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文档简介

202L2022学年人教部编版七年级(上)语文寒假作业(一)C.嫦娥五号四件套D.四件套都不能少

二.基础知识(共2小题)

一.选择题(共4小题)

5.“国画社”的同学介绍了“中国画”的相关知识,阅读下面的文字,完成问题。

1.卜.列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是()

A.摩和<ying)梭镜(Ung).别(jue)混为•谈中国画的主要工具材料是纸、笔、墨。

B.酝眼(nidng)他谷(pl)啄食(zhu6)翻来复去①中国画最早大多画在绢上,宋元以来渐渐搬到纸上。绢的种类很多,大致分为生熟两类:熟宣纸类是用矶

水刷过的,不渗水,适于画精整而细致的工笔画【甲】生宣纸吸水性强,不易掌握,但把水墨铺展上去,变

C.仔弄(shi)争热(zhi)静拳(mi)人迹罕至

幻无穷,故宜于挥洒淋漓多趣的写意画。

D.僻恨(hul)罐嵌(xiang)便临(li)花团锦族

画家根据所要画的物象的形态和质感选择不同的毛笔,往往一幅画要用多种类型的笔。一枝毛笔锋亳

2.卜.列词语解释有误的一项()的散聚,含水蘸墨的多少,全由画家根据需要控制;使用笔锋的不同部位一一中锋、侧锋、逆锋等,效果全

然不同。每个画家都有自己习惯的用笔方法,这也是构成画家风格的重要因素。

A.美不胜收:美好的东西太多,•时接受不完。胜,完、尽。

中国画上最主要的颜色是黑色。中国画说“墨分五色”,即用浓淡不同的墨色作画,常常不附加其他

B.拈轻怕重:接受工作时挑拣繁重的,害怕轻松的。拈,抓、捏。

颜色,也可以表现物象的丰富性。中国画家在用果上积累了很多经验,有的画家以独到的墨法自成一家。偶

C.不毛之地:不长庄稼的地方。泛指荒潦、贫瘠的土地。有画面,只用颜色,不用墨色,谓之“没骨[乙]②“骨”即墨色,可见墨在中国画中有至关重要、无可替

代。可以说,没有墨就没有中国画。

D.人迹罕至:少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。

(1)对文段【甲】【乙】两处所填标点判断正确的一项是

3.下列句子笠曹学楷的一项是()

A.【甲】,【乙】J

A.通过朱自清先生的精彩描绘,为我们展现了一幅幅美丽的春天图画。

B.【甲】;【乙】J

B.我看到树木中闪烁着•道手电筒发出的光和爸爸的喊声。

C.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神感动。C.【甲】,【乙r。

D.《水浒传》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。口.【甲】:NF。

4.曾天同学朗读下面句子时,为了突出装备重要性,你建议他要重读()的两个短语。(2)上述文段的画横线句子中有一处表达有误,请找出并改正。

采集月壤送回地球,嫦娥五号上升器、着陆器、轨道器和返回器四件套,一个都不能少。(3)根据文段内容,判断下面两幅绘画作品:是工笔画,是写意画。

A.采集送回地球B.嫦娥五号不能少

四.默写(共1小题)

9.古诗文默写填空。

(1)子曰:“学而不思则罔,°”(《论语•为政》)

(2),,秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)

(3)王湾的《次北固山下》中,借助“风”“帆”之态,表现出平野开阔、大江直流,风平浪静等的大景象

的诗句是“,

6.本期我们学了朗读、默读、速读,读了名著《朝花夕拾》《西游记》,还开展了“有朋至远方来”“少年正是读

书时”和“文学部落”的综合性学习活动。下面请你进入“语用百花园”,展现你“朗读者”的修炼和“读书(4)李商隐在《夜雨寄北》中想象回家团聚后剪烛西窗,共话今宵的情境的诗句是“,/

正当时”的积淀。

五.现代文阅读(共1小题)

【朗读者修炼】

10.

2020年12月17FI.嫦娥五号成功返回于内蒙古四子王旗,开创了我国航天事业的四个“首次”。学校

丑猫

组织了“嫦娥五号探月取土”的“我是朗读者”活动,请你参与到活动中来。同学曾天朗读时怕读错下面加

点字,请你帮他标上正确读音。①每次瞥见院子里有猫跑过,我就会想起以前我们这个院子里生活过的•只小猫。邻居们对这只猫都很熟悉,

叫它丑猫。固然,谁也说不清楚它是从哪儿来的,不过有一点可以肯定,这是一只被抛弃的猫,因为它一直

中国航天孜孜以求地执着探索,终于即一育出“嫦娥五号探月取土”这样重大的科技成就。嫦娥五

对人心存依恋。

号成功年—陆于内蒙古四子王旗,标志着探月三期工程的完美收官和探索魁一变。

②这只被叫做丑猫的猫真的很丑,只有一只左眼,右眼处是一个黑乎乎的令人惊骇的深洞。右耳也残缺不全

哂育

了。一条又宽又长的伤疤从头顶一直延伸到肩上。右后腿不知何时折断又接上了,但已经严重弯曲。尾巴早

着陆就没了,只剩下短短的•截,总是翘着。全身暗灰色的毛脏兮兮的,黑色的条纹已经很难分辨出来。凡见过

这只猫的人产生的第一反应就是:这只猫真丑!

螟变

③因为这只猫相貌丑陋,所以邻居们都不喜欢它。孩子们看见它远远地就绕开了,更别提摸摸它抱抱它了:

三.名著阅读(共2小题)

大人们一看见它就吓唬它驱逐它,甚至还用石头砸它。H猫有时候想进到楼道里去,但人们只要一发现它想

7.名著阅读。进来,就用浇花的水管子冲它,或用楼门夹它的爪子,但不管人们怎样对待它,丑猫从不对抗。如果人们用

水管子冲它,它不跑也不躲,只是呆呆地站在那儿,任凭冷水淋到身上:如果人们扔东西砸它,它也只是轻

鲁迅的散文集《朝花夕拾》共收录10篇文章,其中《》•文,批判了封建孝道的虚伪和残酷,

轻地抬抬爪子,好像在请求人们的谅解。

比如“郭巨埋儿”“老莱娱亲”等。

④与人亲近一直是丑猫的一个幻想。如果有哪个胆大的孩子瞥见它没有躲开,它就赶忙跑过去,用头踏人家

8.经典小说中的人物常常给人留下深刻的印象,那是因为这些人物既有优点也有缺点,个性鲜明,有血有肉,

的手,・边蹭,还•边唏哺地高声叫着,希望能得到一点点温柔的抚摸;如果有谁愿意破天荒地抱抱它,它

真实可信。请你从《西游记》中选择一个人物,结合小说的具体情节简要分析其优点和不足。(100字左右)

就急忙舔舔人家的衣角或者它能够得着的东西,渴望能留住这一刻难得的温情。但更多的时候,H猫得到的

都是厌弃和驱赶。

⑤有一天,一个更大的不幸降临到了丑猫的头上:孤独的丑猫朝附近的几只狗走了过去,它大概是太寂寞了。

想和那几只狗交个朋友吧,但没想到那几只狗却亳不留情地咬伤了它。我在屋子里听到丑猫凄惨的叫声,急

忙跑了出去。等我跑到H猫跟前时,H猫正躺在地上,身子蜷缩成了一团,全身血肉模糊,脸上挂满了泪痕,

已经岌岌可危了。丑猫不幸的•生就要走到尽头了。我把它从地上抱了起来,它声音嘶哑,艰难地喘着气。

我双手抱着它,一动也不敢动,唯恐再弄痛了它,但它却挣扎着要舔一舔我的手。我把它搂到了胸前,它的

头紧紧地贴到我的手掌上,用那只黄黄的小眼睛注视着我。突然,我听到它用微弱的声音“喷”地叫了一声。

显然,这只猫在遭受了如此巨大的痛苦后,仍然渴望着一丝怜爱,或是一丝同情!当时,我觉得我怀里的这

只猫是我一生中见过的最可爱最英俊的动物。它从没想过要咬我,要挠我,或者摆脱开我的怀抱,它只是默

默地看着我,完全相信我能够减轻它的痛苦。丑猫就这样在我的怀中慢慢地死去了,没能等我把它抱回家。

⑥丑猫只是身体残疾,而我们人类是心灵残疾。我们对那些形象优美的生物关爱有加,而对那些卑微弱小的

生灵却漠不关心。世间的大爱,应该是对•切生命的尊重,不因其美丽而关怀庇护,不因其丑陋而鄙视厌弃。

(1)简要说明第②段对H猫的描写在全文中的作用。

(2)第④段中,作者连续用两个“如果……就……”来描写丑猫的幻想,这样写有什么用意?

(3)第⑤段中作者说丑猫是他一生中见过的“最可爱最英俊的动物”,请简要说明其理由。

(4)联系全文,用自己的话简要说说丑猫的命运引发你哪些思考?

C.不毛之地:不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。

202L2022学年人教部编版七年级(上)语文寒假作业(一)D.人迹罕至:少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。

【分析】本题考查学生对成语的积累及意思的理解能力。解答此题,注意词语的搭配和组合;正确理解词语

参考答案与试题解析

在具体语言环境中的意义:注意词语使用过程中的感情色彩的变化;加强对教材注释和课文后列出的字词背

一.选择题(共小题)

4诵积累等。

1.下列词语书写和加点字的注音完全正确的一项是()

【解答】ACD.正确:

A.应和(ying)核镜(Kng)缺别(ju6)混为一谈

B.有误,拈轻怕重:指接受任务时拣轻的担子挑,怕挑重担。

B.酝限(niang)他谷(pi)啄食(zhu6)翻来复去

故选:Bo

C..弄(shl)争物.(zhf)静承(mi)人迹罕至

【点评】理解词义有几种方法:结合词句理解字义:看图理解字义;运用形声字的特点理解字义:联系生活

D.悔恨(hui)尊嵌(xiang)便临(11)花团锦族实际理解字义;看实物理解字义;本题为直接对词语理解字义,这需要平时的积累,可通过用记住典型句子

的方式记忆词语的意思。

【分析】本题考查汉字读音及字形的正确书写。这就要求学生平时的学习中注意字音字形的识记和积累,特

3.下列句子尊号埼凝的一项是()

别是形近字。辨析字音字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思识记。

【解答】A.有误,“棱镜”的“棱”应读“怕晒”;A.通过朱自清先生的精彩描绘,为我们展现了一幅幅美丽的春天图画。

B.有误,“枇谷”的“枇”应读“bl”,“翻来复去”的“复”应为“覆”;B.我看到树木中闪烁着•道手电筒发出的光和爸爸的喊声。

C.正确:C.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神感动。

D.有误,“花团锦族”的“族”应为“簇D.《水浒传》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。

【分析】本题考查病句的辨析。解答此类题,要掌握常见的病句类型并通读所有句子,在此基础上凭语感判

故选:Co

断正误,如果不能判断的,可以提取句子主干,看塔配是否得当,找出病因。

【点评】做这类题,就得注意平时积累容易读错的字和多音字的正确读音,平时的学习中也要注意字形的识

记和积累,特别是形近字;同时还要联系整个词语的意思识记。【解答】A.有误,缺主语,删去“通过”;

2.下列词语解释有误的•项()B.有误,搭配不当,删去“和爸爸的喊声”;

A.美不胜收:美好的东西太多,一时接受不完。胜,完、尽。C.正确:

B.拈轻怕重:接受工作时挑拣繁重的,害怕轻松的。拈,抓、捏。D.有误,成分残缺,在句末加”的故事二

故选:Co然不同。每个画家都有自己习惯的用笔方法,这也是构成画家风格的重要因素。

【点评】病句辨析类答题技巧:①读・遍句子,通过语感感受一下是否通畅,如果不,那就可能意味着这个中国画上最主要的颜色是黑色。中国画说“墨分五色”,即用浓淡不同的墨色作画,常常不附加其他

句子是病句。②看主干,缩句。看句子主干有无问题,主谓宾是否都有,是否搭配不当。③看语序,尤其是颜色,也可以表现物象的丰富性。中国画家在用墨上积累了很多经验,有的画家以独到的墨法自成一家。偶

形容词的顺序问题。④看•搭配,比如说可以“提高能力”,却不能“养成能力”;可以“提高水平”,却不能“培有画面,只用颜色,不用墨色,谓之“没骨【乙】②“骨”即墨色,可见墨在中国画中有至关重要、无可替

养水平”。⑤有关联词的复句,主语相同,关联词置于主语后;主语不同的句子,关联词置于主语前。代。可以说,没有墨就没有中国画。

4.曾天同学朗读下面句子时,为了突出装备重要性,你建议他要重读()的两个短语。(1)对文段【甲】【乙】两处所填标点判断正确的•项是D

采集月壤送回地球,嫦娥五号上升器、着陆器、轨道器和返回器四件套,一个都不能少。A.【甲1【乙】

采集送回地球嫦娥五号不能少

A.B.B.【甲】;【乙】。"

C.嫦娥五号四件套D.四件套都不能少

C.【甲工3”。

【分析】本题考查对朗读重音的掌握。结合朗读技巧和题干要求作答。

D.【甲】:【乙r。

【解答】根据“为了突出装备重要性”分析即可。“装备”是“上升器、着陆器、轨道器和返回器”,合称“四

(2)上述文段的画横线句子中有一处表达有误,请找出并改正。

件套”,故“四件套”重读。根据“重要性”分析,“都不能少”重读。

(3)根据文段内容,判断下面两幅绘画作品:B是工笔画,A是写意画。

故选:D。

【点评】重音是指朗读时为了突电主题、表达思想、抒发情感而对于句中的某些词语加以突出强调的音,它

是体现语句内容的重要手段。

二.基础知识(共2小题)

5.“国画社”的同学介绍了“中国画”的相关知识,阅读下面的文字,完成问题。

A

中国画的主要工具材料是纸、笔、墨。

①中国湎展早大多画在绢上,宋元以来渐渐搬到纸上。绢的种类很多,大致分为生熟两类:熟宣纸类是用矶【分析】(1)本题考查正确运用标点符号的能力。甲处,“熟宣纸类是用帆水刷过的,不渗水,适于画精整而

水刷过的,不渗水,适于画精整而细致的工笔画【甲】生宣纸吸水性强,不易掌握,但把水墨铺展上去,变细致的工笔画”与“生宣纸吸水性强,不易掌握,但把水墨铺展上去,变幻无穷,故宜于挥洒淋漓多趣的写

幻无穷,故宜于挥洒淋漓多趣的写意画。意画”是并列关系的分句,应使用分号。乙处,“没骨”不是直接引用,应先后引号再句号。

画家根据所要画的物象的形态和质感选择不同的毛笔,往往一幅画要用多种类型的笔。一枝毛笔锋亳故选:D。

的散聚,含水蘸果的多少,全由画家根据需要控制;使用笔锋的不同部位一一中锋、侧锋、逆锋等,效果全

(2)本题考查修改病句的能力。第二个画线句错在成分残缺,缺少宾语中心语,加在句末添加“的作用二

(3)本题考查理解辨析能力。根据材料“精整而细致的工笔画”“挥洒淋漓多趣的写意画”的语句可知,A【点评】做好本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音,要结合汉字的拼写规则来掌握字的读音,对一些

是写意画,B是工笔画。多音字、形近字、形声字要能准确辨析。

【解答】答案:三.名著阅读(共2小题)

(1)D7.名著阅读。

(2)改为:“骨”即墨色,可见墨在中国画中有至关重要、无可替代的作用。鲁迅的散文集《朝花夕拾》共收录10篇文章,其中《二十四孝图》•文,批判了封建孝道的虚

伪和残酷,比如“郭巨埋儿”“老莱娱亲”等。

(3)BA

【分析】《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,此文集作为“回忆的记事”,多侧面地

【点评】常见的病句种类有:(D语序不当:(2)搭配不当;(3)成分残缺或赘余;(4)结构混乱;(5)表

反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。文集以记事为主,饱含着浓

意不明:(6)不合逻辑:(7)歧义;(8)句式杂糅。

烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到r抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。作品富有诗情

6.本期我们学了朗读、默读、速读,读了名著《朝花夕拾》《西游记》,还开展了“有朋至远方来”“少年正是读画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。

书时”和“文学部落”的综合性学习活动。下面请你进入“语用百花园”,展现你“朗读者”的修炼和“读书

【解答】本题考查名著内容的掌握。根据积累可知,《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散

正当时”的积淀。

文集。批判了封建孝道的虚伪和残酷,例如“郭巨埋儿”“老莱娱亲”等内容出自《二十四孝图》。

【朗读者修炼】

答案:

2020年12月17FI.嫦娥五号成功返回于内蒙古四子王旗,开创了我国航天事业的四个“首次”。学校

二十四孝图

组织了“嫦娥五号探月取土”的“我是朗读者”活动,请你参与到活动中来。同学曾天朗读时怕读错下面加

点字,请你帮他标上正确读音。【点评】阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,

还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得

中国航天孜孜以求地执着探索,终于则一育出“嫦娥五号探月取土”这样重大的科技成就。嫦娥五

心应手。

号成功着—陆于内蒙古四子王旗,标志着探月三期工程的完美收官和探索也—变。

8.经典小说中的人物常常给人留下深刻的印象,那是因为这些人物既有优点也有缺点,个性鲜明,有血有肉,

.bti育

真实可信。请你从《西游记》中选择•个人物,结合小说的具体情节简要分析其优点和不足。(100字左右)

着zhu6陆

【分析】《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说,作者是明代吴承恩。全书主要描写了孙

岖tui变

悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马,西行取经,一路上历经艰险、降妖伏魔,经

历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事。该小说以“唐僧取经”这一历史事

【分析】本题考查学生对字音的掌握。解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不准

件为蓝本,通过作者的艺术加工,深刻地描绘了明代社会现实。《西游记》是中国神魔小说的经典之作,达到

的要养成查字典的好习惯。

了古代长篇浪漫主义小说的巅峰,与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。

【解答】bfizhu6tui

【解答】本题考查学生对名著人物的把握能力。结合小说的具体情节简要分析人物的优点和不足;然后根据

自己的阅读时对名著中人物的了解,确定分析的形象,再结合具体情节分析优缺点1.保持良好的心态,培养识记兴趣;

答案:2.多种方式相结合,提高识记效果:

孙悟空优点:从三打白骨精的情节中可以看出他疾恶如仇,从大闹天宫这一情节表现他敢于反抗权威、热爱3.提倡使用名句,巩固识记成果;

自由的斗争精神。不足:孙悟空与如来斗法失败被困在五行山下,可以看出他骄傲自大。

4.留心特别词句,规避识记误区。

【点评】解答此类问题,在平时的阅读中,注意对重点的人物及其情节进行重点记忆。

五.现代文阅读(共1小题)

四.默写(共1小题)

10.

9.古诗文默写填空。

丑猫

(1)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆(《论语•为政》)

①每次瞥见院子里有猫跑过,我就会想起以前我们这个院子里生活过的•只小猫。邻居们对这只猫都很熟悉,

(2)树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操《观沧海》)叫它丑猫。固然,谁也说不清楚它是从哪儿来的,不过有一点可以肯定,这是一只被抛弃的猫,因为它一直

对人心存依恋。

<3)王湾的《次北固山下》中,借助“风”“帆”之态,表现出平野开阔、大江直流,风平浪静等的大景象

的诗句是“潮平两岸阔,风正一帆悬②这只被叫做H猫的猫真的很只有一只左眼,右眼处是一个黑乎乎的令人惊骇的深洞。右耳也残缺不全

了。一条又宽又长的伤疤从头顶一直延伸到肩上。右后腿不知何时折断又接上了,但已经严重弯曲。尾巴早

(4)李商隐在《夜雨寄北》中想象回家团聚后剪烛西窗,共话今宵的情境的诗句是“何当共剪西窗烛,

就没了,只剩下短短的一截,总是翘着。全身暗灰色的毛脏兮兮的,黑色的条纹已经很难分辨出来。凡见过

却话巴山夜雨时

这只猫的人产生的第一反应就是:这只猫真丑!

【分析】本题考查诗文名句的识记能力°解答此类题目,我们需要在平时学习中,做好积累,根据提示语句

③因为这只猫相貌丑陋,所以邻居们都不喜欢它。孩子们看见它远远地就绕开了,更别提摸摸它抱抱它了:

写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。

大人们•看见它就吓唬它驱逐它,甚至还用石头砸它。丑猫有时候想进到楼道里去,但人们只要•发现它想

【解答】答案:进来,就用浇花的水管子冲它,或用楼门夹它的爪子。但不管人们怎样对待它,H猫从不对抗。如果人们用

水管子冲它,它不跑也不躲,只是呆

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