山东省潍坊市(新版)2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)_第1页
山东省潍坊市(新版)2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)_第2页
山东省潍坊市(新版)2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)_第3页
山东省潍坊市(新版)2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)_第4页
山东省潍坊市(新版)2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省潍坊市(新版)2024小学语文部编版单元测试(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).背一背,填一填。

解落秋,能花。

过江浪,万竿斜。2、填空题(每题2分共5题)

1).找出下面生字的韵母。

女水孩书闪

灯旁从少门2).认真拼读,写出偏旁。

yánzìpánɡ(

)fǎnquǎnpánɡ(

)zǒuzhīdǐ(

)hémùpánɡ(

)3).参观完革命纪念馆后,同学们打算办一期“爱我中华”的小报,我们可以摘抄几句关于歌颂爱国人士和赞美祖国河山的诗句名言:

(1)【追忆爱国志士】1宋代名臣李纲非常爱国,外敌侵略国土,他是这样说的:“祖宗疆土,_____。”曹植“____________,______________”为国捐躯的豪气让人感动。

(2)【赞美祖国河山】苏轼在望湖楼上欣赏到“_________________,__________________”的雨后奇丽景色;孟浩然拜访故人,看到小山村的迷人风光,称赞道“___________,______________”4).比一比,再组词。

云()四()巴()同()

会()田()把()用()5).欣赏书法,将书法对应的字体填在括号里,再完成练习。

①(

)②(

)

(1)上面两幅作品中我喜欢(

)(填序号),因为________。

(2)我能列举出两位著名书法家的名字:______或________。3、选择题(每题2分共3题)

1).根据课文内容选一选。

1.“那达慕”举行的时间是()A.盛夏、初秋B.春天2.雪白的蒙古包星罗棋布地镶嵌在绿茵茵的草地上,既壮观又漂亮。这句话运用的修辞是()。A.比喻B.拟人3.课文表达了作者()思想感情。A.对热爱生活草原的人民的赞美B.那达慕的喜爱2).下列成语使用有误的一项是()A.望着窗外的闪电,听着震耳的雷声,她感到心惊肉跳。B.那搪瓷碗里盛着的是热气腾腾的青稞面。C.有些人确实喜欢自作自受,用假象来迷惑自己。D.只见几路人马从山坡上冲杀下来,似万马奔腾,势不可当。3).交朋友要先自我介绍,说话时()A.要看着对方的眼睛B.眼睛不要正视对方4、句子训练(每题10分共1题)

1).6.读例句,体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照例句写一写。例:夕阳西下,乌鸦归巢。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。夜晚,月亮升起来了。_________5、连线题(每题4分共2题)

1).选择恰当的搭配,连起来。

举世闻名兵荒马乱

得意忘形遗臭万年

足智多谋臭名远扬

流芳百世得意洋洋

国泰民安诡计多端2).用直线把题目、作者、诗文连起来。

《春夜》杜甫烽火连三月剪剪轻风阵阵寒

《春望》王安石金炉香尽漏声残家书抵万金

《劝学》苏轼但愿人长久往来无白丁

《陋室铭》荀子谈笑有鸿儒千里共婵娟

《水调歌头》刘禹锡青,取之于蓝而青于蓝6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。

(

)老师还在学校里备课,改作业。

(

)已经回家的同学给老师送来了伞。

(

)傍晚,突然下起了雨。

(

)老师们追上去,送同学们回家。

(

)同学们放下伞跑了。

(

)回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(

)最后为小树苗浇水。

(

)接着把小树苗放进坑里。

(

)二年级同学一起去公园植树。

(

)他们先用锄头挖了个坑。

(

)然后埋上泥土。7、判断题(每题5分共1题)

1).根据课文内容判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

1.文中的顾客是因为没有衣服穿,所以才着急让裁缝抓紧时间赶制衣裳。(

)

2.顾客想做一件棉袄,由于性子急,一而再再而三让裁缝改变衣裳的样式。(

)

3.裁缝最后给顾客做了一件最漂亮的春装,顾客很满意。(

)

4.文中顾客和裁缝的性子正好相反。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).5.有秩序的世界这世界还相当有秩序……1.“相当”的意思是________________。

2.对“秩序”的正确理解是()A.世界里的东西都摆放得整整齐齐。B.万物都做着自己学会了的该做的事情,都自由快乐地生长着。9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

请仔细观察下面的图片,图上画的都有谁?她们在哪里?在干什么?她们之间会说些什么?请把你看到的、想到的内容,用一段通顺的话写下来。(不会写的字用拼音代替)

10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读民间故事,完成后面的练习。汉董永①①汉董永,千乘人。少偏孤②,与父居。肆力③田亩,鹿车④载自随。父亡,无以葬,乃自卖为奴,以供丧事。主人知其贤,与钱一万,遣⑤之。②永其行三年丧毕。欲还主人,供其奴职⑥。道逢一妇人曰:“愿为子妻。”遂与之俱⑦。主人谓永曰:“以钱与君矣。”永曰:“蒙君之惠,父丧收藏⑧。永虽小人⑨,必欲服勤⑩致力,以报厚德。”主曰:“妇人何能?”永曰:“能织。”主曰:“必尔⑪者,但令君妇为我织缣⑫百匹。”于是永妻为主人家织,十日而毕。女出门,谓永曰:“我,天之织女也。缘⑬君至孝,天帝令我助君偿债耳。”语毕,凌空⑭而去,不知所在。注释:(1)选自《搜神记》。(2)偏孤:年幼时死去了母亲。(3)肆力:尽力,极力。田亩:种地。(4)鹿车:古时候一种小车。(5)遣:打发走。(6)供其奴职:再去做主人的奴仆(7)俱:一起。(8)藏:收葬。收藏:收养。(9)小人:贫穷无知的人。(10)服勤:勤劳服侍(11)尔:这样,如此。(12)缣:jian,细绢。(13)缘:因为。(14)凌空:升向空中。

1.董永与七仙女的传说可谓家喻户晓。1950年,这个传说有赖于黄梅电影《天仙配》而大扬于天下。结合注释,概括这个民间故事的主要内容(50字内)。

________________________________________

2.这个民间故事有何神奇之处?这个故事赞扬的是什么品质?

_______________________________________

3.民间故事在传承中得到丰富和发展,请你结合阅读民间故事的经验,展开想象,把“于是永妻为主人家织,十日而毕”的故事情节写一写。

__________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).快乐阅读。_______①我的家乡有一个美丽的湖,名叫龙湖。②龙湖三面环山,山水相依。湖水清澈见底,碧得发亮。无风的湖水是温柔的,微风吹拂,湖水波光粼粼。湖上有一座双飞雁造型的龙湖大桥,一到晚上,在灯光的装扮下,就像一条五彩缤纷的彩虹,美丽极了。龙湖的四周栽了很多树木、花卉。草地上开着红的、黄的、紫的小花。这里还有蜿蜒的小径、雅致的栈桥、简洁大气的广场,如同一幅幅美丽的画卷。人们喜欢来这里游玩散心,非常自在。③我爱家乡美丽的龙湖。1.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。

2.根据意思从文中找出相应的词写下来。

形容颜色很多,非常好看。

3.填空。

文章第二自然段先写了__________,然后写了__________,接着写龙湖周围的树木、花卉和草地,还有蜿蜒的__________、雅致的__________、简洁大气的__________,最后写人们喜欢在这里游玩。

4.短文的总起句是()A.我爱家乡美丽的龙湖。B.我的家乡有一个美丽的湖,名叫龙湖。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(1)他情不自禁(jīnjìn)地走进了那间作(zuōzuò)坊。

(2)那个女孩从歹徒手中挣(zhēngzhèng)脱后,撒(sāsǎ)腿就跑。

(3)小燕子在电线杆(gāngǎn)上闲散(sǎnsàn)地休憩。

(4)几(jījĭ)乎所有的人都载(zӑizài)歌载舞欢迎他的到来。2).春联以对仗工整、简洁精练的文字描绘美好形象,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式。春联以前称为桃符,是中国人过春节的重要标志。在春节期间,小明摘抄了以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论