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浙教版第三册期末复习综合练习卷四()班姓名:学号()得分:.一、基础知识(30分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是………………()A、豆秸(jiē)鱼鳍(qí)系(xì)念囊(ráng)空如洗B、嚣(xiāo)张刹(chà)那棱(líng)镜初出茅庐(lú)C、咯(kǎ)血肆虐(nüè)桁(héng)梁分(fèn)外妖娆D、蓖(bì)子鸟喙(huì)奠(diàn)基五行(háng)缺土2、下列词语中没有错别字的一项是……()A、无穷无尽左右逢源望而生畏妖绕B、悠扬悦耳青梅竹马茫无涯际贮存C、负有盛名初出矛庐匍匐前进辜负D、交投接耳前赴后继举世闻名炫目3、下列加点字的解释有错的一项是……()A、易(容易)主左右逢源(水源)略输(欠缺)文采B、伫存(储存)竞(争)折要不言而喻(明白,知道)C、逞(显示)强天堑(隔断交通的沟)三重檐(屋顶伸出的边沿)D、举不胜(尽)举囊(口袋)空如洗赎(用财物换回抵押品)出4、下列加点词在语境中的意义解释有误的一项是……()A、读书、上学,改变社会地位,这是在我幼小心灵中萌发的对不平等社会的抗争。(这里比喻产生抗争的意识)B、大山的怀抱是冬暖夏凉的,小镇的怀抱是搏揽大千世界的。(指广阔无边的世界)C、我这儿时的记忆,忽而全都闪电似的苏生过来(苏醒)D、它们紫里透黄,黄中带绿,清秀潇洒,亭亭玉立(这里形容竹子的挺拔秀丽)5、下列句子都是从教材中取来的病句,已经改正的一项是…………()A、李敏把书籍、字典、练习本都装进了书包。B、小王和小李是一对好学的青年工人,他们把这个月的工资都用在订杂志、书报上了。C、厂长在大会上说:“明天是儿童节,请你们把十五岁以下的子女和千金都带来。”D、经过一个星期的劳动,我们在校门前修成了一条挺拔的大路。6、下列短语属于同一类的一项是………()A、红旗飘扬生动形象情真意切精神焕发B、古朴美观制造奇特星罗棋布结构坚固C、参加排练解决困难学习语文帮助同学D、勤奋学习强烈感情大量积雪美观大方7、下列句子中标点符号使用有误的一项是……………()A、在过去驴驮子走过的崎岖的路上,如今跑着汽车、拖拉机、“嘉陵”和“铃木”……那辆天蓝色的大轿子车,还是老五爷的孙子买来的呢!B、“回来?你怎么还没有走就想回来了。”C、我问是怎么回事,她淡淡地说:“没什么,昨晚这伙年轻人不小心碰破了一面镜子。”D、比方说,比较中文语法和英文语法,哪些一样?哪些不一样?哪些不会一样?8、对下列句子使用的说明方法判断错误的一项是……()A、形成一个总高50米,重约1800吨的整体钢结构。(列数字)B、这些恒星不过像大海里的水滴,也许还要小。(举例子)C、生态系统就是生物群落及其地理环境相互作用的自然系统。(下定义)D、电子计算机大致可以分成三个类型:通用计算机、专用计算机和计算器。(分类别)9、下列说法不正确的一项是……………()A、《故乡》是以“我”回故乡的活动和线索展开情节的;“我”是一个正在寻求新路的进步知识分子的形象。B、《隆冬话竹》是按照由形态到生态,从性质到功用的内部联系来安排说明顺序的。C、词是古代的一种韵文,又叫长短句。《沁园春·雪》中“沁园春”是词牌名,“雪”是题目。每一种词牌都有固定的格律和调子。D、《炉中煤》用第一人称“我”来写“年轻的女郎”,采用面对面的赞美、倾诉的形式,显得直接、亲切、感人。10、下列短语中与“计算机价格很低”结构一致的短语是……………()A、参观一个办事处B、核对正确不正确C、激光威力真大D、你有我有大家有11、对下面一段话排列顺序正确的一项是………………()①皇冠鹤则被称为鹤中之王。②现在,世界上据说有15种鹤。③像其他鹤有高高挺立的双腿,伸展自如的长颈,体态优雅,大有超凡脱俗之感。④皇冠鹤全身的毛,从颈到尾,呈深浅不同的灰色,光彩熠熠,我国古人誉之为“鹤憋”。A、①②③④B、②①③④C、②①④③D、②③④①12、从短语的内容和结构看,填入空格中恰当的是……()我们要把绍兴建设成经济发达,,,融古城风貌与现代文明于一体的国际大都市。A、繁荣的文化优美的环境B、文化繁荣环境优美C、文化和环境繁荣而优美D、繁荣文化美化环境13、下列加点词语运用不当的一项是……()A、全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古色古香。B、在各种竹乐中,特别令人心旷神怡的是那悠扬悦耳的笛乐。C、通过长期的实践,我国劳动人民培育出琳琅满目的优良品种。D、松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。14、按课文填空①闭之,则右刻“,”,左刻“,”,石青糁之。②常恐秋节至,。③欲归家无人,。心思不能言,。④石拱桥不但形式优美,而且,能几十年甚至上千年雄跨在江河之上。二、阅读下列语段,回答文后问题(50分)(一)我正想着这些的时候,忽然听见老师叫我的名字。轮到我背书了。天啊,如果我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来,声音□□,口齿□□,又没有一点□□,那么任何代价我都愿意拿出来的。可是开头几个字我就弄糊涂了,我只好站在那里摇摇晃晃,心里难受,头也不敢抬起来。我听见韩麦尔先生对我说:“我也不责备你,小弗朗士,你自己一定够难受的了。这就是了。大家都这么想:‘算了吧,时间有的是,明天再学也不迟。’现在看看我们的结果吧。唉,总要把学习拖到明天,这正是阿尔萨斯人最大的不幸。现在那些家伙就有理由对我们说了:‘怎么?你们还自己说是法国人呢,你们连自己的语言都不会说,不会写!……不过,可怜的小弗朗士,也并不是你一个人的过错,我们大家都有许多地方应该责备自己呢。”“你们的爹妈对你们的学习不够关心。他们为了多赚一点钱,宁可叫你们丢下书本到地里,到纱厂里去干活儿。我呢,我难道没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?我去钓鱼的时候,不是干脆就放你们一天假吗?1、文末最后三个问句,是什么问句?………(2分)()2、文中缺漏部分填写词语,恰当的一项是…(2分)()A.明亮灵清误会B.高昂清晰谬误C.响亮清楚错误D.嘹亮伶俐错漏3、文末的“三问”中,第一句与第二句的顺序能否交换?为什么?(2分)4、划线的句子是属于什么描写?表现了小弗朗士怎样的思想感情?(2分)5、请用第三人称概括韩麦尔先生的两个错误,每项不超过15个字(2分)①。②。(二)留得秋果春天来①美的柑桔,倍增秋景秋色之美。李白有诗道:“两水夹明镜,双桥落彩虹。人烟寒桔柚,秋色老梧桐。”溪水如镜,双桥似虹,袅袅的炊烟,苍老的梧桐,经橙黄的桔柚点染,组成一幅撩人心醉的南方秋色图。②柑桔,果肉多汁,味香醇甜,为不可多得的南方佳果。可是柑桔素性娇贵,不易贮藏,南宋韩彦直所著《柑录》有“护之心甚谨”之说。明代刘基《卖柑者言》中说,杭州有善藏者,仍“金玉其外,败絮其中”。自古以来,柑桔的保鲜,一直是棘手难题。现在采用冷库、山洞等贮藏,虽说能保存数月,但却没有鲜果的口味。③能否将柑桔高挂技头,越冬迎春呢?近年来,在园艺科技工作者的不懈努力下,已解决了这一难题。其具体的做法是:在柑桔黄袍加身时,喷洒植物激素,延缓果实成熟,不让它匆匆离开故枝。冬天时,柑桔怕冻,可往树上喷洒赤霉素,还需要磷酸二氢钾,叶面追肥,补充营养。微生物会招致柑腐烂变质,是柑桔保鲜的大敌,得借助(喷洒)托布津,防止微生物乘虚而入。另外,还得给柑桔树“进补”,多施菜枯等有机肥,让柑桔树来年青枝繁茂,“儿孙满堂”。你看,为了珍惜大自然的恩赐,实现柑桔均衡上市,园艺工作者付出了多少智慧和汗水。④现在,柑桔保鲜这一科研成果,已在四川、重庆、湖南等盛产柑桔的地区广泛推广。重庆万州区近年往锦橙树上喷洒赤霉素,将果留树保鲜三个月;湖南邵阳农科所把温州蜜桔留在树上,经受住了摄氏零下三度的严寒考验,至翌年“雨水”采摘,好果率达93%至98%。果色鲜艳,晶莹有光,可溶性固形物(糖类)提高1%左右。蛋白质、维C等营养物质均比贮藏的更丰富。⑤苏东坡曾感叹:“一年好景君须记,最是橙黄桔绿时。”他说的是秋天。现在却是:“秋果春来采,柑桔甜更鲜。”从仲秋到翌年新春,累累金果,幽幽放香,或藏叶下,或露枝外,金碧相映,庭院生辉。岁暮新春,宾来客至,庭前摘桔款待,赏桔观景,真是别有一番情趣。(10分)1、本文是篇科普小品文,文章介绍了(填四个字)这一科研成果。从说明的对象看,本文属于说明文。(2分)2、第②段引用了《桔录》和《卖柑者言》的内容,其目的是:(2分)(2分)3、请概括第③段写了柑桔如何越冬迎春的四个步骤。(每句不超过6个字)(2分)4、第④段主要运用了说明方法,着重说明了。(2分)5、选文①段和⑤段运用了很多描写,请你简要说说这样写的好处。(2分)(三)1928年4月,乡村发生暴动。失败后,到处反动,较新的全被摧毁,宁海中学既遭解散,柔石也单身出走,寓居上海,研究文艺。12月为《语丝》编辑,又与友人设立朝华社,于创作之外,并致力于绍介外国文艺,尤其是北欧、东欧的文学与版画,出版的有《朝华》周刊20期,旬刊12期,及《艺苑朝华》5本。后因代售者不付书价,力不能支,遂中止。1930年春,自由运动大同盟发动,柔石为发起人之一;不久,左翼作家联盟成立,他也为基本构成成员之一,尽力于普罗文学运动。先被选为执行委员,次任常务委员编辑部主任;5月间,以左联代表的资格,参加全国苏维埃区域代表大会,毕后,作《一个伟大的印象》一篇。1931年1月17日被捕,由巡捕房经特别法庭移交龙华警备司令部,2月7日晚,被秘密枪决,身中10弹。(10分)1、这几段文字是按什么顺序记叙的?摘录表示顺序的词。(2分)2、这几段文字主要介绍柔石的什么情况?(2分)3、文中“单身出起”“致力”“尽力”等词语表现了柔石、的工作作风和的精神。(2分)4、这两段文字主要运用什么表达方式?其特点是什么?(2分)5、第三段中写柔石“被秘密枪决,身中10弹”,说明了什么?(2分)(四)晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。(10分)1、解释下列句子中加点的词语。(2分)①复前行,欲穷其林。()②土地平旷,屋舍俨然。()③黄发垂髫并怡然自乐()④芳草鲜美()2、找出文中运用的三个成语。(2分)3、翻译“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。”(2分)4、从第二自然段中找出描述环境幽美,表现社会安定、生活幸福的句子。(2分)5、这段文字着重写的是什么?由此表现作者怎样的思想感情?(2分)(五)荔枝生巴峡间,树形团团如帷盖。叶如桂,冬青;华如桔,春荣;实如丹,夏熟。朵如葡萄,核如枇杷,壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪。大略如彼,其实过之。若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日外,色香味尽去矣。元和十五年夏,南宾守乐天命工吏图而书之,盖为不识者与识而不及一二三日者云。(10分)1、文中的“乐天”指唐朝诗人,他的诗最大的特点是通俗易懂。(2分)2、为了让“不识者”了解荔枝,作者主要运用了的说明方法,在文中划出这类句子,并说说运用这种说明方法的作用。(4分)答:。3、所谓“大略如彼,其实过之”的意思是(2分)4、文中划线的句子说明了荔枝的特点。(2分)浙教版第三册期末复习综合练习卷四参考答案本练习制作者:浙江省杭州市萧山区虎山路初中一、1、C2、B3、A4、C5、B6、C7、D8、B9、D10、C11、B12、B13、A14、①山高月小水落石出清风徐来水波不兴②焜黄华叶衰③欲渡河无船肠中车轮转④结构坚固二、(一)1、B2、C3、不能。这两句是按由概括到具体的顺序写的,交换后顺序就乱了。4、心理
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