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文档简介

2025届河北省廊坊市永清县化学九年级第一学期期末考试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法正确的是A.③与④为同种元素B.③④表示的粒子的化学性质相似C.②表示的粒子其对应的元素属于非金属元素D.①表示的粒子符号为Cl+2.在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图。相关说法不正确的是A.此反应是物质燃烧的反应 B.反应物甲的化学式是C2H4C.生成的丙、丁分子个数比为1:2 D.参加反应的甲、乙物质的质量比为7:243.下列实验现象描述正确的是A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾B.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,紫色石蕊溶液由紫色变为红色D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体4.小希抽到的实验操作的题目是探究金属的化学性质,内容包括:铜在空气中灼烧、探究锌、铁、银三种金属的活动性,下图是实验操作的情景,下列说法正确的是()A.甲图发生的反应方程式是:Cu+O2CuO,属于化合反应B.图乙中观察到黑色的铜丝变红C.在一只盛有少量稀盐酸的试管中,先后添加足量的铁丝、锌片、银丝,该方案可以探究出锌、铁、银的金属活动顺序D.上述操作有一处错误,是丁图所示操作5.区别下列各组物质,所选择试剂和方法错误的是()A.空气和氧气(带火星的木条)B.SO2和CO2(闻气味)C.H2O和H2O2(MnO2)D.N2和CO2(燃着的木条)6.根据如图三种微粒的结构示意图,下列说法不正确的是A.这三种微粒表示两种元素B.①②所代表的微粒化学性质相似C.②代表的元素位于元素周期表第二周期D.③代表的是金属元素7.柑橘中含有对人体有益的柠檬烯。若用R表示柠檬烯,其完全燃烧的化学方程式为R+14O210CO2+8H2O,则柠檬烯的化学式为()A.C5H10 B.2C5H8 C.C10H16 D.C10H188.如图使用打火机时,按下开关释放液态丁烷,电火花引燃丁烷气体;松开开关停止释放丁烷,火焰熄灭。下列说法正确的是()A.按下开关,丁烷分子的体积变大B.电火花引燃丁烷时,使丁烷的着火点升高C.松开开关时,丁烷分子停止运动D.火焰熄灭,是因为断绝了丁烷的来源9.关于净水器(如图)的说法不正确的是A.能除去难溶性杂质 B.不能杀菌消毒C.能除去颜色和异味 D.能得到蒸馏水10.小明将一小段未经砂纸打磨的铝条放入盛有足量稀盐酸的密闭容器中,用传感器测得容器内气体压强和温度随反应时间的变化曲线如下图所示。正确的是A.0-50s发生的反应是铝与稀盐酸的反应B.0s时盐酸质量最小100s时盐酸质量最大C.100s时铝还没有反应完D.100-140s段压强减小的主要因素是气体温度降低11.下列能正确表示加水稀释pH=10的溶液的是A. B. C. D.12.氧化铁与稀盐酸发生反应时,容器中溶液总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法错误的是()A.m点表示氧化铁与稀盐酸恰好完全反应B.m点和n点对应溶液中铁元素的质量不相等C.该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铁的容器中D.m点和n点对应溶液蒸发结晶后得到的固体成分相同13.物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于()A.纯净物 B.混合物 C.化合物 D.单质14.在A+3B=2C+2D的反应中,14gA完全反应生成44gC和18gD,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是A.16 B.32 C.64 D.9615.结构决定性质是化学学科的基本思想之一、下列关于物质组成和结构的说法错误的是()A.水和过氧化氢的化学性质不同,是因为分子构成不同B.金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子排列方式不同C.氢元素和氧元素的种类不同,是因为质子数不同D.钠原子和钠离子的化学性质不同,是因为钠原子和钠离子的电子层数不同二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.同学们你还记得刚开始学习化学时做的下面这个实验吗?现在请你根据当时所做的实验完成下列有关实验报告:实验操作实验现象实验结论(1)用10mL量筒量取2mL氢氧化钠溶液,倒入试管中,然后用滴管向该试管中滴加硫酸铜溶液观察到的现象_____发生反应的化学方程式_____(2)用试管夹夹住该试管(夹在距试管口约_____处),按照正确的加热方法加热。观察到的现象_____发生反应的化学方程式反应类型_____三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)要制取16克氧气,需要高锰酸钾多少克?18.(8分)将6.8g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为56.6g。试计算:(1)生成氢气的质量_____________。(2)锌粒中所含锌的质量分数____________(精确到0.1%)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)氧气和二氧化碳是两种常见的气体。(一)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2,并用向上排空气法收集,可供选择的仪器如下。(1)仪器B的名称是_______;(2)组装整套装置时,可选用上图中的A、B、H、I、J、L、P和_______;(3)制取CO2后的液体不能随意排放,是因为废液中可能含有_______。(二)实验室加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,该反应中固体总质量随时间变化如图所示,反应结束后,生成氯化钾的质量是_______g;图中P点对应固体成分为_______。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、元素是质子数相同的一类原子的总称,③与④质子数不同,不属于同种元素,不符合题意;B、③④的最外层电子数相同,化学性质相似,符合题意;C、②表示的粒子对应的元素为11号元素,为钠元素,由“金”字旁可知,钠元素属于金属元素,不符合题意;D、①表示的粒子对应的元素为17号元素,为氯元素,核内质子数<核外电子数,故该粒子为氯原子在化学反应中得到1个电子形成的氯离子,符号为:Cl-,不符合题意。故选B。2、C【详解】由反应的微观示意图可知,该反应的化学方程式是:C2H4+3O22CO2+2H2O;A、由方程式可知,此反应是物质燃烧的,故正确;B、根据反应的微观示意图,反应物甲的化学式是C2H4,故正确;C、由方程式可知,生成的丙、丁分子个数比为2:2=1:1,故错误;D、参加反应的甲、乙物质的质量比为28:(32×3)=7:24,故正确。故选C。【点睛】根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,据其意义分析判断有关的问题。3、C【详解】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项错误;B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误;C、二氧化碳通入紫色石蕊试液,与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变红色,会观察到试液变红,故选项正确;D、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项错误。故选C。4、D【解析】A.甲图发生的反应是铜在加热条件下生成氧化铜,反应的方程式是:2Cu+O22CuO,故选项错误;B.铜是红色的,氧化铜是黑色的,图乙中观察到红色铜丝变黑,故选项错误;C.铁丝、锌片都能与稀盐酸反应放出氢气,且二者与盐酸的接触面积不同,不能比较铁和锌的金属活动性,故选项错误;D.上述操作有一处错误,是丁图所示操作,锌粒与稀盐酸反应时,应先加入加锌粒,再加入稀盐酸,在加入锌粒时应先使试管平放,将锌粒放入试管口再将试管缓慢竖起来,不能直接如图放入,否则将会砸裂试管底部,故选项说法正确;故选D。5、D【详解】A、氧气能使带火星的木条复燃,空气不可以,现象不同,可以使用带火星的木条鉴别两者;B、SO2有刺激性气味,而CO2没有气味,现象不同,可以使用闻气味鉴别两者;C、H2O在二氧化锰的催化下不能分解,而H2O2二氧化锰的催化下能分解而产生气体,现象不同,可以使用二氧化锰鉴别两者;D、氮气和二氧化碳都不支持燃烧,都能使燃着的木条熄灭,现象相同,无法鉴别;故选D。6、C【详解】A、元素的种类由质子数决定,由微粒结构示意图可知①②③的质子数分别为8、13、13,有两种,所以它们表示两种元素,不符合题意;B、最外层的电子数主要决定元素的性质,①②的最外层电子数相同,所以化学性质相似,不符合题意;C、②代表的元素的原子核电荷数=质子数=13,原子核外共有3个电子层,每层的电子数依次为2、8、3,电子层数=所在周期数,所以②代表的元素位于元素周期表第三周期,符合题意;D、根据微粒结构示意图可知,该微粒的元素的原子的最外层电子数为3,少于4个,属于金属元素,不符合题意。故选C。【点睛】当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;当核电荷数=质子数<核外电子数,为阴离子;当核电荷数=质子数>核外电子数,为阳离子。7、C【详解】根据质量守恒定律,化学反应前后,原子的种类和数目不变,反应物中含28个O。生成物中含10个C、16个H,28个O,故反应物中还应含10个C、16个H,故R的化学式为:C10H16。故选C。8、D【解析】A、按下开关,压强减小,丁烷分子间的间隔变大,故选项错误;B、电火花引燃丁烷时,使温度达到丁烷的着火点以上,而不是使丁烷的着火点升高,故选项错误;C、松开开关时,丁烷分子仍是在不断的运动的,故选项错误;D、松开开关时,火焰熄灭,是因为断绝了丁烷的来源,故选项正确。故选D。9、D【详解】A、该装置可以把不溶于水的固体杂质通过多层过滤而除去,故A正确;B、杀菌消毒需要消毒杀菌剂,该装置中没有使用消毒剂,不能杀菌消毒,故B正确;C、该装置有活性炭,能吸附水中色素及异味,故C正确;D、通过蒸馏才能得到蒸馏水,该装置净化后的水中仍然含有一些溶于水的物质,不能得到蒸馏水,故D错误;故选:D。10、D【解析】铝的化学性质比较活泼,在空气中形成一层致密的氧化铝薄膜,0-50s时盐酸和氧化铝反应生成氯化铝和水,50s-100s再和铝反应生成氯化铝和氢气。【详解】A、0-50s,氧化铝和盐酸反应生成氯化铝和水,故选项错误;B、0-50s时盐酸和氧化铝反应生成氯化铝和水,反应消耗了HCl,生成了水,盐酸的质量分数在减小,50s-100s再和铝反应生成氯化铝和氢气,消耗了稀盐酸,故选项错误;C、100s时压强不变,温度开始降低说明,铝恰好反应结束,故选项错误;D、100-140s段压强减小的主要因素是气体温度降低,故选项正确。故选D。11、D【解析】A、图中所示曲线起点的pH小于7,应为酸性,与题目所述pH=10的溶液不符.故不选.B、图中所示曲线起点虽大于7,溶液呈碱性,与题中pH=10的溶液相一致,但随水量的增加,pH=7甚至到达小于7,即溶液变成了酸性,这与向溶液中加水的结果矛盾.故不选.C、图中曲线一直处于7以下,即溶液始终为酸性溶液,与题中所述pH=10的溶液不相符.故不选.D、图中曲线所示溶液pH不断减小,且无限接近7而永远不等于7,符合题目中所述溶液变化情况.故选此项.故选D.【点评】溶液加水稀释时,溶液的酸碱性会随着稀释而减弱,但不会使酸碱性变成中性,更不可能使酸性变为碱性或碱性变为酸性.12、B【解析】氧化铁与稀盐酸发生反应,反应的化学方程式是,根据图像,横坐标是时间,纵坐标是溶液的总质量,从原点0到点m,是氧化铁与稀盐酸发生反应,到点m时,氧化铁与稀盐酸恰好完全反应;但从点m到点n,溶液的质量在增加,也就是该实验是将稀盐酸逐渐加入到盛有氧化铁的容器中;m点氧化铁与稀盐酸恰好完全反应,m点的溶液中的溶质是氯化铁,继续加稀盐酸到n点,这一过程中氯化铁的质量不变,所以m点和n点对应溶液中铁元素的质量相等;m点的溶液中的溶质是氯化铁,蒸发后得到氯化铁,n点的溶液中的溶质是氯化铁、氯化氢,蒸发过程中,氯化氢挥发,所得固体也是氯化铁;由以上分析错误的说法是B。故选:B。13、B【详解】“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均含有多种物质成分,都属于混合物;故选:B。14、B【详解】根据质量守恒定律知道参加反应的B的质量为48g,设B的相对分子质量为x。列比例式得:28:14g=3x:48g解得x=32故选B。15、D【详解】A、水和过氧化氢的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,不符合题意;B、金刚石和石墨的物理性质不同,是因为构成物质的碳原子的排列方式不同,不符合题意;C、质子数决定元素的种类,氢元素和氧元素种类不同是由于质子数不同,不符合题意;D、钠原子失去1个电子形成钠离子,钠原子和钠离子化学性质不同是由于其最外层电子数不同,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、生成蓝色沉淀1/3有黑色固体生成分解反应【详解】(1)氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,现象是生成蓝色沉淀,反应的方程式为:。故填:生成蓝色沉淀;;(2)用试管夹夹住该试管,应夹在距试管口约1/3处加热,氢氧化铜受热分解生成黑色的氧化铜和水,该反应的特征是一

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