

针对此问题,六(1)班分成几个小组进行讨论。请你选择“普通市民、消防队员、环卫工人、鞭炮厂工人”中的一个身份,把你的观点写下来吧!

__________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论