青海省玉树藏族自治州（新版）2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

青海省玉树藏族自治州（新版）2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.根据句子意思写出正确的词语。

（1）小明chéngrèn喜欢shuāijiāo，也喜欢与人比试学习，但不存在dùjì。

（2）病毒看似非常miǎoxiǎo，但它破坏力极强，只要有所jiēchù就容易感染，所以大家要听从统一指挥。tuánjié起来共同抗击病毒。

（3）他做事从不tuōlā，对这里的工作环境比较shúxi。

（4）静寂lǒngzhào着这座城市，古老的它又chénshuì了。2、填空题（每题2分共5题）

1）.看拼音，写汉字。字要写得端正、美观。

倾fù_____宽wèi_____mó_____法

yòuzhì_____sōusuǒ_____元xiāo_____2）.读句子，根据拼音写词语。

为了jiěfàng_____全中国，无数gémìng_____志士不怕流血，不畏牺牲，不惧kùxíng____，和móguǐ_____般残暴的敌人作斗争，彻底推翻了剥削、压迫人民的“三座大山”。3）.请对应拼音以用楷书正确美观书写词语。dāngē_____jiǎozi________wànbùdéyǐ___________4）.读拼音，写词语。fángyù___biānpào___dānge___wénxiàn___móguǐ___lìyì___wéikǒng___jiànshù___qīngfù___páihuái___5）.看拼音，写词语。

wūyán______ménglóng______jiànkāng______chōngshuā______

shuàilǐng______xūruò______mǐnjié______héxié______3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列每组词语中，不能用来形容人物品格的一项是（）A．高风亮节舍己为人B．大公无私两袖清风C．相貌堂堂身手不凡D．忠心耿耿廉洁奉公2）.下面诗句中，不是描写送别情景的一项是（

）A．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。B．寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。C．篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。D．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。3）.下列运用了拟人的修辞手法的句子是（）A．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里。B．木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上。C．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.请按要求完成下面的句子练习。

1．清风一吹，一株株麦苗_____________。（补写句子，把麦苗当作人来写）

2．他冷得直打哆嗦。（照样子写句子）

______得__________________。

3．敌人不断反扑，战斗非常热烈。（修改病句）

_____________________。

4．小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。（读例句，注意上下句加点词语；照样子，给下面句子再续写一句）

遥远的夜空有一个弯弯的月亮，__________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.把下面的汉字与它的音节连一连。

shānliánɡtànɡyētiānchuǎn

梁烫衫喘添椰2）.遇到以下情景你知道该怎么说吗？请照样子连一连。

见到长辈你会说：“对不起！”

影响了他人你会说：“您好！”

别人向你道歉你会说：“谢谢你！”

归还别人东西你会说：“没关系！”

别人向你道谢你会说：“再见！”

与他人分别你会说：“不用谢！”6、排序题（每题5分共2题）

1）.乱句重组。

()他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。”

()管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。”

()那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”

()话刚说完，马克思果然跨进门来。

()一天清早，伦敦博物馆里，有位读者，见有个座位空着，便走了过来。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

(

)开始，远处是一片云雾。

(

)一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道金光。

(

)老师带着同学们在海滩上守候日出。

(

)接着，东方越来越亮。

(

)同学们迎着初升的太阳欢呼起来。

(

)天边的云慢慢变红了，太阳露出了头。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《大青树下的小学》课文介绍的是一所美丽、团结、和睦的民族学校。(

)

2．《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。(

)

3．泰戈尔是英国诗人，曾获得诺贝尔文学奖。(

)

4．《不懂就要问》讲了孙中山小时候在私塾读书时不懂就问这件事。(

)

5．口语交际介绍“我的暑假生活”时要选择别人可能感兴趣的内容讲。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读课文《江南》，回答问题。江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。1．在正确的音节下面画“——”。

田（tiántán）可（kekě）鱼（yǘyú）莲（liánlán）

2．诗中都写了什么景物？用“——”在文中画出来。

3．找出文中的两对反义词，并写下来。

(

)——(

)(

)——(

)

4．诗歌共有(

)句话，课文告诉我们(

)是一个采莲的好地方。

5．（1）“莲叶何田田”中“田田”的意思(

)

①枝叶茂密②田地

（2）莲叶间有(

)在嬉戏。

①青蛙②鱼儿

（3）诗歌写的(

)（季节）的景色。

①夏季②秋季9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

故事续编《书本里的蚂蚁》：有一天，又有一只小蚂蚁爬到了这本书上，接下来将会发生怎样的故事呢？请发挥想象，接着写一写。

要求：题目自拟，书写认真。字数在200字以上。注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.非连续性文本阅读。两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”1．两小儿围绕太阳进行辩论，其中一儿的观点是：______________________，他的依据是______________________；另一儿的观点是：______________________，他的依据是_________________________。（用原句填空）

2．解释下面加点字的意思。

（1）问其故______

（2）孔子不能决也______

（3）孰______为汝多知______乎

3．下面说法错误的一项是（）。A．本文主要是通过人物的动作来表现人物，展开故事情节。B．本文告诉我们，即使是非常熟悉的事物和现象，也可能包含着我们不了解或不确定的知识，需要多观察多思考。C．从两小儿辩论的角度我明白了：只要善于观察，勤于思考，即使是小孩子，也能有独特的发现和独到的思考。D．从“孔子不能决也”的角度我明白了：学识渊博，德高望重的孔子能在两个小孩面前坦率地承认“不能决”，而不是故作高深，或恼羞成怒，也很令人敬佩。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.1.和平鸽①邻居张阿姨家养了两只鸽子。它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。眼球的周围还镶嵌着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣，看起来十分美丽。②这两只鸽子是一对亲密的伙伴。它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形影不离。有一次，有一只鸽子不知怎样丢了，另一只鸽子伤心极了。它不吃东西，不停地在笼子里转来转去，总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我一走近它的面前，它就吓得扑闪躲藏，翅膀拍打在笼上飞出“啪啪”的响声，喉咙里发出低沉的“咕咕”声，好像对我抗议，叫我不要伤害它。③鸽子很爱清洁，经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣，它先把头伸进水里，然后把头一昂，身子一抖，全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳理羽毛。日子一长，鸽子就和我熟了，渐渐地成了我的好朋友。我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气，把装水的碗弄倒、弄得满地都是水。④鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。我喜欢鸽子。1．用“”画出描写和平鸽子外形的句子。

2．“形影不离”在文中指____________。通过这个词语，我知道了这两只鸽子_________。

3．作者是如何把“我”对鸽子的喜欢写清楚的？请抓住关键语句回答。

作者先写_____，再写_____，最后写_____，就这样，把对鸽子的喜欢写清楚了。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.字音鉴定。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）

扎花（zāzhā）恍惚（ɡuǎnɡhuǎnɡ）打中（zhǒnɡzhònɡ）眼馋（miǎnchán）

弹片（dàntán）剃头（tìdì）跌落（diētiē）叙述（sùshù）2）.用“”标出带点字正确的读音。

舍得（shèshě）宿舍（shèshě）富饶（ráorào）瑰丽（guǐguī）

载重（zài