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四川省北师大广安实验学校2025届七年级数学第一学期期末统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,是一个正方体的平面展开图,叠成正方体后,在正方体中写有“心”字的对面的字是()A.祝 B.你 C.事 D.成2.如图,点O在直线DB上,OA⊥OC,∠1=20°,则∠2的度数为()A.150° B.120° C.110° D.100°3.下列各组数中,互为相反数的一组是()A.、 B.、 C.、 D.、4.如图,OC是∠AOB的平分线,OD平分∠AOC,且∠COD=20°,则∠AOB=()A.40° B.50° C.90° D.80°5.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A.对巢湖水质情况的调查B.对中秋节期间市场上月饼质量情况的调查C.对一批灯泡使用寿命的调查D.对我国北斗导航卫星各零部件质量的调查6.某市为提倡节约用水,采取分段收费.若每户每月用水不超过10吨,每吨收费4元;若超过10吨,超过部分每吨加收1元.小明家5月份交水费60元,则他家该月用水()A.12吨 B.14吨 C.15吨 D.16吨7.无论x取什么值,代数式的值一定是正数的是()A.(x+2)2 B.|x+2| C.x2+2 D.x2-28.数轴上点C是A、B两点间的中点,A、C分别表示数-1和2,,则点B表示的数()A.2 B.3 C.4 D.59.若﹣3x2my3与2x4yn是同类项,则mn=()A.5 B.6 C.7 D.810.长方形一边长为,另一边长比它小,则这个长方形的周长为()A. B. C. D.11.已知与是同类项,则,可以是()A., B., C., D.,12.将某正方体的表面沿着某些棱剪开,展开图如图所示,其中和“强”字所在面相对的面上的字是()A.文 B.主 C.明 D.民二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图是一个数值运算的程序,若输出y的值为3.则输入的值为__________.14.把,5,按从小到大的顺序排列为______.15.在数轴上,与表示-1的点相距6个单位长度的点所表示的数是_______16.已知(﹣1+y)2与|x+3|互为相反数,则x+y=_____.17.我国领土面积大约是9600000平方公里,用科学记数法应记为___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某天张新和李明相约到图书城买书,请你根据他们的对话内容(如图),求出李明上次购买书籍的原价.19.(5分)某校想了解学生每周的课外阅读时间情况,随机调查了部分学生,对学生每周的课外阅读时间x(单位:小时)进行分组整理,并绘制了如图所示的不完整的频数分布直方图和扇形统计图:根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)共随机调查了___名学生,课外阅读时间在6−8小时之间有___人,并补全频数分布直方图;(2)求扇形统计图中m的值和E组对应的圆心角度数;(3)请估计该校3000名学生每周的课外阅读时间不小于6小时的人数.20.(8分)先化简,再求值:(4x1-4y1)-3(x1y1+x1)+3(x1y1+y1),其中x=-1,y=1.21.(10分)已知线段,延长线段到,使,点是的中点.(1)画出图形;(2)求线段的长;(3)求线段的长.22.(10分)如图,∠AOC是直角,OD平分∠AOC,∠BOC=60°求:(1)∠AOD的度数;(2)∠AOB的度数;(3)∠DOB的度数.23.(12分)规定一种新运算:a∗b=a+b,a#b=a-b,化简a2b*3ab+5a2b#4ab,并求出当a,b满足(a-5)2+=0时,该式的值.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】解答本题,从相对面入手,分析及解答.具体:1、首先根据所给的平面展开图形想象何以折叠为正方体;2、由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题;3、心字为正方体的上或下表面,只有成字与它对应..【详解】解:正方体的平面展开图中,相对的面一定相隔一个正方形,所以在正方体中写有“心”字的那一面的对面的字是成.故选D.【点睛】本题考查折叠的图形,解题关键是要发挥空间想象能力,还原出其正方体的样子,则可以明显得出答案.2、C【分析】直接利用垂直的定义结合邻补角的定义得出答案.【详解】解:∵点O在直线DB上,OA⊥OC,∠1=20°,∴∠AOC=90°,则∠BOC=90°﹣20°=70°,∴∠2=180°﹣70°=110°.故选C.【点睛】此题主要考查了垂线以及邻补角,正确把握相关定义是解题关键.3、D【分析】将各选项分别利用去去括号,绝对值,乘方的知识点化简,然后判断即可.【详解】解:A.,,不是相反数,不符合题意;B.,,不是相反数,不符合题意;C.,与不是相反数,不符合题意;D.,,是相反数,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了绝对值、相反数的意义及乘方等知识点,熟悉相关性质是解题的关键.4、D【解析】试题分析:由OD平分∠AOC,且∠COD=20°,可得∠AOC=2∠COD=40°,然后根据OC是∠AOB的平分线,可得∠AOB=2∠AOC=80°.故选D考点:角平分线的性质5、D【分析】根据全面调查的定义“全面调查是对调查对象的所有个体进行调查的一种方式”逐项分析即可.【详解】A、因为调查水质时不可能调查巢湖全部的水,只能随机抽样部分水,此项不符题意B、因为被调查过了的月饼无法出售,因此不能全部都调查,此项不符题意C、要调查灯泡的寿命必须使用它,这也是不合适的事,此项不符题意D、卫星的严密性不容出错,须对各零部件进行调查,适合采用全面调查,符合题意故答案为:D.【点睛】本题考查了全面调查的定义,理解掌握定义是解题关键.6、B【分析】设小明家该月用水xm3,先求出用水量为1吨时应交水费,与60比较后即可得出x>1,再根据应交水费=40+(4+1)×超过1吨部分即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设小明家该月用水x吨,当用水量为1吨时,应交水费为1×4=40(元).∵40<60,∴x>1.根据题意得:40+(4+1)(x-1)=60,解得:x=2.即:小明家该月用水2吨.故选:B.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系应交水费=50+3×超过25m3部分列出关于x的一元一次方程.7、C【分析】分别求出每个选项中数的范围即可求解.【详解】A.(x+2)2≥0;B.|x+2|≥0;C.x2+2≥2;D.x2﹣2≥﹣2.故选:C.【点睛】本题考查了正数与负数、绝对值和平方数的取值范围;掌握平方数和绝对值的意义是解题的关键.8、D【分析】中点公式:两点表示的数和的一半即是中点表示的数,根据公式计算即可.【详解】点B表示的数=,故选:D.【点睛】此题考查两点的中点公式,数据公式即可正确解答.9、D【解析】由题意得,2m=4,n=3,∴m=2,n=3,∴mn=23=8.故选D.10、C【分析】根据长方形的周长公式、去括号法则和合并同类项法则计算即可.【详解】解:∵长方形一边长为,另一边长比它小∴另一边长为:==∴长方形的周长为==故选C.【点睛】此题考查的是整式加减法的应用,掌握长方形的周长公式、去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.11、B【分析】利用同类项的概念:所含字母相同,相同字母的指数也相同,可以得出m,n之间的关系,再通过选项验证即可.【详解】∵与是同类项∴∴A中,故错误;B中,故正确;C中,故错误;D中,故错误;故选:B.【点睛】本题主要考查同类项的概念,掌握同类项的概念是解题的关键.12、A【分析】根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共的顶点,结合展开图很容易找到与“强”相对的字.【详解】解:结合展开图可知,与“强”相对的字是“文”.故选:A.【点睛】本题考查灵活运用正方体的相对面解答问题,解决本题的关键是根据正方体的平面展开图的特点,相对的两个面中间一定隔着一个小正方形,且没有公共的顶点.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、7或-7【分析】设输入的数为x,根据程序列出方程求解即可.【详解】解:设输入的数为x,则有:当y=3时,得:,解得故答案为7或-7【点睛】本题考查了计算程序和列方程求解,能理解程序图是解题关键.14、【分析】分别对其进行6次方,比较最后的大小进而得出答案.【详解】解:,5,都大于0,则,,故答案为:.【点睛】本题考查的是根式的比较大小,解题关键是把带根式的数化为常数进行比较即可.15、5或-7【解析】试题分析:在数轴上两点之间的距离可以用两点所表示的数的差的绝对值来进行计算.设这个数为x,则=6,解得:x=5或-7.考点:数轴上两点之间的距离16、﹣1【分析】根据偶数次幂和绝对值的非负性,列出关于x,y的方程,即可求解.【详解】∵(﹣1+y)1与|x+3|互为相反数,∴(﹣1+y)1+|x+3|=0,∵(﹣1+y)1≥0,|x+3|≥0,∴﹣1+y=0,x+3=0,∴y=1,x=-3,∴x+y=﹣1,故答案是:-1.【点睛】本题主要考查偶数次幂和绝对值的非负性,根据题意,列出方程是解题的关键.17、9.6×1【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将9600000用科学记数法表示为:9.6×1.

故答案为:9.6×1.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、160元【解析】设李明上次购买书籍的原价为x元,根据张新同学的话可得办卡买书的费用为,再根据李明的话可列出关于x的方程,然后求解方程即可.【详解】解:设李明上次购买书籍的原价为x元,根据题意,得,解得.答:李明上次购买书籍的原价为160元.【点睛】本题主要考查一元一次方程的应用,解此题的关键在于根据题意设出未知数,找到题中相等关系的量列出方程求解即可.19、(1)100,25,图见解析;(2)m=40,E的圆心角为14.4;(3)不小于6小时的人数约为870人.【解析】(1)A组人数÷A组所占百分比=被调查总人数,将总人数×D组所占百分比=D组人数;(2)m=C组人数÷调查总人数×100,E组对应的圆心角度数=E组占调查人数比例×360°;(3)将样本中课外阅读时间不小于6小时的百分比乘以3000可得.【详解】(1)随机调查学生数为:10÷10%=100(人),课外阅读时间在6−8小时之间的人数为:100×25%=25(人),补全图形如下:(2)m=%=40%,E的占比为:1-(0.4+0.1+0.21+0.25)=0.04E组对应的圆心角为:0.04×360°=14.4°;(3)3000×(25%+4%)=870(人).答:估计该校3000名学生每周的课外阅读时间不小于6小时的人数约为870人.【点睛】此题考查频数(率)分布直方图,扇形统计图,用样本估计总体,条形统计图,解题关键在于看懂图中数据.20、-3【分析】先根据去括号法则去括号,再合并同类项,完成化简,最后代入求值即可.【详解】解:(4x1-4y1)-3(x1y1+x1)+3(x1y1+y1)=4x1-4y1-3x1y1-3x1+3x1y1+3y1=x1-y1当x=-1,y=1时,原式=(-1)1-11=-321、(1)见解析;(2)6;(3)1.【分析】(1)根据题意进一步画出图形即可;(2)根据题意先求出BC的长,然后利用AB+BC来求取AC的长即可;(3)根据D是AC中点先求出AD的长,然后利用AD−AB加以求解即可.【详解】(1)如图所示:;(2)∵,,∴,∴AC=AB+BC=6;(3)由(2)得AC=6,∵D是AC中点,∴AD=3,∴BD=AD−AB=1.【点睛】本题主要考查了线段的计算,熟练掌握相关概念是解题关键.22、(1)∠AOD=45°;(2)∠AOB=150°;(3)∠DOB=105°.【分析】(1)根据∠AOC是直角,OD平分∠AOC及角平分线的定义,解答即可;(2)根据图形,计算∠AOC与∠BOC的和,即可解答;(3)根据角平分线的定义,求出∠DOC,计算∠DOC与∠BOC的和,即可解答.【详解】(1)∵∠AOC是直角,OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠AOC=×90°=45°;(2)∵∠AOC=90°,∠BOC=60°,∴∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°+60°=150°;(3)∵∠AOC是直角,OD

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