2024届江苏省盐城市东台县三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2024届江苏省盐城市东台县三年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题一、用心思考，我会选。1．下图表示384，涂色部分表示（）。A．24 B．48 C．122．估算一下你的年龄，比较接近的（）A．1200分钟 B．120小时 C．120个星期 D．120个月3．一个三角形的两条边分别长5cm和8cm，第三条边最短是()(三条边的长度都是整厘米数)．A．3cm B．12cm C．4cm4．从上午9时到下午3时经过的时间是（）。A．7小时 B．6小时 C．11小时5．把这4本书摆成一行，一共有种不同的摆法，从中任意选出2本书，共有种选法．里应该分别填()．A．24；6 B．18；12 C．12；6二、认真辨析，我会判。6．每年的2月29日是小华的生日。（______）7．如果两个长方形的面积相等，则它们的长和宽一定分别相等。（_______）8．几个加数连加，可以用乘法表示。（________）9．100cm²=10dm²。（_________）10．把一根绳子剪成8段，每段占这根绳子的。（______）三、仔细观察，我会填。11．照样子，填一填。晚上7：30中午12：45下午3：40晚上8：25晚上10：1019：30（________）（________）（________）（________）23：0014：00（________）9：0020：00晚上11：00（________）下午4：00（________）（________）12．比较大小。（1）3吨20千克○3200千克（2）58分米○580厘米（3）13○（4）58平方分米○580平方厘米（5）27○2513．480×5的积末尾有（___）个0.14．一只乌龟重0.9千克，一条鲤鱼重1.3千克，鲤鱼比乌龟重（____）千克。15．如果□34÷8的商是三位数，□里最小填（______）；如果商是两位数，□里最大填（______）。16．3米4分米写成小数是（______）米；2元6角写成小数是（______）元17．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。0.3（________）1.30.6（________）0.42.6（________）2.95.7＋3.4（________）9.9－0.818．用分数表示下列各图中的涂色部分。（______）（______）四、认真细致，我会算。19．直接写得数．40×12＝－＝＋＝99×0＝1－＝450÷9＝35×1÷35×1＝25×80＝20．列竖式计算。（带★的要验算）32×18＝56×29＝324÷6＝★408÷8＝★923÷5＝21．混合运算。（21＋78）×43399÷7＋294（800－185）÷3五、动手操作，我能行。22．上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的？请你连一连．23．连一连。24．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、生活问题，我会解。25．学校舞蹈队有18名男生，女生人数是男生的4倍。学校舞蹈队一共有多少人？26．用两个长20厘米、宽10厘米的小长方形拼成一个大长方形，拼成的大长方形的周长和面积各是多少？27．一个长为6厘米的长方形，它的周长是20厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米28．胜利村要修一条长300米的路，已经修了4天，还剩132米。（1）平均每天修了多少米？（2）按规定要一个星期修完，从第5天起，平均每天要修多少米？29．笑笑的星期天上午写作业：8：30-9：10义务劳动：9：30-10：30吃午饭：11：30-12：00下午做游戏：2：00-3：30读书：（）-（）（1）笑笑写作业用了________分钟.（2）下面这些时刻笑笑在做什么？连一连（3）笑笑从下午4：15开始读书，读了30分钟，几时几分结束？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】如图所示，把正方形平均分成8份，求每份是多少，就相当于把384平均分成8份，然后用除法解答即可。【详解】384÷8＝48涂色部分表示48。故答案为：B【点睛】本题考查数形结合的问题，关键是确定平均分成了几份。2、D【分析】此题用到时间单位时、日、星期、月、年之间的换算，用到的进率有1日=24时、1年=12个月、1年≈52个星期，1200分钟=20小时，120小时=5日、120星期≈2年、120个月=10年，由此做出选择．【详解】1200分钟=20小时，120小时=5天，120星期≈2年，120个月=10年；根据实际情况，D符合题意．3、C【详解】略4、B【分析】把普通计时法化成24计时法，用结束时刻减去起始时刻就是经过的时间段。【详解】上午9时＝9时，下午3时＝15时，15时﹣9时＝6小时故选B。【点睛】本题是考查时间段的推算，属于基础知识。5、A【详解】略二、认真辨析，我会判。6、×【分析】根据年月日的知识可知：四年里才有一个闰年，闰年的二月有29天，平年的二月有28天，据此判断。【详解】由分析可知：每四年有一个闰年，只有闰年才有2月29日，所以小华的生日不可能是每年的2月29日；故答案为：×【点睛】此题考查平闰年的辨识：四年一闰，百年不闰，四百年才闰；也考查了平年二月有28天，闰年二月才有29天。7、×【详解】略8、×【详解】根据乘法的意义，几个相同加数连加，可以用乘法表示，但是不同的加数，不能用乘法表示；如：234＋234＋234＋234，可用乘法：234×4；120＋321＋136＋322，不能用乘法表示；所以原题说法错误。故答案为：×9、×【解析】平方厘米转化为平方分米时，直接去掉两个0，所以100cm2=1dm210、×【分析】根据分数的意义，把一根绳子的长度看作单位“1”，把它平均分成8份，每段占这根绳子的，由此解答。【详解】把一根绳子剪成8段，每段占这根绳子的；把单位“1”不是平均分，不能用分数表示；故答案为：×【点睛】本题是考查分数的意义，注意一定是把单位“1”平均若干份，才能用分数表示。三、仔细观察，我会填。11、12：4515：4020：2522：1016：00下午2：00上午9：00晚上8：00【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。24时计时法转换成普通计时法的方法：中午12时以前的，直接添上限制词。中午12点以后的，添上限制词，“整时”减去12。【详解】中午12：45就是12：45；下午3：40就是15：40；晚上8：25就是20：25；晚上10：10就是22：10；14：00就是下午2：00；下午4：00就是16：00；9：00就是上午9：00；20：00就是晚上8：00；故答案为：12：45；15：40；20：25；22：10；16：00；下午2：00；上午9：00；晚上8：00；【点睛】本题考查24时计时法和普通计时法的互化方法，需熟练掌握。12、<=>><=【解析】略13、2【解析】略14、0.4【解析】略15、87【解析】略16、3.42.6【详解】略17、＜＞＜＝【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……有算式的，可以计算出结果，再比较大小即可，据此可解答。【详解】0.3＜1.30.6＞0.42，6＜2.95.7＋3.4＝9.19.9－0.8＝9.1所以5.7＋3.4＝9.9－0.8故答案为：＜；＞；＜；＝【点睛】本题考查了小数大小的比较方法，小数大小的比较应从高位到低位依次进行比较，先比较整数部分，再比较小数部分。18、或【分析】把单位“1”平均分成若干份，阴影部分占几份就是几分之几。【详解】或【点睛】此题主要考查分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；明确平均分成的份数和阴影所占的份数是解决此题的关键。四、认真细致，我会算。19、48005012000【解析】略20、576；1624；5451；184……3【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】32×18＝57656×29＝1624324÷6＝54★408÷8＝51验算：51×8＝408★923÷5＝184……3验算：184×5＋3＝92321、4257；351；205【分析】（1）先算小括号的加法，再算括号外面的乘法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算减法，再算除法。【详解】（21＋78）×43＝99×43＝4257399÷7＋294＝57＋294＝351（800－185）÷3＝615÷3＝205故答案为：4257；351；205【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。五、动手操作，我能行。22、【解析】略23、【解析】略24、16种．【解析】略六、生活问题，我会解。25、90人【解析】18×4+18=90(人)答：学校舞蹈队一共有90人26、100厘米，400平方厘米【解析】周长：（20+20+10）×2=100（厘米）面积：（20+20）×10=400（平方厘米）答：拼成的大长方形的周长是100厘米，面积是400平方厘米。27、24平方厘米【解析】已知长方形的周长和长，求长方形的宽，用长方形的周长÷2-长=长方形的宽，然后用长×宽=长方形的面积，据此列式解答.20÷2-6=4(厘米)6×4=24(平方厘米)28、（1）42米（2）44米【分析】（1）首先用这条路的长度减去还剩下的长度，求出已经修了多少米；用已经修的路的长度除以4，求出平均每天修多少米；（2）用剩下的长度除以还剩下的天数，7－4＝3天，即可求出从第5天起，平均每天要修多少米。【详解】（1）（300－1