《习作：-即景》基于标准的教学课件（第二课时）_第1页
《习作：-即景》基于标准的教学课件（第二课时）_第2页
《习作：-即景》基于标准的教学课件（第二课时）_第3页
《习作：-即景》基于标准的教学课件（第二课时）_第4页
《习作：-即景》基于标准的教学课件（第二课时）_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二课时习作：即景【任务一】

请出声读一读习作片段，并对不满意的地方在原文上用修改符号进行修改，并在评价表内得出星级评价。习作评价单【任务二】请按照所列提纲，完成本次习作。同伴互相修改习作。要求：1.运用修改符号在原文上修改。2.在评价表内给出星级。【任务三】作文是写出来的，好作文是改出来的。习作评价单

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论