2023届深圳实验学校九年级数学第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.对一批衬衣进行抽检,得到合格衬衣的频数表如下,若出售1200件衬衣,则其中次品的件数大约是()抽取件数(件)501001502005008001000合格频数4898144193489784981A.12 B.24 C.1188 D.11762.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1的实数).其中正确的结论有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个3.已知关于的一元二次方程两实数根为、,则()A.3 B.﹣3 C.1 D.﹣14.已知两圆的半径分别是2和4,圆心距是3,那么这两圆的位置是()A.内含 B.内切 C.相交 D.外切5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=5,BC=12,则cosB的值为()A. B. C. D.6.如图,在Rt△ABC中BC=2,以BC的中点O为圆心的⊙O分别与AB,AC相切于D,E两点,的长为()A. B. C.π D.2π7.一块△ABC空地栽种花草,∠A=150°,AB=20m,AC=30m,则这块空地可栽种花草的面积为()m2A.450 B.300 C.225 D.1508.如图,河坝横断面的迎水坡AB的坡比为3:4,BC=6m,则坡面AB的长为()A.6m B.8m C.10m D.12m9.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是()A.a≤﹣3 B.a<﹣3 C.a>3 D.a≥310.如图,△ABC的内切圆⊙O与BC、CA、AB分别相切于点D、E、F,且AB=5,BC=13,CA=12,则阴影部分(即四边形AEOF)的面积是()A.4 B.6.25 C.7.5 D.9二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知反比例函数,当_______时,其图象在每个象限内随的增大而增大.12.已知,是关于的方程的两根,且满足,则的值为_______.13.如图,P是等边△ABC内的一点,若将△PAC绕点A按逆时针方向旋转到△P'AB,则∠PAP'=_____.14.若△ABC∽△A′B′C′,且=,△ABC的周长为12cm,则△A′B′C′的周长为_______cm.15.把两块同样大小的含角的三角板的直角重合并按图1方式放置,点是两块三角板的边与的交点,将三角板绕点按顺时针方向旋转到图2的位置,若,则点所走过的路程是_________.16.如图,已知的面积为48,将沿平移到,使和重合,连结交于,则的面积为__________.17.写出经过点(0,0),(﹣2,0)的一个二次函数的解析式_____(写一个即可).18.用长的铁丝做一个长方形框架,设长方形的长为,面积为,则关于的函数关系式为__________.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,在一条河流的两岸分别有A、B、C、D四棵景观树,已知AB//CD,某数学活动小组测得∠DAB=45°,∠CBE=73°,AB=10m,CD=30m,请计算这条河的宽度(参考数值:,,)20.(6分)如图,在中,弦垂直于直径,垂足为,连结,将沿翻转得到,直线与直线相交于点.(1)求证:是的切线;(2)若为的中点,①求证:四边形是菱形;②若,求的半径长.21.(6分)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的一条弦,且CD⊥AB于点E.(1)求证:∠BCO=∠D;(2)若CD=,AE=2,求⊙O的半径.22.(8分)如图,在中,,,点均在边上,且.(1)将绕A点逆时针旋转,可使AB与AC重合,画出旋转后的图形,在原图中补出旋转后的图形.(2)求和的度数.23.(8分)已知:△ABC中,点D为边BC上一点,点E在边AC上,且∠ADE=∠B(1)如图1,若AB=AC,求证:;(2)如图2,若AD=AE,求证:;(3)在(2)的条件下,若∠DAC=90°,且CE=4,tan∠BAD=,则AB=____________.24.(8分)如图,直线y=k1x+b与双曲线y=交于点A(1,4),点B(3,m).(1)求k1与k2的值;(2)求△AOB的面积.25.(10分)如图,是的直径,弦于点,点在上,恰好经过圆心,连接.(1)若,,求的直径;(2)若,求的度数.26.(10分)如图①,在与中,,.(1)与的数量关系是:______.(2)把图①中的绕点旋转一定的角度,得到如图②所示的图形.①求证:.②若延长交于点,则与的数量关系是什么?并说明理由.(3)若,,把图①中的绕点顺时针旋转,直接写出长度的取值范围.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】由表中数据可判断合格衬衣的频率稳定在0.98,于是利于频率估计概率可判断任意抽取一件衬衣是合格品的概率为0.98,从而得出结论.【详解】解:根据表中数据可得任抽取一件衬衣是合格品的概率为0.98,次品的概率为0.02,

出售1200件衬衣,其中次品大约有1200×0.02=24(件),

故选:B.【点睛】此题考查了利用频率估计概率,大量反复试验下频率稳定值即概率.用到的知识点为:频率=所求情况数与总情况数之比.2、A【分析】观察图象:开口向下得到a<0;对称轴在y轴的右侧得到a、b异号,则b>0;抛物线与y轴的交点在x轴的上方得到c>0,所以abc<0;当x=﹣1时图象在x轴上得到y=a﹣b+c=0,即a+c=b;对称轴为直线x=1,可得x=2时图象在x轴上方,则y=4a+2b+c>0;利用对称轴x=﹣=1得到a=﹣b,而a﹣b+c<0,则﹣b﹣b+c<0,所以2c<3b;开口向下,当x=1,y有最大值a+b+c,得到a+b+c>am2+bm+c,即a+b>m(am+b)(m≠1).【详解】解:开口向下,a<0;对称轴在y轴的右侧,a、b异号,则b>0;抛物线与y轴的交点在x轴的上方,c>0,则abc<0,所以①不正确;当x=﹣1时图象在x轴上,则y=a﹣b+c=0,即a+c=b,所以②不正确;对称轴为直线x=1,则x=2时图象在x轴上方,则y=4a+2b+c>0,所以③正确;x=﹣=1,则a=﹣b,而a﹣b+c=0,则﹣b﹣b+c=0,2c=3b,所以④不正确;开口向下,当x=1,y有最大值a+b+c;当x=m(m≠1)时,y=am2+bm+c,则a+b+c>am2+bm+c,即a+b>m(am+b)(m≠1),所以⑤正确.故选:A.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象,当a>0,开口向上,函数有最小值,a<0,开口向下,函数有最大值;对称轴为直线x=,a与b同号,对称轴在y轴的左侧,a与b异号,对称轴在y轴的右侧;当c>0,抛物线与y轴的交点在x轴的上方;当△=b2-4ac>0,抛物线与x轴有两个交点.3、A【解析】根据根与系数的关系求解即可.【详解】∵关于的一元二次方程两实数根为、,∴.故选:A.【点睛】本题考查了根与系数的关系,二次项系数为1,常用以下关系:、是方程的两根时,,.4、C【分析】先求两圆半径的和与差,再与圆心距进行比较,确定两圆的位置关系.【详解】解:∵两圆的半径分别是2和4,圆心距是3,

则2+4=6,4-2=2,

∴2<3<6,

圆心距介于两圆半径的差与和之间,两圆相交.故选C.【点睛】本题利用了两圆相交,圆心距的长度在两圆的半径的差与和之间求解.5、B【分析】根据勾股定理求出AB,根据余弦的定义计算即可.【详解】由勾股定理得,,则,故选:B.【点睛】本题考查的是锐角三角函数的定义,掌握锐角A的邻边b与斜边c的比叫做∠A的余弦是解题的关键.6、B【分析】连接OE、OD,由切线的性质可知OE⊥AC,OD⊥AB,由于O是BC的中点,从而可知OD是中位线,所以可知∠B=45°,从而可知半径r的值,最后利用弧长公式即可求出答案.【详解】连接OE、OD,设半径为r,∵⊙O分别与AB,AC相切于D,E两点,∴OE⊥AC,OD⊥AB,∵O是BC的中点,∴OD是中位线,∴OD=AE=AC,∴AC=2r,同理可知:AB=2r,∴AB=AC,∴∠B=45°,∵BC=2∴由勾股定理可知AB=2,∴r=1,∴==故选B【点睛】此题考查切线的性质,弧长的计算,解题关键在于作辅助线7、D【分析】过点B作BE⊥AC,根据含30度角的直角三角形性质可求得BE,再根据三角形的面积公式求出答案.【详解】过点B作BE⊥AC,交CA延长线于E,则∠E=90°,

∵,

∴,

∵在中,,,

∴,

∴这块空地可栽种花草的面积为.故选:D【点睛】本题考查了含30度角的直角三角形性质和三角形的面积公式,是基础知识比较简单.8、C【分析】迎水坡AB的坡比为3:4得出,再根据BC=6m得出AC的值,再根据勾股定理求解即可.【详解】由题意得∴∴故选:C.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,把坡比转化为三角函数值是关键.9、A【解析】利用不等式组取解集的方法,根据不等式组无解求出a的取值范围即可.【详解】∵不等式组无解,∴a﹣4≥3a+2,解得:a≤﹣3,故选A.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解集,熟知一元一次不等式组的解集的确定方法“同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无处找”是解题的关键.10、A【分析】先利用勾股定理判断△ABC为直角三角形,且∠BAC=90°,继而证明四边形AEOF为正方形,设⊙O的半径为r,利用面积法求出r的值即可求得答案.【详解】∵AB=5,BC=13,CA=12,∴AB2+AC2=BC2,∴△ABC为直角三角形,且∠BAC=90°,∵⊙O为△ABC内切圆,∴∠AFO=∠AEO=90°,且AE=AF,∴四边形AEOF为正方形,设⊙O的半径为r,∴OE=OF=r,∴S四边形AEOF=r²,连接AO,BO,CO,∴S△ABC=S△AOB+S△AOC+S△BOC,∴,∴r=2,∴S四边形AEOF=r²=4,故选A.【点睛】本题考查了三角形的内切圆,勾股定理的逆定理,正方形判定与性质,面积法等,正确把握相关知识是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据反比例函数的性质求出m的取值范围即可.【详解】∵反比例函数在每个象限内随的增大而增大∴解得故答案为:.【点睛】本题考查了反比例函数的问题,掌握反比例函数的性质是解题的关键.12、5【分析】由韦达定理得,,将其代入即可求得k的值.【详解】解:、是方程的两个根,,.,.故答案为:.【点睛】本题主要考查根与系数的关系,解题的关键是掌握韦达定理与方程的解的定义.13、60°【解析】试题分析:根据旋转图形的性质可得:∠PAP′=∠BAC=60°.考点:旋转图形的性质14、16cm【解析】∵△ABC∽△A′B′C′,,∴C△ABC:C△A′B′C′=3:4,又∵C△ABC=12cm,∴C△A′B′C′=16cm.故答案为16.15、【分析】两块三角板的边与的交点所走过的路程,需分类讨论,由图①的点运动到图②的点,由图②的点运动到图③的点,总路程为,分别求解即可.【详解】如图,两块三角板的边与的交点所走过的路程,分两步走:(1)由图①的点运动到图②的点,此时:AC⊥DE,点C到直线DE的距离最短,所以CF最短,则PF最长,根据题意,,,在中,∴;(2)由图②的点运动到图③的点,过G作GH⊥DC于H,如下图,∵,且GH⊥DC,∴是等腰直角三角形,∴,设,则,∴,∴,解得:,即,点所走过的路程:,故答案为:【点睛】本题是一道需要把旋转角的概念和解直角三角形相结合求解的综合题,考查学生综合运用数学知识的能力.正确确定点所走过的路程是解答本题的关键.16、24【解析】根据平移变换只改变图形的位置,不改变图形的形状与大小,可得∠B=∠A´CC´,BC=B´C´,再根据同位角相等,两直线平行可得CD∥

AB,然后求出CD=AB,点C"到A´B´的距离等于点C到AB的距离,根据等高的三角形的面积的比等于底边的比即可求解.也可用相似三角形的面积比等于相似比的平方来求.【详解】解:根据题意得

∠B=∠A´CC´,BC=B´C´,

∴CD//AB,CD=AB(三角形的中位线),

点C´到A´C´的距离等于点C到AB的距离,∴△CDC´的面积=△ABC的面积,=×48

=24

故答案为:24【点睛】本题考查的是三角形面积的求法之一,等高的三角形的面积比等于底的比,也可用相似三角形的面积比等于相似比的平方来求得.17、y=x2+2x(答案不唯一).【解析】设此二次函数的解析式为y=ax(x+2),令a=1即可.【详解】∵抛物线过点(0,0),(﹣2,0),∴可设此二次函数的解析式为y=ax(x+2),把a=1代入,得y=x2+2x.故答案为y=x2+2x(答案不唯一).【点睛】本题考查的是待定系数法求二次函数解析式,此题属开放性题目,答案不唯一.18、或【分析】易得矩形另一边长为周长的一半减去已知边长,那么矩形的面积等于相邻两边长的积.【详解】由题意得:矩形的另一边长=24÷2−x=12−x,则y=x(12−x)=−x2+12x.故答案为或【点睛】本题考查了二次函数的应用,掌握矩形周长与面积的关系是解题的关键.三、解答题(共66分)19、m【分析】分别过C,D作CF⊥AE于F,DG⊥AE于F,构建直角三角形解答即可.【详解】分别过C,D作CF⊥AE于F,DG⊥AE于F,

∴∠AGD=∠BFC=90°,

∵AB∥CD,

∴∠FCD=90°,

∴四边形CFGD是矩形,

∴CD=FG=30m,CF=DG,

在直角三角形ADG中,∠DAG=45°,

∴AG=DG,

在直角三角形BCF中,∠FBC=73°,

∴,

∴,

∵AG=AB+BF+FG=DG,

即10+BF+30=,

解得:BF=m,则,

答:这条河的宽度为m.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,要求学生能借助辅助线构造直角三角形并解直角三角形.20、(1)见解析;(2)①见解析,②1【分析】(1)连接OC,由OA=OC得∠OAC=∠OCA,结合折叠的性质得∠OCA=∠FAC,于是可判断OC∥AF,然后根据切线的性质得直线FC与⊙O相切;(2)①连接OD、BD,利用直角三角形斜边上的中线的性质可证得CB=OC=OD=BD,再根据菱形的判定定理即可判定;②首先证明△OBC是等边三角形,在Rt△OCE中,根据,构建方程即可解决问题;【详解】(1)如图,连接OC,∵OA=OC,∴∠OAC=∠OCA,由翻折的性质,有∠OAC=∠FAC,∠AEC=∠AFC=90°,∴∠FAC=∠OCA,∴∥AF,∴∠OCG=∠AFC=90°,故FG是⊙O的切线;(2)①如图,连接OD、BD,∵CD垂直于直径AB,∴OC=OD,BC=BD,又∵B为OG的中点,∴,∴CB=OB,又∵OB=OC,∴CB=OC,则有CB=OC=OD=BD,故四边形OCBD是菱形;②由①知,△OBC是等边三角形,∵CD垂直于直径AB,∴,∴,设⊙O的半径长为R,在Rt△OCE中,有,即,解之得:,⊙O的半径长为:1.【点睛】本题属于圆综合题,考查了切线的判定,等边三角形的判定和性质,直角三角形斜边上的中线的性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,学会利用方程的思想解决问题.21、(1)见解析;(2)1.【解析】试题分析:根据OC=OB得到∠BCO=∠B,根据弧相等得到∠B=∠D,从而得到答案;根据题意得出CE的长度,设半径为r,则OC=r,OE=r-2,根据Rt△OCE的勾股定理得出半径.试题解析:(1)证明:∵OC=OB,∴∠BCO=∠B∵,∴∠B=∠D,∴∠BCO=∠D.(2)解:∵AB是⊙O的直径,CD⊥AB,∴CE=.在Rt△OCE中,OC2=CE2+OE2,设⊙O的半径为r,则OC=r,OE=OA-AE=r-2,∴,解得:r=1,∴⊙O的半径为1考点:圆的基本性质22、(1)见解析;(2),.【分析】(1)以C为圆心BD为半径作弧,与以A为圆心AD为半径作弧的交点即为G点,然后连线即可得解;(2)根据旋转的性质可得∠CAG=∠BAD,∠ACG=∠ABD,然后根据题意即可得各角的大小.【详解】(1)△ACG如图:(2)∵,,∴∠B+∠ACB=90°,∠BAD+∠CAE=45°,又∵为绕A点逆时针旋转所得,∴∠CAG=∠BAD,∠ACG=∠ABD,∴,.【点睛】本题主要考查画旋转图形,旋转的性质,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.23、【解析】分析:(1)∠ADE=∠B,可得根据等边对等角得到△BAD∽△CDE,根据相似三角形的性质即可证明.(2)在线段AB上截取DB=DF,证明△AFD∽△DEC,根据相似三角形的性质即可证明.(3)过点E作EF⊥BC于F,根据tan∠BAD=tan∠EDF=,设EF=x,DF=2x,则DE=,证明△EDC∽△GEC,求得,根据CE2=CD·CG,求出CD=,根据△BAD∽△GDE,即可求出的长度.详解:(1)∠ADE=∠B,可得∵△BAD∽△CDE,∴;(2)在线段AB上截取DB=DF∴∠B=∠DFB=∠ADE∵AD=AE∴∠ADE=∠AED∴∠AED=∠DFB,同理:∵∠BAD+∠BDA=180°-∠B,∠BDA+∠CDE=180°-∠ADE∴∠BAD=∠CDE∵∠AFD=180°-∠DFB,∠DEC=180°-∠AED∴∠AFD=∠DEC,∴△AFD∽△DEC,∴(3)过点E作EF⊥BC于F∵∠ADE=∠B=45°∴∠BDA+∠BAD=135°,∠BDA+∠EDC=135°∴∠BAD=∠EBC(三等角模型中,这个始终存在)∵tan∠BAD=tan∠EDF=∴设EF=x,DF=2x,则DE=,在DC上取一点G,使∠EGD=45°,∴△BAD∽△GDE,∵AD=AE∴∠AED=∠ADE=45°,∵∠AED=∠EDC+∠C=45°,∠C+∠CEG=45°,∴∠EDC=∠GEC,∴△EDC∽△GEC,∴∴,又CE2=CD·CG,∴42=CD·,CD=,∴,解得∵△BAD∽△GDE∴,∴.点睛:属于相似三角形的综合题,考查相似三角形的判定于性质,掌握相似三角形的判定方法是解题的关键.24、(1)k1与k2的值分别为﹣,4;(2)【分析】(1)先把A点坐标代入y=中可求出k2得到反比例函数解析式为y=,再利用反比例函数解析式确定B(3,),然后利用待定系数法求一次函数解析式得到k1的值;(2)设直线AB与x轴交于C点,如图,利用x轴上点的坐标特

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