2025届昌都市重点中学九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

2025届昌都市重点中学九年级化学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列关于水的认识正确的是（）A．使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化B．水结冰后总体积不变C．水电解产生氢气和氧气，说明水分子中含有氢分子和氧分子D．生活中通过活性炭吸附、过滤可以使硬水软化2．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量见下表：物质

a

b

c

d

反应前质量/g

5.0

1.2

2.0

0.5

反应后质量/g

待测

3.0

3.6

0.5

关于这四种物质，下列说法错误的是（）A．a是反应物，b、c是生成物 B．d可能是催化剂C．反应后a的质量为3.4g D．a一定是化合物3．下列除杂质的操作能达到实验目的的是（）选项实验目的实验操作A除去混入氧气中的氮气通过炽热的铜网B除去二氧化碳中含有少量的一氧化碳通入氧气点燃C除去木炭粉中的氧化铜在空气中灼烧D除去FeSO4溶液中的CuSO4加入足量铁粉，过滤A．A B．B C．C D．D4．利用如图所示方法检查装置的气密性时，手握试管一段时间，导管口有气泡产生。对试管内气体的判断正确的是A．分子质量变大B．分子体积变大C．分子个数变多D．分子间隔变大5．化学与我们的生活、生产密切相关。下列有关说法不正确的是（）A．三大化石燃料煤、石油、天然气B．大量施用化肥和农药，有利于提高农作物产量C．炒菜时油锅中的油着火，可用锅盖盖灭D．造成“酸雨”的主要物质是二氧化硫和二氧化氮6．下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是（）A．冰水共存物、过氧化氢、氮气 B．二氧化锰、酒精、水银C．洁净的空气、干冰、液态氧 D．食盐、铁钉、石灰石7．下列有关实验现象的描述与事实不相符的是A．加热含石蕊的碳酸溶液，溶液由紫色变为红色B．加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体C．向氨水中滴入酚酞溶液，溶液由无色变为红色D．往水中加入高锰酸钾，溶液由无色变为紫红色8．下列有关金属的说法正确的是（）A．钢的含碳量比生铁的含碳量高B．防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色固体D．铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，因为常温下铝不与氧气反应9．下列过程中没有发生化学变化的是A．实验室用氢氧化钠干燥一氧化碳B．除去食盐水中的SO42-、Ca2+和Mg2+C．吃松花蛋时加少盘食醋消除涩味D．生石灰用作袋装食品的干燥剂10．归纳是学习化学常用的方法，下列知识归纳正确的是（）A性质与用途B事实与解释①氧气能支持燃烧——可作燃料②氯气化学性质稳定——可作保护气①端午时节棕飘香——分子在不断地运动②氮气能被压缩成液氮——分子之间有间隔C物质与分类D安全常识①冰和干冰都属于氧化物②氧气和臭氧混合后的物质属于纯净物①夜间发现家里燃气泄漏——开灯检查②给试管里的液体加热时一—试管口不要对着人A．A B．B C．C D．D11．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是A．有毒气体能致人死亡，致人死亡的气体一定有毒B．活泼金属与稀盐酸反应放出气体，与稀盐酸反应放出气体一定是活泼金属C．化学反应常伴有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的D．化合物是由不同种元素组成，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物12．下列有关溶液的说法正确的是A．均一、稳定的液体都是溶液B．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C．氢氧化钠固体溶于水时，会放出大量的热D．降低温度一定能使不饱和溶液变成饱和溶液13．豆腐是营养丰富的食物，其中的磷的含量较高。这里的“磷”指的是（）A．磷元素 B．磷单质 C．P2O5 D．磷的化合物14．下列物质中，属于氧化物的是（）A．O2 B．SiO2 C．MgCl2 D．KClO315．空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是A．空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧B．臭氧（O3）属于稀有气体，主要分布在距地面10～50km的高空C．SO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应D．随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．小文同学利用长柄W形玻璃管，完成了课本上多个化学实验。（1）燃烧条件的探究与空气中氧气含量的粗略测定①燃烧条件的探究：在如图1所示装置（省略夹持仪器，下同）中，向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷，塞好橡皮塞，关闭活塞，然后将其放入80℃的热水中，观察到红磷不燃烧而白磷燃烧，说明可燃物发生燃烧应具备的条件是_____。②空气中氧气含量的粗略测定：为减小测量误差，待火焰熄灭后，将玻璃管_____，再打开活塞。（2）一氧化碳与氧化铁反应①在如图2所示装置中，甲酸（HCOOH）在加热浓硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，该反应的化学方程式是_____。②实验时，A处可以观察到的现象是_____。（3）探究二氧化碳的性质在如图3所示装置中，向玻璃管左端加入试剂X，观察到用石蕊染成紫色的干燥试纸_____，用水湿润的紫色石蕊试纸_____，该同学进行这两项实验的目的是_____。通过上述探究，我们知道利用W形玻璃管进行实验的优点有_____（答1点）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）工业上，高温煅烧石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制取11.2t氧化钙,需要含碳酸钙80%的石灰石质量是多少?同时可以得到二氧化碳的质量是多少?18．（8分）某实长小组同学用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气。取一定质量的氯酸钾与1g二氧化锰混合，依次加热该混合物t1、t2、t3、t4时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表加热时间t1t2t3t4剩余固体质量（g）3.202.882.492.49试计算：（1）完全反应后产生的氧气的总质量为_____g。（2）原氯酸钾和二氧化锰的总质量是多少？_____四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）材料是人类赖以生存和发展的重要物质，铜是目前使用最广泛的金属之一.(一)铜材料的有关知识(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料.这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____.(2)纯铜又称紫铜，常见铜合金有黄铜、青铜等种类.家用电缆常用紫铜，以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹.①我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理____.②鉴别黄铜和黄金，以下方法不可行的是_____(选填序号).A观察颜色B加稀盐酸C在空气中灼烧(二)铜及其化合物的实验1.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料，以下是制取硫酸铜的常见方法.(1)方案1：向稀硫酸中加入铜粉，再用导管通入空气并加热，铜粉逐渐减少，溶液由无色变为蓝色.①反应中溶液的稀硫酸的质量逐渐____(填“增大”或“减小”).②该反应的化学方程式______.(2)方案2：将铜片加入浓硫酸中，加热，产生刺激性气味，溶液逐渐变成蓝色.将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，溶液褪色，说明该气体是_____.(3)从环保角度进行比较，你认为方案_____(填“1”或“2”)更合理.2.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液，过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体，其组成为：xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O.(三)碱式碳酸铜的热分解实验兴趣小组称取此固体27.6g，在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验.（查阅资料）Cu(OH)2的分解温度为66℃～68℃，CuCO3的分解温度为200℃～220℃，各生成对应的两种氧化物.该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近.浓硫酸能吸收水分，碱石灰能吸收二氧化碳和水.1.装置A的作用是_____.2.加热前后及过程中均通入空气，加热后通空气的目的是_____.3.控制温度在不同的范围对B中样品加热.测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如左下表所示，测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示.装置实验前/g实验后/gC198.0205.2D221.0225.4①图中F点对应的m＝_____.②根据提供的数据，计算该碱式碳酸铜固体中铜元素的质量分数___.③若缺少装置E，测得的“y”____、“z”____的值分别会怎样(选偏大，偏小，不变).

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】A、使用含磷洗衣粉，会使水体中磷含量过高，水体富营养化，从而导致“水华”现象的发生，故使用无磷洗衣粉有利于防止水体富营养化，符合题意；B、水结冰后，质量不变，密度变小，体积变大，不符合题意；C、水电解生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，水由水分子构成，不含氢分子和氧分子，不符合题意；D、活性炭吸附只能除去水中的色素和异味，过滤只能除去水中的难溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙、镁化合物，不能使硬水软化，不符合题意。故选A。2、C【解析】该题是一道图表数据结合题，首先根据质量守恒定律求出图表中a待测出的数据为1.6g，然后根据a、b、c、d四种物质反应前后质量的变化，确定反应物和生成物以及各物质间的质量关系。根据表中各物质反应前后质量的变化及质量守恒定律可知：b、c为反应物，分别参加了1.8g、1.6g，a为生成物，生成了3.4g，且一定是化合物。d物质的质量不变，可能是催化剂，也可能没有参加。3、D【详解】A、除去混入氧气中的氮气，把混合气体通过炽热的铜网，氧气与铜发生化学反应，不能达到目的，故选项A不符合题意；B、除去二氧化碳中含有少量的一氧化碳，通入氧气点燃，混合气体中的一氧化碳含量少，不能燃烧，如果通入的氧气，又混入氧气，故选项B不符合题意；C、除去木炭粉中的氧化铜，在空气中灼烧不能除去氧化铜，木炭粉与氧气反应，故选项C不符合题意；D、除去FeSO4溶液中的CuSO4，加入足量铁粉，铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，再过滤，滤液中只有硫酸亚铁，故选项D符合题意。故选：D。【点睛】本题考查的是物质中杂质的去除，要除去杂质，利用杂质的性质，把杂质转化为所需的物质或沉淀、气体除去。4、D【详解】由分子的性质可知，手握试管一段时间后，导管口有气泡产生，是因为温度升高，分子间的间隔变大了，故选项正确。故选D。5、B【详解】A、三大化石燃料包括煤、石油、天然气，不符合题意；B、大量施用化肥和农药，有利于提高农作物产量，说法错误，大量施用化肥和农药，会造成水体、土地等环境污染，不利于提高农作物产量，符合题意；C、炒菜时油锅中的油着火，可用锅盖盖灭，使油与氧气或空气隔绝，熄灭油火，不符合题意；D.造成“酸雨”的主要物质是二氧化硫和二氧化氮，二氧化硫遇水会生成亚硫酸或硫酸，二氧化氮遇水会生成硝酸，造成酸雨，不符合题意。故选B。6、C【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成，由同种元素组成的纯净物叫单质，由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。【详解】A、冰水共存物中只有水分子，属于纯净物，过氧化氢属于化合物，氮气属于单质，故A不正确；B、二氧化锰、酒精都属于化合物，水银属于单质，故B不正确；C、洁净的空气中含有氮气、氧气、稀有气体等多种物质，属于混合物，干冰（固体二氧化碳）属于化合物，液态氧属于单质，故C正确；D、食盐主要成分是氯化钠，还添加了少量碘酸钾等物质，属于混合物，铁钉属于单质，石灰石主要成分是碳酸钙，还含有杂质，属于混合物，故D不正确。故选C。【点睛】物质分为混合物和纯净物，纯净物又分为单质和化合物。7、A【详解】A.加热含石蕊的碳酸溶液时，碳酸分解生成二氧化碳和水，溶液由红色变为紫色，选项错误；B.加热“铜绿”时，“铜绿”分解生成氧化铜、二氧化碳和水，绿色固体变成黑色固体，选项正确；C.向氨水中滴入酚酞溶液，氨水显碱性，碱性溶液能使酚酞变红，所以溶液由无色变为红色，选项正确；D.高锰酸钾溶于水形成的溶液呈紫红色，液体由无色变为紫红色，选项正确，故选A。8、B【详解】A、钢的含碳量为0.03%～2%之间，生铁的含碳量在2%～4.3%之间，钢的含碳量比生铁的含碳量低，故A错误；B、防止金属锈蚀是保护金属资源的有效途径，故B正确；C、镁带在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，放出热量，故C错误；D、在常温下，铝能与氧气反应生成致密的氧化铝保护膜，铝制品不需要涂保护层来防腐蚀，故D错误。故选B。9、A【详解】A、实验室用氢氧化钠干燥一氧化碳，没有新物质产生，属于物理变化；故选项正确；B、除去食盐水中的SO42-、Ca2+和Mg2+，对应产生硫酸钡、碳酸钙和氢氧化镁沉淀；属于化学变化；故选项错误；C、吃松花蛋时加少盘食醋消除涩味，有新物质产生属于化学变化；故选项错误；D、生石灰用作袋装食品的干燥剂，生石灰与水反应产生氢氧化钙；属于化学变化；故选项错误；故选：A。10、B【详解】A、①氧气能支持燃烧，但不可作燃料，故A错误；B、①端午时节棕飘香——分子在不断地运动、②氮气能被压缩成液氮——分子之间有间隔，微观解释正确，故B正确；C、②氧气和臭氧混合后的物质属于混合物，故C错误；D、①夜间发现家里燃气泄漏，空气中可能含有较多可燃性气体，不能开灯检查，否则可能引起爆炸，故D错误；故选B。11、D【详解】A、二氧化碳不供给呼吸，致人死亡，但是无毒，故错误；B、碳酸盐与酸反应也能产生气体，所以与稀盐酸反应产生气体的物质不一定是活泼金属，故错误；C、化学反应通常伴有能量的变化，但人类利用的能量不一定都是由化学反应提供的，故错误；D、化合物是由不同种元素组成，由不同种元素组成的纯净物一定是化合物，故正确；故选：D。12、C【详解】A、均一、稳定的液体不一定是溶液，例如水是均一、稳定的液体，但是水不是溶液，故错误；B、在一定温度下，在一定量的溶剂里不能再继续溶解某种溶质的溶液是该物质的饱和溶液，饱和溶液还能溶解其他的溶质，故错误；C、氢氧化钠溶于水放热，故正确；D、降低温度不一定能使不饱和溶液变成饱和溶液，例如氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，降低温度时，氢氧化钙的不饱和溶液不能变成饱和溶液，故错误。故选C。13、A【详解】豆腐是营养丰富的食物，其中的磷的含量较高。这里的“磷”都是以化合物的形式存在，指的是磷元素；故选：A。14、B【解析】A、O2是由氧元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误；B、SiO2是由硅、氧两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项正确；C、MgCl2是由镁、氯两种元素组成的化合物，不含氧元素，不属于氧化物，故选项错误；D、氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项错误。故选B。【点睛】氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。15、D【详解】A．空气中含量最多的是氮气，氮气不可支持燃烧。故A错误。B．臭氧（O3）不属于稀有气体，主要分布在距地面10～50km的高空。故B错误。C．CO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应。故C错误。D．随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染。故D正确。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、可燃物的温度必须达到着火点冷却至室温HCOOHH2O+CO↑红棕色粉末变成黑色粉末不变色变红色证明二氧化碳能与水反应装置简单（或节约药品或环保）【解析】（1）①将红磷和白磷塞好后放入80℃的热水中，观察到红磷不燃烧而白磷燃烧，说明温度达到了白磷的着火点而没有达到红磷的着火点，可燃物发生燃烧必须具备两个条件，与氧气接触；温度达到可燃物的着火点；②测定空气中氧气含量的实验中，为减小测量误差，应待火焰熄灭后，等玻璃管冷却稳定后再进行数据观察，这样会使体积测量更准确；

故填：①可燃物的温度必须达到着火点；②冷却至室温；（2）①由题意可知，甲酸（HCOOH）在热浓硫酸的作用下，分解生成一氧化碳和水，该反应的化学方程式为HCOOHH2O+CO↑；②实验时，A处可以观察到的现象是红棕色的氧化铁粉末变成黑色的单质铁粉末；故填：①HCOOHH2O+CO↑；红棕色粉末变成黑色粉末；

（3）在如图3所示装置中，向玻璃管左端加入稀盐酸后，与碳酸钙反应生成二氧化碳气体，二氧化碳气体不能使干燥的石蕊试纸变色，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色的石蕊试纸变红色；进行这两项实验的目的是为了证明二氧化碳能与水反应；W形玻璃管装置的特点是装置简单，操作方便，且能节约药品，从而有利于环保；故填：不变色；变红色；证明二氧化碳能与水反应；装置简单（或节约药品或环保）。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、25t；8.8t【详解】设：需要碳酸钙的质量为x，同时可以得到二氧化碳的质量为y。.x=20t；y=8.8t。答：需要含碳酸钙80%的石灰石质量是25t；同时可以得到二氧化碳的质量是8.8t。18、（1）0.96g（2）3.45g【详解】（1）剩余固体为氯化钾和二氧化锰的混合物质量为2.49g，则氯化钾的质量为2.49g-1g=1.49g；设：完全反应后产生的氧气的总质量为x。解得：x=0.96g完全反应后产生的氧气的总质量为0.96g。（2）原氯酸钾和二氧化锰的总质量=2.49g+0.96g=3.45g。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、AlFeCuFe+CuSO4=FeSO4+CuA减小2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2OSO21除去空气中的二氧化碳和水将B中残留的气体赶到CD装置20.4g46.4%偏小偏大【详解】（一）（1）金属材料，人类使用的越晚，金属活动性越强，人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料，这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是：Al、Fe、Cu；（2）①曾青得铁则化为铜是指铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，该反应的化学方程式为：；②A、黄铜和黄金都是金黄色的，颜色相同，