Unit8　SectionA（GrammarFocus～3c）课件英语人教版七年级上册

SectionA（GrammarFocus～3c）Unit8Whenisyourbirthday？英语⁠

⁠序数词表示顺序的词叫作序数词，英语序数词由基数词加-th构成，但有些序数词是特殊形式。1.序数词的构成（1）

第1至第19其中first，second，third，fifth，eighth，ninth，twelfth为特殊形式，其他序数词都是由其相对应的基数词后面添加-th构成。six→sixth第六nineteen→nineteenth第十九（2）第20至第99整数第几十的形式由其对应的基数词改结尾字母y为i，再加-eth构成。twenty→twentieth第二十thirty→thirtieth第三十表示第几十几时，用几十的基数词形式加上连字符“-”和个位序数词形式一起表示。thirty-first第三十一

fifty-sixth第五十六seventy-third第七十三

ninety-ninth第九十九（3）100以上的多位序数词由基数词变结尾部分为序数词形式来表示。onehundredandtwenty-first第一百二十一onethousand，threehundredandtwentieth第一千三百二十2.序数词的缩写形式有时，序数词可以用缩写形式来表示。first→1st

second→2nd

third→3rd

fourth→4thsixth→6th

twentieth→20th

twenty-third→23rd其中1st，2nd，3rd为特殊形式，其他都是在阿拉伯数字后加-th。3.序数词的句法功能序数词在句中可作主语、宾语、定语和表语。

ThesecondiswhatIreallyneed.第二个是我真正需要的。（作主语）

Hechoosethesecond.他挑选了第二个。（作宾语）

Wearetocarryoutthesecondplan.我们将执行第二个计划。（作定语）Sheisthesecondinourclass.在我们班她是第二名。（作表语）注意：序数词在使用时，前面通常要加定冠词the；但是如果序数词前出现不定冠词a或an时，则表示“再一；又一”

。We’llgooveritasecondtime.我们得再念第二遍。We’vetrieditthreetimes.Mustwetryitafourthtime？我们已经试过三次了，还必须再试一次（第四次）吗？另外，基数词也可以表示顺序或编号，只需将基数词放在它所修饰的名词之后即可，不需添加定冠词。thefirstlesson→LessonOne

thefifthpage→PageFive

thetwenty-firstroom→Room21⁠

⁠————基础夯实————一、用所给词的适当形式填空。1.Januaryisthe

first

⁠（one）monthoftheyear.2.Her

second

⁠（two）childisverydifferentfromher

first

⁠（one）.3.Thisisthe

fourth

⁠（four）newwordinthe

third

⁠（three）passage.4.Tomlivesonthe

ninth

⁠（nine）floor.5.ThisisAlan’s

twelfth

⁠（twelve）birthday.firstsecondfirstfourththirdninthtwelfth7.The

thirtieth

⁠（thirty）catisblackandwhite.8.That’sthe

ninehundredandninety-ninth

⁠（ninehundredandninety-nine）rose.thirtiethninehundredandninety-ninth6.Visthe

twenty-second

⁠（twenty-two）letterintheEnglishalphabet.twenty-second————能力提升————二、语法选择。Fourweeksbeforemymom’s

1

⁠birthday，Dadsaidtome，“Jason，I’dlike

2

⁠somethingspecialforyourmother.Howaboutgivingher

3

⁠surpriseparty？”Ithoughtitwasagreatidea.Thenwestartedplanning.Momlovedrivers，soDadbookedapartyboatwithakaraokemachine（卡拉OK机）.ThiswasgoodbecauseMomenjoyed

4

⁠.Dadinvited

5

⁠friends，neighborsandworkmates.Heeveninvitedsomeof

6

⁠oldschoolfriends.Theypromisedtheywouldn’ttellmymomabouttheplan.Beforetheparty，itwashardtokeepthesecret.OnedayMomsaid，“It’smybirthdaysoon.Let’sgotoarestaurant—justthethreeofus.”DadandI

7

⁠ateachotherandtriednottolaugh.Dadsaid，“Iwillbook（预订）arestaurantbesidetheriver.”OnMom’sbirthday，allthepeoplewenttotheriver

8

⁠6：30andgotontotheboat.Halfanhourlater，wearrivedattherestaurant.

9

⁠wewereenjoyingthedinner，theboatwentpast.Everyoneontheboatshouted，“Surprise！”Momwasreally

10

⁠andhappy.Shehadagreattime.Aftertheparty，shesaid，“Thankyou，mydears！ThisisoneofthebestbirthdaypartiesIhaveeverhad！”（

C

）

B.forty

C.fortieth（

B

）

B.todo

C.doing（

A

）

B.an

C.the（

C

）

B.tosing

C.singing（

A

）

B.any

C.much（

B

）

B.her

C.hers（

A

）

B.willlook

C.amlooking（

A

）

B.on

C.by（

C

）

B.Before

C.When（

B

）

B.surprised

C.surprisingCBACABAACB三、短文填空。请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，有两词为多余项。

a

they

for

so

clothes

be

same

and

too

June

to

hasJanehasadaughter.HernameisLinda.TomorrowisLinda’sbirthday.Janewantsto1.

have

⁠apartyforher，2.

so

⁠shegoestoashop.Shewantstobuysomefood.Thenshegoestoa3.

clothes

⁠store.Shewantstobuyshirtsandsweaters4.

for

⁠Linda.Linda’sfavoritecolorispurple，soshebuyspurpleskirtsandsweaters.They5.

are

⁠

verynice.ShethinksLindawilllove6.

them

⁠

verymuch.havesoclothesforarethemJanemeetsherfriendAlice.Alicehasadaughter，7.

too

⁠.HernameisAmyandherbirthdayisonChildren’sDay