初中差生评语

初中差生评语

初中差生评语

1、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有

关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的

汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇

灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什

么一“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上

了很多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无

缘。其实，你是很聪慧的孩子。你模仿力较强，记得那次班

队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。

孩子，树立起必胜的信念，去战胜你的“天敌”吧！至I时,

会有“奇迹”出现的。

2、每当看到你那着扫帚在教室里劳碌的身影我总是看

在眼里，喜在心里，多好的学生！xx,你的学习基础是差了

一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心,

“世上无难事，只怕有心人“，只要你学习用心些、勤奋些、

细心些，不懂就问。你的成果会赶上来的。自信些，老师、

家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！

3、你其实很聪慧，这学期，老师很快乐看到你不再那

么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用

心听讲、独立完成作业、有错准时改正，相信你会进步的。

老师期盼着你的进步。

4、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你

-1-

能正确对待，并且积极改正，这也是难能珍贵的，期望你能

在学习上多与老师和同学沟通，增加自信念和主动性，尽最

大的努力去弥补自己的不足。

5、你是一个很有上进心的孩子，关心集体，乐于助人，

热爱劳动，学习态度端正，课堂上举手很积极，作业也认专

心真，学习成果优秀。你很讲究个人卫生。期望你连续保持

好的学习态度，在书写方面再下功夫，争取更大的进步！同

时不满意课内学问的学习。

6、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只

因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，

你已失掉了不少成功的机会。老师期望你以后大胆些，主动

些，你会进步的，能做到吗？

7、你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你爱

好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了全部同学的目光！你

很遵守纪律，但课堂上却总是沉思不语，其实没有人天生就

有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机

会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、

缺乏正确有效的学习方法，所以学习成果进步不大，愿你振

作起来，增加信念，永不厌倦、永久进取！

8、老师惊喜地发觉，以前的“小花猫”不见了，现在

的你也开头讲卫生了。你瞧，即使许多同学对你有意见，但

老师还是能在你身上发觉优点，说明你也是个可爱的孩子。

老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：专心。

专心完成作业、专心听讲、专心思索，根据老师的方法去做

-2-

吧！你一定会成功，老师相信、支持你。

9、你是一个聪慧、可爱的男孩。你有很强的自尊心，

想学好每一科。但是常常一曝十寒，最终取得的成果不是很

抱负。你也是一个喜欢做梦的男孩！你写作文有新词新句出

现。这让老师很快乐！近段时间你的进步与违纪几乎同等。

又让老师有些头痛！但我相信你不是有意的，是因为你是我

们班上年龄最小的，还没有长大。看来你要战胜你这个“小

我”还需连续努力！相信懂事的你成果会让人大吃一惊的。

老师盼望你快快长大！否则你对不起日夜为你操劳的母亲的!

10、你是位聪慧的孩子，一定明白这句话吧！“天下无

难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课用心听讲，专心

思索，英勇举手发言，有错准时改正，不懂就问，相信你会

进步得更大，赶快行动吧！

11、你是一个学习态度端正，做事专心，擅长思索，具

有一定能力的人。你能与同学融洽相处，爱好文娱与体育，

但各方面还有待改进与提高。愿你扬长避短，勤奋学习，争

做全面发展的优秀学生！

12、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，

每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老

师看到你那双布满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，

只要你上课专心听讲，回家专心完成作业，老师相信，你一

定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！

13、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的抱负是

做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实

-3-

现抱负，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。

可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期盼着你

的进步！

14、你是一个诚恳质朴，和善懂事的孩子。学习上，勤

奋踏实，上课用心听讲，擅长思索，积极举手发言，成果优

秀从不骄傲。你书写专心，写字很有笔锋。期望你能大胆地

管理班级，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地熬炼自

己，争取更上一层楼。

15、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进

步，老师都为你感到快乐。每次老师表扬时，总有你的名字。

你的美丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回

答，都让老师深切地体会到你在越变越好！连续加油，你将

会时最精彩的！

16、当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小

手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师

的我，是多么的快乐！假如你能够抓紧时间，精力集中，踏

实专心，那么，我想目前你的成果不会如此不尽人意的。期

望你在下学年能够连续往前赶，相信你会取得好成果的！

17、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师

讲课，也能按时专心完成作业，虽然你的成果还不太抱负，

但老师发觉你一直在进步，不懂的问题现在也能英勇地提问,

实在让老师欣喜。连续努力，你会成功的！

18、在老师眼里，你是一个聪慧、活泼、擅长开动脑筋、

富有进取心的好学生。课堂思维机敏，发言踊跃，回答问题

-4-

声音响亮。你热爱班级，乐于助人。但是你总是因为马虎而

没有和好成果交朋友，期望你细心去做每一件事。把更多的

心思用在学习上。努力吧，老师期盼你更大的进步！

19、你是个懂礼貌、明事理的孩子，你能严格遵守班级

和宿舍纪律，热爱集体，对待学习态度端正，上课能够用心

听讲，课下能够专心完成作业。你的学习方法有待改进，把

握学问也不够牢固，思维能力要进一步培育和提高。你能做

好值日工作，劳动专心负责。只要有恒心，有毅力，老师相

信你会在各方面取得长足进步。今后上课若能积极发言，多

开动脑筋，你一定会进步得更快。

20、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还

是发觉了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪慧机智。你常说

自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告

知你，**要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去

爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话,

同意老师的观点吗？老师期盼着你的进步。

21、你能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同

学。上课你能留意听讲，课后你能自觉完成作业，老师观赏

你专心、踏实的学习态度。看着你的学习成果不断进步，老

师为你快乐，你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨

的身影。建议你多参与一些集体活动，培育自己开朗大方的

性格。平常你要多进行体育熬炼，增加体质。愿你扬长避短，

勤奋学习，争做全面发展的三好学生！

22、你知道吗？每当你上课时用心听讲，用一双布满求

-5-

知欲的眼睛看着我时，每当你认专心真、工工整整地完成作

业时，老师是多么快乐，可是你为什么不能每天、每一次都

自觉地这样做呢？特殊是老师不在你身边时？

23、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪慧、机智

的孩子。可你有时显得那样的不“聪慧”了。上课时，同学

们个个用心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同

学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找,

好半天交不出来。慢慢地，听写本上，你空空缺缺，令老师

多么绝望啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么

焦急啊，你知道吗？假如只贪玩不学习，莫非学问会自己飞

到你的脑子里吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老

大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？

24、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进

步，老师都为你感到快乐。每次老师表扬时，总有你的名字。

你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力专心地完成

作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！连续加油，你

将会变得更加精彩的！

25、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你

是那样的兴奋。尽管你思维不够机敏，做作业速度慢了些,

可你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪

律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师

说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进

步是老师最大的欣慰。

26、每当看到你拿着扫帚在教室里劳碌的身影，我总是

-6-

看在眼里，喜在心里，多好的学生！佳佳，你的学习基础是

差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只

要你学习用心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成果会

赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！

等你的好消息噢！

27、你一直在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，

想取得优异的成果。记得有一次听写比赛，你专心预备，结

果只错了一个字，多令人快乐啊！知道吗：“天才出于勤奋”，

假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师

期望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。

28、你是一个朴实、懂事、可爱的女孩。今日数学老师

跟我谈起你时很兴奋，还以为我不知道你“行”！近段时间

你在各方面表现都很精彩，不用说早就进入优生行列了。但

能从其他科任老师口中说出，你的优秀更具说明力了，我为

你快乐！想必关心你的父母也会为你快乐的！建议这个暑假,

请父母带你出去走一走，逛逛书市。买一些你喜欢读的书，

不要让这个长长的假日铺张了。随着你学问面的不断扩大,

相信你一定会考上令很多人都艳羡的大学的！

29、你是一个可爱的男孩，宁静中透着活泼，可爱中透

着智慧.你朗读课文的声音真美。你还是个懂事、尊师守纪、

专心负责的好孩子。学习上，书写专心，勤奋踏实，成果优

秀，上课用心、擅长思索，积极举手发言。期望新的一学期

中你能更加专心，取得更大的进步。

30、聪慧、学问丰富、爱好广泛是你身上的优点。不过

-7-

学习上你有不足之处，热忱不高，以致成果不抱负。学习上

你有一定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你

这样聪慧的人，学习成果怎会停滞不前？但愿你多学多问，

以此证明你并非弱者。

31、你是一个聪慧的孩子，尊敬老师，与同学们和谐相

处，上课也能积极发言，动脑思索！期望你以后在学习中把

字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成果的。老师

建议你利用暑假期间，多练练字，争取下个学期一开头，就

能给老师一个好印象！送你一句话：有志者，事竟成。

32、你是一个比较有头脑的男子汉！爱憎分明，毫无公

子哥儿气，人品好！你的文章写得满有味儿的，争取有更多

的机会能站在讲台，理直气壮地宣读你的精彩范文，让全班

同学都知道“我陈吉是好样儿的！”其实许多事，你都是能

做好的，只是你没大重视而已。那天你不是也帮老师念了一

篇文章吗？养成良好的习惯，即做任何一件事，尽量在别人

提示第一遍时就记住，不要铺张太多的时间来做太多的无用

功。相信你能做到这一点的！假如这样，人们将会对你刮目

相看的！

33、你是个聪慧又可爱的小男孩，专心学习，作业准时

完成，热爱劳动，热爱集体。假如你今后上课时不做小动作，

做作业不马虎大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能

看到一个更精彩的你。

34、平常，虽然你沉思寡言，但老师喜欢你那文质彬彬

的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是

-8-

风雨无阻，按时到校。今后假如你能转变一下学习方法，发

扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成果就离你更近。

35、你聪慧伶俐，思维机敏，美丽的文字令老师赞美!

同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体

的位置。好像总有同学来打你的“小报告二并且，老师很

难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西一

一上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你

将是最棒的！努力吧！

36、“天下无难事，只怕有心人”的确通过你的努力，

你有所进步，但你还需加把劲，连续努力，不要再懒惰，这

样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成果，老

师期盼着你有更大的进步。

37、或许你有些淘气，有些好动，也常挨批评，可其实

在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你

知道吗？学习是要靠持之以恒的，假如你能把学习的激情溶

入每时每刻，静下来专心思索，勤奋学习，那么，你也可以

成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！

38、你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的

小事，你常常忍让。你发觉没有，只要努力一下，你的字就

可以写得美丽，让脑子多思索一下问题，你就可以得出令人

满足的答案，努力吧，xx,你是一个聪慧的学生！

39、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心

人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成果

一定会进步的，你有信念做到吗？老师期盼着你的进步。

-9-

40、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是

严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听

讲，专心完成作业且热爱公物。在老师的鼓舞下，你的发言

也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是马虎。老师

期望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生,

努力吧！

41、你是一个比较听话的小姑娘，性格独立，做事有条

不紊，但效率太低，不能保质保量地完成老师布置的任务。

期望你能在课堂上专心听讲，课后专心复习，回答问题声音

响亮。

42、你思想纯朴，待人随和、恳切，同学关系好，热爱

集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，

自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，专

心的学习态度，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满足，

期望你在写字方面能有所进步。学习上你有一定自觉性，但

我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪慧的人，学习

成果怎会停滞不前？只要有恒心，有毅力，老师相信你会在

各方面取得长足进步。

43、你光明的大眼睛里写满聪慧与乖巧。每次你都能很

好地写完老师布置的作业，你真优秀！你总能悄悄地完成各

项任务，悄悄地关心班级，悄悄地关心他人，从不张扬。做

任何事都认专心真，踏踏实实。“书山有路勤为径，学海无

涯苦作舟”，期望你积极进取，更上一层楼。

44、在初中一年俩个学期之内，积极参与学校以及班级

-10-

组织的各项活动。有较强的集体荣誉感，努力为班级做贡献,

团结同学，互帮互助，尊敬老师，学习态度专心，成果一直

渐渐提升，但是存在偏科现象，有些科目成果不太抱负，以

后努力克服偏科现象，连续努力。

45、你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问

老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。期

望你再加把劲，连续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，

更大，相信不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有

更大的进步。

46、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲,

作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积

极开动脑筋，英勇地回答老师问题的学生，你一定会的，是

吗？这样你确定能取得优异的成果。

47、你是位聪慧的学生，你想和好成果交朋友吗？那上

课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能任凭旷课,

你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成果就会跟你

交朋友，老师期盼这你的进步。

48、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是

严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听

讲，专心完成作业而且关心集体。在老师的鼓舞下，你也能

英勇地举手发言了。老师期望你能连续努力，大胆提问，那

你会有更大进步的。努力吧！

49、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、

优点。看到你专心听课时发言是那么积极，老师是多么快乐。

-11-

可你有时也很让老师生气，作业不准时完成，字迹潦草，上

课不用心，让老师难过。你知道吗？假如你改掉这些小毛病，

你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。

50、你本是一个很有志气的男孩。到我们学校来，据说

是你自己打算的，想离开父母，自觉接受熬炼。小小年纪就

有这样的雄心，可见你是一个不简洁的人。尽管你曾经想打

退堂鼓，但你还是英勇的坚持下来了。你为人诚恳，爱好较

广泛，喜欢学语文，也不怕写作文。你的语文进步是很大的。

然而你却丢掉了以前喜欢的科目，这样对你没什么好处。从

这学期来看，你也越来越懂事了，假如你一直都能像期末最

终冲刺这段时间。那才是一个真正的男子汉所为！你应当尽

自己的最大努力学习，因为你的父母没有给你压力，是相信

你能自觉学习，决不是姑息你来混日子。你说是吗？好好利

用暑假，给自己大脑充充电，相信你父母会支持你的！

51、你是一个尊敬师长，很特殊的孩子。学习上你有时

很专心，有时却又很马虎。不要计较老师总批评你，其实老

师是喜欢你的，你的成果不抱负是因为你上课不专心听讲，

老师特别期望你能严格遵守课堂纪律，一丝不苟地对待学习,

你一定会取得优秀的成果。

52、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师

一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看

在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气同学，作业

马虎，纪律松懈，也让老师绝望。好孩子，你那么聪慧，要

是把的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期盼

-12-

着你更大的进步！

53、老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从

心。假如你比别人多花时间学习，做到笨鸟先飞，是不会比

别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多预备了一

节课时间，结果得了95分，多令人快乐啊！

54、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你

------个美丽可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心

集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告知你

好成果是属于勤奋好学的人，老师好期望你变得勤奋些，专

心准时完成作业，这样你才能取得好成果，你能做到吗？

55、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、

优点。看到你专心听课时发言是那么积极，老师是多么快乐。

可你有时也很让老师生气，作业不准时完成，字迹潦草，上

课不用心，让老师难过。你知道吗？假如你改掉这些小毛病,

你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。

56、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，

是不知道怎么回答吗？你会在老师不留意时，做小动作，是

想引起老师的关注吗？告知老师，好吗？其实，老师时刻都

在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧

的学生！对自己要有信念！放开你的心，让老师和同学一起

进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

57、活泼开朗的你，挺愿意帮助别人。你是一个很有灵

气，很英勇的孩子。课堂上你发言很踊跃，声音也比较响亮，

可你有时却故意不按老师的要求去做，书写不够专心，成果

-13-

进步不大。只要你学习用心些、勤奋些、细心些，不懂就问。

你的成果会赶上来的。

58、经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多

了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好,

努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，期望你

能树立信念，不懈努力，别让大家绝望。

59、劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井

井有条。你很聪慧，也很灵气，但自我掌握能力仍有待提高，

迟到现象也有出现。你的基础学问把握得不够牢固，虽然付

出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成果徘

徊不前。你面前有很多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士

吧，不要做胆小的懦夫！期望你能再接再厉，不负老师和家

长的重望，你可要争气啊！

60、或许你有些淘气，有些好动，也常挨批评，可在老

师的心中，一直认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒

的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来专心思索,

勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，情愿试试吗？

61、你是一个诚恳质朴，和善懂事，值得信任的小女孩，

为何总不见你和别人一样有绚烂的笑容，是不是认为自己不

如别人，认为自己差，失去信念，其实你也很优秀，知道吗？

你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是

一丝不苟，专心对待，只是你的学习成果临时不抱负，俗话

说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态

度，转变一下学习方法，学习成果确定会进步的！相信吗？

-14-

62、我们相处两年，老师发觉你也是一个有上进心的孩

子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一

种特殊的期盼，少去游玩机室光顾，把时间多花一些学习上，

只有这样，你的成果才会提高。

63、你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，热爱集体，

遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告知老师要努力当个最

棒的学生，老师真为你快乐。好孩子，请记住自己跟老师说

的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步

是老师最大的欣慰。

64、假如生命是树，那么，抱负是根，勤奋是叶，毅力

是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，

假如能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你

的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错,

学习成果稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信

念，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人！

65、大家全都夸你头脑机智，反应机敏，劳动积极干劲

大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师快乐。假如你把上

课好动的精力用在学习上，能做到与同学和谐相处，那你将

会成为人见人爱的人。要是这样，同学们定会为你喝彩，老

师也会为你转变感到欣慰，聪慧的你定会做到的！

66、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸

引住了。因为你那里盛满了顽皮、热忱……课堂上，你比较

好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，

从没见你好好休息，不管做什么游玩，你总是特殊活泼、突

-15-

出。可是你的成果却不够抱负，期望在以后，要以学习为重，

用心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

67、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度专心，每天

坚持最终一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近,

老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师

为你快乐。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会

进步得更快。有信念吗？努力吧！

68、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有

爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是

有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上

的懒虫，是有期望赶上并超过他的。

69、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师

一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看

在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱淘气同学