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第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年吉林省辽源市东丰县七年级(上)期末数学试卷一、选择题:本题共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.−2的倒数为(

)A.−12 B.12 C.22.一个正方体的表面展开图可以是下列图形中的(

)A. B. C. D.3.有理数a,b在数轴上的位置如图,则下列各式的符号为正的是(

)A.a+b B.a−b C.4.下列运算中,正确的是(

)A.3a−a=2 B.2a5.绝对值是23的数减去13所得的差是(

)A.13 B.−1 C.13或−1 6.下列说法正确的是(

)A.−2vt3的系数是−2 B.32ab3的次数是6次二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。7.青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2

500

000平方千米。将它的面积用科学记数法表示应为______平方千米。8.已知7xmy3和−129.如果x=−2是方程8−a10.如图,已知线段AB=6延长线段AB到C,使BC=2AB,点D11.如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合于O,则∠AOC+∠

12.若方程3(2x−1)=2+x13.为增强市民的节水意识,某市对居民用水实行“阶梯收费”:规定每户每月不超过用水标准部分的水价为1.5元/吨,超过月用水标准量部分的水价为2.5元/吨,该市小明家5月份用水12吨,交水费20元,该市规定的每户月用水标准量是______吨.14.如图,第1个图形中有1个三角形,第2个图形中有5个三角形,第3个图形中有9个三角形……则第2023个图形中有______个三角形.

三、计算题:本大题共2小题,共10分。15.解方程:4x−16.解方程:2x+1四、解答题:本题共10小题,共74分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题5分)

计算:−22−18.(本小题5分)

计算:−0.52+19.(本小题7分)

先化简,再求值:12x−2(x−1320.(本小题7分)

已知多项式x2ym+1+x21.(本小题7分)

如图,平面上有射线AP和点B、点C,按下列语句要求画图:

(1)连接AB;

(2)用尺规在射线AP上截取AD=AB;

(3)连接BC,并延长BC22.(本小题7分)

如图,已知∠BOC=2∠AOC,O23.(本小题8分)

某地为了打造风光带,将一段长为360m的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时20天,已知甲工程队每天整治24m,乙工程队每天整治16m24.(本小题8分)

某食品厂从生产的袋装食品中抽取20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:与标准质量的差值(单位:克)−−0136袋数143453(1)这批样品的质量比标准质量多还是少?多或少几克?

(2)25.(本小题10分)

直线上有A,B,C三点,点M是线段AB的中点,点N是线段BC的一个三等分点,如果AB=6,B26.(本小题10分)

已知数轴上有A,B,C三个点,分别表示有理数−24,−10,10,动点P从A出发,以每秒4个单位长度的速度向终点C移动,设移动时间为t秒.

(1)用含t的代数式表示点P与A的距离:PA=______;点P对应的数是______;

(2)动点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度向终点C移动,若P、Q同时出发,求:当点P运动多少秒时,点P和点答案和解析1.【答案】A

【解析】解:−2的倒数是:−12.

故选:A.

根据倒数的定义即可求解.

2.【答案】B

【解析】解:A,C,D折叠后有一行两个面无法折起来,从而缺少面,不能折成正方体,只有B是一个正方体的表面展开图.

故选:B.

利用正方体及其表面展开图的特点解题.

本题主要考查了几何体的展开图,解题的关键是熟记正方体及其表面展开图的特点.3.【答案】B

【解析】【分析】

本题考查了数轴,熟练掌握数轴的特点并判断出a、b的正负情况以及绝对值的大小是解题的关键.

根据数轴判断出a、b的正负情况以及绝对值的大小,再根据有理数的加法、减法、乘法和乘方对各选项分析判断后利用排除法求解.

【解答】

解:由题图可知,a>0,b<0,且|a|<|b|,

A、a+b<0,故本选项错误;

4.【答案】D

【解析】解:A、3a−a=2a,故A错误;

B、2a+3b不是同类项,不能合并,故B错误;

C、(−6)÷(−5.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查了绝对值的性质,有理数的减法.

先根据绝对值的性质求出绝对值是23的数,然后再计算与13的差即可.

【解答】

解:绝对值是23的数为±23,

所以23−16.【答案】C

【解析】解:A、−2vt3的系数是−23;故A错误.

B、32ab3的次数是1+3=4;故B错误.

C、根据多项式的定义知,x+y5是多项式;故C正确.

D7.【答案】2.5×【解析】解:2

500

000=2.5×106平方千米。

把一个大于10的数写成科学记数法a×10n的形式时,将小数点放到左边第一个不为0的数位后作为a,把整数位数减1作为n,从而确定它的科学记数法形式。

将一个绝对值较大的数写成科学记数法8.【答案】−9【解析】解:由题意可知:m=2,3=n,

∴−nm=9.【答案】5

【解析】【试题解析】

解:把x=−2代入8−ax−b=3−2x,可得:8+2a−b=3+4

可得:210.【答案】3

【解析】解:如图:

由BC=2AB,AB=6,得

BC=12,

由线段的和差,得

AC=AB+BC=6+12=18,

由点D是线段AC的中点,得

A11.【答案】180°【解析】解:设∠AOD=a,∠AOC=90°+a,∠BOD=12.【答案】−3【解析】【分析】

解方程3(2x−1)=2+x得出x的值,根据方程的解互为相反数知另一方程的解,代入可得关于k的方程,解之可得.

本题考查了方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.解题的关键是正确解一元一次方程.

【解答】

解:解3(2x−1)=2+x,得x=13.【答案】10

【解析】【分析】

设该市规定的每户月用水标准量是x吨,由12×1.5<20可得出x<12,根据小明家3月份缴纳的水费金额=1.5×用水标准量+2.5×(12−用水标准量),即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.

本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.

【解答】

解:设该市规定的每户月用水标准量是x吨.

∵12×1.5=18(元14.【答案】8089

【解析】解:第1个图形中一共有1个三角形,

第2个图形中一共有1+4=5个三角形,

第3个图形中一共有1+4+4=9个三角形,

第n个图形中三角形的个数是1+4(n−1)=4n−3,

15.【答案】解:4x−60+3x+4=0,【解析】依次去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得答案.

本题主要考查了解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.16.【答案】解:去分母,得:2(2x+1)−(5x−1)=6【解析】本题方程含有分数,若直接进行通分,书写会比较麻烦,而方程左右两边同时乘以公分母6,则会使方程简单很多.

本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前产生害怕心理.而此类题目学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果.17.【答案】解:原式=−4−(−8)×29−6×3【解析】先计算乘方以及去绝对值符号,再计算乘除,后计算减法即可.

本题考查了有理数的混合运算,掌握相关运算法则是解答本题的关键.18.【答案】解:−0.52+14−|−22−【解析】先算乘方,再算乘法,最后算加减.

本题考查了有理数的混合运算,运算顺序是解题的关键.19.【答案】解:12x−2(x−13y2)+(−32x+13y2)

=12x−2【解析】先去括号,再合并同类项得到最简结果,由绝对值和偶次方的非负性求出x,y的值,代入计算即可.

本题考查的是整式的加减—化简求值,掌握整式的运算法则是解题的关键.20.【答案】解:因为多项式x2ym+1+xy2−3x3−6是六次四项式,

所以2+m+1=6,

所以m=3,【解析】本题考查了多项式的项数和次数的应用,注意:多项式中次数最高的项的次数叫多项式的次数.

根据已知得出方程2+m+1=21.【答案】解:如图所示:(1)连接AB;

(2)用尺规在射线AP上截取AD=AB;

(3)连接BC,并延长B【解析】本题主要考查了直线,射线及线段,解题的关键是利用直线,射线及线段的定义画图.

(1)根据要求连接AB即可;

(2)射线AP上截取线段AD=A22.【答案】解:设∠AOC=x,则∠BOC=2x.

∴∠AOB=3x.

【解析】此题可以设∠AOC23.【答案】解:设甲队整治了x天,则乙队整治了(20−x)天,由题意,得

24x+16(20−x)=360,

解得:x=5,

∴乙队整治了20−【解析】设甲队整治了x天,则乙队整治了(20−x)天,由两队一共整治了24.【答案】解:(1)根据题意得:−5×1−2×4+0×3+1×4+3×5+6【解析】此题考查了正数与负数,弄清题意是解本题的关键.

(1)根据表格列出算式,计算得到结果,即可做出判断;

(225.【答案】解:(1)点C在射线AB上,如图:

点M是线段AB的中点,点N是线段BC的三等分点,

MB=12AB=3,BN=13CB=4,或BN=23BC=8,

MN=BM+BN=3【解析】本题考查了两点间的距离,分类讨论是解题关键,根据线段中点的性质,线段的和差,可得出答案.

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