2025届甘肃省兰州十九中学教育集团化学九上期末教学质量检测模拟试题含解析

2025届甘肃省兰州十九中学教育集团化学九上期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．除去下列物质中的少量杂质，实验方案能达到除杂目的的是物质（括号内为杂质）实验方案A氮气（氧气）通过足量灼热氧化铜B氧化铜（木炭粉）隔绝空气充分灼烧C水（砂子）过滤D二氧化碳（一氧化碳）通入氧气点燃A．A B．B C．C D．D2．如图是某化学反应的微观模型示意图。据此分析错误的是A．生成物均为化合物 B．参加反应的两种物质的分子个数比1∶2C．反应前后分子个数减少 D．反应实质是分子的破裂，原子的重新组合3．某原子的原子核内有1个质子和2个中子，则该原子的核外电子数为A．3 B．2 C．1 D．04．常温下，我们身边一些物质的近似pH范围如下：物质牙膏鸡蛋清酱油食醋pH8﹣97﹣84﹣52﹣3其中酸性最强的是（）A．牙膏 B．鸡蛋清 C．酱油 D．食醋5．我国C919大飞机采用的复合材料中使用了陶瓷材料氮化硅（Si3N4），其中硅元素的化合价为＋4，则氮元素的化合价为（）A．－3 B．＋2 C．＋3 D．＋46．小红的化学笔记中有如下记录，其中不正确的是A．覆盖铜绿的铜丝在酒精灯火焰上灼烧，铜丝表面变黑B．木炭在空气中燃烧，发出白光C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射D．硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰7．将质量相等的A，B，C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示．根据图中所提供的信息，得出的结论正确的是（已知：A，B，C在生成物中均为+2价）A．反应速率最大的是AB．金属活动性顺序C＞B＞AC．放出H2的质量是A＞B＞CD．相对原子质量是B＞A＞C8．下列物质的用途主要由其物理性质决定的是A．二氧化碳灭火B．碳素墨水书写档案C．氮气用于食品防腐D．金刚石切割大理石9．下列实验基本操作中，正确的是（）A．给液体加热 B．过滤液体 C．检查装置的气密性 D．收集氢气10．下列实验操作，能达到预期目的的是①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末②用容积为10mL的试管盛8mL水放酒精灯上加热③用排水集气法可得到比较纯净的氢气④用50mL的量筒量取3.2mL水A．①③ B．①④ C．①②④ D．②③11．元素观、微粒观是重要的化学观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是A．分子、原子和离子都是构成物质的粒子B．原子核内的质子数与中子数一定相等C．元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相等D．物质在发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变12．将一定量的丙醇（C3H8O）和氧气置于一个密封的容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如表。下列说法错误的是（）物质丙醇氧气水二氧化碳X反应前质量/g6.014.800.40反应后质量/g027.29.2aA．表中a的值为2.8B．参加反应的氧气和生成二氧化碳的质量比为16：11C．X中一定含碳元素、氧元素D．该反应属于分解反应二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图请写出标号仪器的名称：a_______；b_______。实验室用高锰酸钾来制取氧气，要想得到较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置为_______（填字母）；在发生装置的试管口放一小团棉花的作用是________。若要选择上述仪器来制取二氧化碳，可选择的发生和收集装置是________（填字母）；在实验室里依据_______来选择发生装置，检验二氧化碳的方法是_______。装置B与装置A比较，装置B优点是_________。14．利用下图装置研究二氧化碳的性质。（1）实验1中，证明反应发生的现象是_____，反应的化学方程式为_____。（2）实验2中，①与③为湿润的紫色石蕊小花，②为干燥的紫色石蕊小花。能说明二氧化碳密度大于空气的现象是_____。15．几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：(1)甲同学用高锰酸钾制氧气，选择A与E或A与_____组合，该装置的一处错误是____；其反应的化学方程式为_____。(2)乙同学在实验室制取CO2应选用的发生装置是____；该反应的方程式为____验满方法是____。(3)若丙同学选择D装置还可以收集和储备氧气，若要用排水法收集氧气，应从(填a或b)____端通入。(4)在实验中我们要遵守实验规则。如使用A装置时应注意的事项有(任写两条)_____；_____。16．根据下图回答问题。(1)实验仪器a的名称是______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____。所选用的发生装置是___(填字母序号，下同)。(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是______。实验室制取氧气和制取二氧化碳都可选用的收集装置是______。(4)在实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的过程中,二氧化锰的质量____(填“变大”“变小”或“不变”)三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．某化学兴趣小组的同学，为了判断某铁合金是生铁还是钢。取该铁合金8.6克（已知合金中只含铁、碳元素）于烧杯中，将80克稀酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示。一二三四加入稀硫酸的质量/g20202020烧杯中剩余物的质量/g28.548.468.388.3（1）铁合金完全反应生成氢气的总质量为_____克；（2）请通过计算判断。该铁合金属于生铁还是钢？_____18．化学兴趣小组的同学对铜锌合金样品进行实验探究。称取样品10.00克制成粉末放入烧杯中，把120.0g稀硫酸平均分成三份依次加入。充分反应后实验数据见下表（m是除去烧杯质量后反应剩余物的质量）。第一次第二次第三次加入稀硫酸质量40.040.040.0m/g49.989.8129.8求：（1）充分反应后，生成氢气的质量是_____g。（2）铜锌合金样品中，锌的质量分数是多少？_____四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与我们的生活、社会的发展有着密切的联系。以下是关于燃烧的三个实验，请回答;[实验1]a、b、c三处物质中能够燃烧的是______(填字母序号)，其燃烧时伴随的现象是____。[实验2]集气瓶中充满氧气,胶塞处装有一对石墨电极,分别接到电源的正负两极,电极之间连有一段很细的铁丝。实验时,通入20V的直流电,能够看到铁丝剧烈燃烧。从燃烧的条件的角度分析产生以上现象的原因是________。[实验3]将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体。已知该反应为置换反应,则此白色固体和黑色固体分别是___。这个实验使你对燃烧条件产生的新认识是_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、氮气化学性质稳定，不与氧化铜反应，氧气在高温不与氧化铜反应，混合气体通过足量灼热氧化铜不能除去氧气，实验方案不能达到除杂目的；B、氧化铜与木炭粉在高温条件下反应生成铜和二氧化碳，混合物隔绝空气充分灼烧，能除去木炭粉，但也消耗氧化铜生成铜，实验方案不能达到除杂目的；C、砂子不溶于水，混合物通过过滤可除去沙子，实验方案能达到除杂目的；D、一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳，混合气体通入氧气点燃时，氧气量不易控制，氧气量少，达到不到目的，氧气量多在除去一氧化碳的同时，会引入新的杂质（过量的氧气），实验方案不能达到除杂目的。故选C。【点睛】解答本题的关键是要充分理解各种物质的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断，另外需要注意的就是选用的除杂试剂不能与主要物质反应，反应后不能引入新的杂质，还需要根据实际情况控制所选试剂的量。2、B【解析】根据微观示意图，该反应的方程式为：。【详解】A、根据方程式可知，生成物均为化合物，故A正确，不符合题意；B、参加反应的两种物质分子个数比2:3，故B错误，符合题意；C、根据反应方程式可知，反应前后分子个数减少，故C正确，不符合题意；D、化学反应实质是分子的破裂，原子的重新组合，故D正确，不符合题意。故选B。3、C【详解】因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意已知一种氢原子的原子核内有1个质子，故该原子的原子核外电子数为1。故选：C。4、D【详解】A、牙膏的pH为8～9，显碱性；B、鸡蛋清的pH为7～8，显碱性；C、酱油的pH为4～5，小于7，显酸性；D、食醋的pH为2～3，小于7，显酸性；根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，食醋的pH最小，酸性最强，D选项食醋的酸性最强。故选D。5、A【详解】解：设氮元素化合价为x，根据化合物中各元素化合价代数和为零则（+4）×3+4x=0，x=-3；故选：A。6、B【解析】A、铜绿的主要成分是碱式碳酸铜在受热的条件下会分解成氧化铜和水和二氧化碳．其中的氧化铜是黑色固体，故钢丝表面会变黑．记录正确；B、木炭在空气中燃烧发出红光，在氧气中燃烧发出白光．故不正确；C、铁在氧气中燃烧现象：剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体物质．故正确；D、硫在氧气中燃烧现象：剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出大量热，生成一种有刺激性气味的气体．故正确．故选B．7、C【解析】试题分析：从图示看：反应最快的B，根据反应的速度可以确定金属活动性顺序为：B＞C＞A；放出H2的质量是A＞B＞C；根据金属铜酸的反应的质量关系看出：相同质量的金属，金属的相对原子质量越大，得到的氢气的质量越小，所以三者的相对原子质量是B＞A＞C。故选C．考点：金属与酸的反应8、D【详解】A、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气密度大，利用二氧化碳可以隔绝空气达到灭火的目的，因此二氧化碳灭火既利用了其物理性质，也利用了其化学性质，A选项不正确，不符合题意；B、通常情况下，碳单质的化学性质稳定，用碳素墨水书写档案可以保存很长的时间，因此碳素墨水书写档案主要由碳单质的化学性质决定的，B选项不正确，不符合题意；C、通常情况下，氮气的化学性质不活泼，用于食品防腐，因此氮气用于食品防腐主要由氮气的化学性质决定的，C选项不正确，不符合题意；D、金刚石是已知硬度最大的物质，因此金刚石切割大理石，物质的硬度属于物理性质，金刚石切割大理石主要由金刚石的物理性质决定的，D选项正确，符合题意。故选D。【点睛】本题考查二氧化碳、单质碳、氮气、金刚石的性质，物质的性质决定其用途，物质的用途反映物质的性质，根据用途找出物质的性质，再区分该性质属于化学性质还是物理性质。识记二氧化碳、单质碳、氮气、金刚石的性质是解题的关键。9、C【解析】试题分析：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误．B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确．D、氢气密度比空气小，可用向下排空气法收集，图中为向上排空气法，所示操作错误．故选C．考点：给试管里的液体加热；过滤的原理、方法及其应用；检查装置的气密性；常用气体的收集方法．点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．10、A【详解】①托盘天平可精确到0.1g，可用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末，故①正确；②用试管加热时，液体的体积不超过容积的1/3，不可用容积为10mL的试管盛8mL水放酒精灯上加热，故②错误；③氢气难溶于水，用排水集气法可得到比较纯净的氢气，故③正确④50mL的量筒的最小分度值是1mL，用50mL的量筒不可量取3.2mL水，故④错误。实验操作，能达到预期目的的是①③。故选A。11、B【解析】A.分子、原子和离子都是构成物质的粒子，选项正确；B.原子核内的质子数与中子数不一定相等，选项错误；C.元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相等，选项正确；D.物质在发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变，选项正确，故选B。12、D【解析】A、根据质量守恒定律，a＝6.0+14.8+0.4﹣2﹣7.2﹣9.2＝2.8，选项A正确；B、参加反应的氧气和生成二氧化碳的质量比为：（14.8﹣2）∶（9.2﹣0.4）＝16∶11，选项B正确；C、X中碳元素质量：6.0g×3660×100%-(9.2g-0.4g)×1244×100%＝1.2g；氧元素质量：D、反应后丙醇、氧气质量减小，是反应物，水、二氧化碳和X质量增大，是生成物，不是分解反应，选项D不正确。故选D。【点睛】化学反应遵循质量守恒定律，是书写化学方程式、判断物质的组成或化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、锥形瓶集气瓶AC防止高锰酸钾的粉尘进入导管BE根据反应物的状态及反应条件将气体通入澄清的石灰水中，若石灰水变浑浊，证明该气体为二氧化碳节约能源或操作简单【详解】据图可知仪器a是锥形瓶，b是集气瓶；实验室用高锰酸钾来制取氧气需要加热，应用发生装置A，排水法收集到的气体比排空气法收集到的气体纯；要想得到较纯净的氧气，应选择收集装置为C；试管口放棉花团是防止高锰酸钾颗粒进入导管；实验室用稀盐酸和大理石或石灰石制取二氧化碳，应用发生装置B，二氧化碳能够溶于水，密度比空气大，只能用向上排空气法收集，应选择装置E；在实验室里要根据反应物的状态及反应条件来选择发生装置；检验二氧化碳时，可以用澄清石灰水，由于二氧化碳能和氢氧化钙反应生成白色沉淀碳酸钙和水；装置B与装置A比较，装置B优点是节约能源或操作简单。14、澄清石灰水变浑浊CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O③比①先变红【详解】（1）实验1中，证明反应发生的现象是澄清石灰水变浑浊；二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（2）①与③为湿润的紫色石蕊小花，②为干燥的紫色石蕊小花，二氧化碳能使①与③变红，故能说明二氧化碳密度大于空气的现象是③比①先变红。15、G试管口没有放棉花2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明已收满b试管外壁干燥先预热，再对准药品加热、试管口要略向下倾斜【详解】（1）氧气密度大于空气且不易溶于水，甲同学用高锰酸钾制氧气，选择A与E或A与G组合，该装置的一处错误是试管口没有放棉花；高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，其反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。故填：G；试管口没有放棉花；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，该反应是固液常温型，选用的发生装置是B；该反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，验满方法二氧化碳的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明已收满。故填：B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则说明已收满。(3)若丙同学选择D装置还可以收集和储备氧气，氧气密度小于水，若要用排水法收集氧气，应从b端通入。故填：b；(4)在实验中我们要遵守实验规则。如使用A装置时应注意的事项有：先预热，再对准药品加热、试管口要略向下倾斜。故填：先预热，再对准药品加热、试管口要略向下倾斜。16、铁架台2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BAC不变【详解】（1）据图可知仪器a的名称是铁架台；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；利用高锰酸钾制取氧气需要加热，所选用的发生装置是B；（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时不需要加热，所选用的发生装置是A；实验室制取氧气和制取二氧化碳都可选用的收集装置是C，这是因为氧气和二氧化碳的密度都比