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文档简介
广东省佛山市(新版)2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).照样子,把字写端正。
高山果园金黄火红香甜
2、填空题(每题2分共5题)
1).词语魔法。
例:“泪”=(氵)+(目),意思是(眼睛里流出的水)。
“休”=()+(),意思是(
)。2).照样子,写表示颜色的词。
例:绿(草)绿(翠)绿白(
)白(
)白
红(
)红(
)红黄(
)黄(
)黄3).补充词语并填空。
含苞欲(
)(
)(
)柳绿(
)(
)满园
(
)(
)争艳书籍是(
)的阶梯。
(1)描写春天的词语还有_____。
(2)我还积累了关于读书的名言:_____。4).按要求填空。
(1)“比”字的第二笔是_______,这个字可以组词为_______。
(2)“火”的笔顺是_____________,组词为_______。
(3)“明”可以分______(上下左右)两部分,“早”可以分_____(上下左右)两部分。
(4)“来”的反义词是_______,“黑”的反义词是_______。
(5)“大”加一笔是_______,“去”减一笔是_______。5).3.照样子,填一填。例:冲出家门_______城堡_______方向_______飞船例:精心地挑选_______地跨上“马”_______地跑去_______地压下例:深——浅快——_____暗示——_______泄露——_______3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语不是描写天气的是()A.暴雨B.天空C.阴天2).“我比大王厉害一点。”这句话猜个字谜正确的一项是()A.王B.主C.毛3).下面内容叙述错误的一项是()A.读文章能根据文中的描写想象画面,能想象声音,还能“闻”到味道……B.普罗米修斯上天“盗”取火种,就是古希腊人对火种来源的一种解释。C.写事情要按照一定的顺序写。如,《爬天都峰》是先写爬山后,再写爬山前、爬山中的倒叙来写的。D.弄清事情的起因、经过、结果,能帮助我们把握文章的主要内容。4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,写出湖水的动态之美。
湖是静的,宛如一匹碧蓝色的锦缎,那朵朵白云和苍翠的树木倒映在水中,就像是锦缎上的美丽花纹。
____________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).我会连一连。
灌溉庄稼
淹没田地
发动小树
折断机器
带来灾害2).词语搭配连一连。
一只一块一丛
稻田翠竹纸船6、排序题(每题5分共2题)
1).我帮句子排序。
________猎豹才是陆地上跑得最快的动物!
________在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
________人在奋力奔跑的时候,速度能够达到每小时二十四千米。
________但是猎豹的奔跑速度比鸵鸟更快,可以达到每小时一百千米。
________这个速度跟鸵鸟比起来可差远了,鸵鸟奔跑的最高速度是每小时七十千米。2).把下面的几句话连成一段通顺的话,在句子前面的()里写序号
(
)我捡起小布包,追上去递还给她。
(
)为了感谢我的两次帮助,老婆婆要送我一个点金盒。
(
)下坡的时候,一位老婆婆跌倒了,我忙把她扶起来。
(
)我的头摇得像拨浪鼓,拒绝了。
(
)老婆婆对我笑了笑,继续赶路,不小心又掉了一个小布包。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法的正误。
1.“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”这句话出自《墨子》,强调做事要做到十全十美。(
)
2.《十六年前的回忆》《凡卡》和《灯光》都用了倒叙的写作手法。(
)
3.“这不是粥,而是小型的农业展览会。”这句话运用了打比方的表达方法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。(
)
4.《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的著名童话,他的作品还有《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》等。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).按要求完成下面的问题。浪淘沙(唐)刘禹锡八月涛声吼地来,头高数丈触山回。须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。1.根据意思写出诗中的词语
(1)指极短的时间。(
)
(2)江海汇合之处。(
)
2.“八月涛声吼地来”是从________(视觉听觉)方面来描写的,写了_________(涨潮退潮)时的景象;“头高数丈触山回”是从________(视觉听觉)方面来描写的,写了_________(涨潮退潮)时的景象。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
题目:我是一个购物袋
一觉醒来,你发现自己突然变成了超市里的购物袋,你的“一生”将会有怎样的经历呢?你也许会被装满各种可口的零食,你也许会遇到不想使用你的人……展开想象,把你的“经历”写下来,融入自己的感受,注意把重点部分写具体。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读经典,感受传统文化的魅力。北人生而不识菱①者,仕②于南方。席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”夫菱角生于水中而曰土产,此坐强不知以为知也。【注】①菱:即菱角。②仕:做官。1.判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
“设酒杀鸡作食”与“席上食菱”中的“食”意思相同。(
)
“此坐强不知以为知也”与“停车坐爱枫林晚”中的“坐”意思相同。(
)
2.前山后山,何地不有!(把你对这句话的理解写在横线上)
______________________
3.这个小故事想要告诉我们什么道理呢?(若能用《论语》中的一句话回答就更棒了)
______________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).非连续性文本阅读材料一:对232人使用手机好处情况调查统计使用手机的好处方便与人联系获取更多信息人数人数1532158材料二:大家关于手机的讨论发言菲菲:我觉得手机是科技进步的产物,它的好处太多了。比如,我就通过手机学到了很多知识呢。壮壮:手机还能给我们带来方便呢。用它可以交费、购物、挂号、导航、照相依依:可它也有弊端,有的人成了“低头族”,他们大量的时间都在用手机看视频,玩游戏。人与人之间的交流少了,感情都淡漠了。淘淘:我不同意你说的。用手机不仅能给朋友发文字短信、图片、视频,还能进行语音视频通话,这难道不是方便了人与人之间的联系吗?呜呜:长期看手机会损坏视力,手机里的个人信息也容易泄露出去,要是被坏人利用,那可就惨了。材料三:减少“低头族”,降低近视率根据国家卫健委公布的数据显示,2021年我国的“近视大军”已高达7亿,其中青少年近视率居世界第一,高中生和大学生的近视率均已超过七成并呈逐年上升趋势,小学生的近视率也接近40%。在造成近视的多种原图中,因过多接触手机等电子产品所造成的伤害实在不容小觑(qù)。电于产品中所含的短波蓝光可以穿过角膜和晶状体到达视网膜。若是长时间接触,就会引起视力的损伤,甚至导致疾病。尤其对于儿童来说,眼睛还处于发育阶段,受到蓝光的影响会更为严重,对孩子来说,电子产品要看、要用。但要“用之有道、用之有度”。电于产品的使用初衷是为了帮助成长,方便学习,若是变成消遣时间的“玩具”,对眼睛产生伤害,那就得不偿失了。1.阅读材料一、二,判断以下哪项不属于手机的优势?()A.通过手机,可以获取很多信息,学习到很多知识。B.人们通过手机,能增进面对面交流交往的温度。C.用手机能给朋友发文字短信、图片、视频,还能进行语音视频通话。D.通过手机交费、购物、导航、休闲娱乐等,能提高生活便利。2.从材料三末句中能对应找出“得不偿失”的“得”是指_______,______;“失”是指____,_______。
3.【创意表达】读上面的材料,看右侧情境,你心中一定有话想说,请用一两句话表达出来。
_________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选字填空。
已以
(1)我()经是一年级小学生了,可()自己穿衣服了。
再在
(2)我()阳台上和妈妈说()见。
青请清情晴睛
(3)雨过天(),空气()新。小动物们在()草地上举行运动会,小羊来了,小牛来了,小白兔也来了,它们还()来了大象裁判呢!
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