徐州市人教部编版(八年级)初二年级上册册政治 期末测试题及答案

徐州市人教部编版（八年级）初二上册政治期末测试题及答案

一、选择题

1.诉讼是推护合法权益的最权威手段。下列属于诉讼手段的是（）

A.市民王某向环境监察部门反映某企业的排污行为

B.李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为

C.张某向消费者协会投诉某商场的产品有质量问题

D.某企业因农民工工资拖欠问题接受劳动部门调查

2.近期抖音宣布启动“向日葵计划”，将对适合青少年的知识科普类、传统文化类视频加

权推荐，助力未成年人健康成长。这告诉我们

A.网络信息良莠不齐B.学会辨析网络信息

C.理性参与网络生活D.网络平台传播正能量

3.作为子女，我们要孝敬父母；作为学生，我们遵守纪律，完成学业；作为朋友，忠诚、

互助、互谅，我们义不容辞。这说明

A.个人离不开社会

B.青少年应养成亲社会行为

C.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份

D.每个人都是社会中的一员

4.“天下兴亡，匹夫有责。”下列诗句与此表达的情感相一致的有

①横看成岭侧成峰，远近高低各不同②一寸丹心图报国

③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④宝剑锋从磨砺出

A.①@B.①④C.②③D.③④

5.“善不是一种学问，而是一种行为。”这告诉我们

A.关爱他人不需要回报

B.关爱他人要见诸行动

C.关爱他人，尽己所能

D.为别人付出就是关爱

6.关爱是一门艺术。下列说法不正确的是（）

A.要考虑他人的心理感受B.要学会尊重他人的隐私和缺陷

C.只要诚心就行，不必考虑其他D.要注意爱心传通的方式

7.八年级（1）班的同学学习了“法不可违”的相关知识后，分小组进行了课堂讨论。你认

为下列同学们的发言观点正确的是

A.轻微的社会危害行为就是一般违法行为

B.一般违法行为不属于犯罪，不需要承担法律责任

C.未成年人一旦沾染上不良行为，一定会走上违法犯罪的道路

D.一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为

8.下列说法不正确的个数是（）

①每个人首先应对他人负责

②中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥主力军和突击队作用

③总体国家安全观以人民安全为宗旨

④最刚性的社会规则是道德

A.1B.2C.3D.4

9.角色是人类社会关系的定位，有关系就有角色，有角色就有责任，有责任就要担当。“责

任”永远和“角色”相伴随。下列“角色”没有正确担当“责任”的是

A.作为行人，要遵守交通规则

B.作为学生，应认真完成作业

C.作为游客，要保护名胜古迹

D.作为朋友，要讲“哥们儿义气”

10.对下面漫画理解正确的有（）

①当前部分群众生活还存在困难

②我国经济社会发展过程中还存在一些问题

③国家采取惠民政策，保障人民生活

④国家采取积极措施解决人民群众的困难

A.@（3）@B.①④

C.©©③④D.①②③

11.“网络是一座信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息

交织在一起。”这句话说明了（）

A.网络是个非常自由的世界B.网络信息良莠不齐

C.网络世界可以摆脱任何约束D.网络世界可以使我们获得各种信息

12.下列行为中属于积极承担责任的是

A.上学迟到了，就怪妈妈没及时叫醒自己

B.看到同桌考试分数比自己好，就说试题简单自己适合做难题

C.为维护自己班级卫生区的整洁，把垃圾扔在别的班级卫生区

D.小明骑车将一辆汽车刮出一道痕，留下电话号码表示会赔偿损失

13.关爱他人，收获幸福。下列名言体现了这一观点的有

A.赠人玫瑰，手留余香

B.己所不欲，勿施于人

C.尺有所短，寸有所长

D.生于忧患，死于安乐

14.中国梦是解放和发展社会生产力的创造之梦，归根到底是依靠劳动才能实现的梦想。

让崇尚劳动创造蔚然成风，让诚实劳动赢得美好生活成为社会共识。对此下列说法正确的

是

①劳动是财富的源泉

②劳动是幸福的源泉

③人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的

④我国所取得的成就，都是人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的

A.①@③B.①③®C.②③@D.①②③④

15.张某因骑电动车闯红灯被警察处以20元罚款，赵某因持刀抢劫被人民法院判处有期徒

刑三年。张某和赵某的行为分别是

A.行政违法行为、民事违法行为

B.刑事违法行为、行政违法行为

C.行政违法行为、刑事违法行为

D.民事违法行为、刑事违法行为

16.对责任的理解，下列说法正确的是

A.责任是一个人分内应该做的事情

B.在社会舞台上，每个人仅扮演着一个重要的角色

C.一个人即使有不同的角色，但也只要承担最重要的责任

D.作为社会的一员，我们首先要对社会负责

17.作为社会一员，我们每个人首先要对

A.社会负责B.自己负责C.他人负责D.家庭负责

18.为了安慰身患重病的病人，我们会听到“别着急，你的病问题不大，会慢慢好起来

的”；小孩经常听到妈妈说：“你多吃点鱼，妈妈不喜欢吃”……生活中这种善意的谎言

随处可见，对此下列说法正确的是

A.这些说法是不诚实的表现

B.社会生活是复杂的，有时需要我们运用诚信智慧

C.诚实与说谎是不相容的，不应该说谎

D.善意的谎言终究也是谎言，不能提倡

19.引导我们正确认识和处理国家、集体、个人利益关系的社会主义利益观是

①国家利益至上，个人的利益不必考虑

②国家、集体、个人利益是相互依存的

③将国家和人民利益放在首位，同时充分尊重公民个人合法权益

④个人利益重于国家、集体利益，个人可以损公肥私

A.(2X3)B.①②③C.①②④D.②③④

20.下图漫画说明

A.每个人都要对自己负责

B.未成年人不需要承担责任

C.不同的社会角色承担着不同的责任

D.每个人在社会舞台上扮演着不同的角色

21.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心！”这副对联启不我们要（）

①热心帮助他人

②主动关心社会

③积极融入社会

④倾力奉献社会

A.①©③B.①②©C.①③©D.②③④

22.下面漫画中“微尘”捐款的行为体现了

A.宽容他人

B.悦纳自己

C.相互尊重

D.关爱他人

23.2017年10月，我市学生志愿服务联盟成立，学生们为我市创建全国文明城市贡献着自

己的力量。学生志愿服务

①是奉献社会的具体表现

②能促进良好社会风气的形成

③是热爱劳动、爱岗敬业的表现

④履行了公民的法定义务

A.B.①③C.②④D.③④

24.随着人们生活水平的提高，私家车越来越多，但乱停乱放的现象也普遍存在，给人们

的交通和生活带来不便。一次，小丁同学用小刀在违规停放的车上划了一道，以此来教训

违规放车辆的车主。对此，评价正确的应该是

①车辆乱停乱放是违背社会公德的表现

②小丁的行为是正义的，应该肯定

③做任何事情都要以不危害他人和社会的利益为前提

④做事不可任性，要有规则意识

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

25.作为公民要对自己和他人负责，更要关心国家发展。符合这一观点的名言警句是

①天下兴亡，匹夫有责

②各人自扫门前雪

③为中华之崛起而读书

④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

A.①@③B.①②④C.①③©D.②③④

二、综合题

26.一项有关“国家安全”的调查结果显示：50%的受访者不知道国家安全机关的全国统

一举报受理电话，33%的受访者未接受过国家安全教育。

看了上述调查结果，八年级一班的同学们深有感触。他们决定在学校附近的社区开展一次

围绕国家安全的宣传教育活动。请你参与其中：

(1)请你设计一条此活动的宣传标语。

(2)同学们设计了关于构建国家安全体系的宣传手册发给居民，请你帮他们将所缺内容补

充完整。

,_________________________________________________________________________fi

q我W要构建集_________、国I：安全、军事安全、经济安全、文化安全、社

公安全、科技安全，网络安全、、资源安全、极安全等F♦体的国

家安全体系.

(3)活动过程中，有的学生提出了自己的疑惑：“捍卫国家安全是国家、军队的事，与我

们无关。”你认为这种观点对吗？请说明理由。

27.(学知明理)

案例一：某校八年级⑵班学生肖某不思上进，旷课、夜不归宿，与社会上所谓的''哥们

儿”在一起吸烟、酗酒、进营业性网吧，多次受到校领导和老师的批评教育。

案例二：郭某初中辍学后，因无钱上网，就经常在学生上学的路上向学生强行索要钱物，

并多次拦旅殴打学生，还多次进入学生宿舍偷窃学生财物，后被老师发现并抓住扭送到派

出所，受到相应的法律制裁。

案例三：李某、刘某非法用车辆将张某等16名智障人员拉到贺州市某大理石粉体厂搬运粉

体，充当苦力，非法占有16名智障人员所得的劳务费。4月13日，人民法院对被告人一

审宣判，判决被告人李某、刘某犯强迫劳动罪，分别判处二年六个月、二年有期徒刑。

(1)这三个案例分别属于什么行为？

(2)案例一、二的行为与案例三的行为之间的联系是怎样的呢？

(3)为了你和你的同龄人远离违法犯罪，请提出几点警示.

28.伴随着2020年翩然而至，同学们兴奋地畅谈起对美好生活的向往。以下是几位同学

对文明小区(村庄)的期望。

新版《北京市生活垃堪管理条例》将于

2020年5月1曰起正式实施.我希受

大家能把垃填分类后再扔进垃圾桶里♦

(1)你所生活的小区(村庄)有哪些不文明现象？(至少说出两点)

(2)建设文明小区(村庄)，是文明有礼的具体体现。结合所学知识，分别从个人、社

会、国家的角度，说一说文明有礼的重要性。

（3）冬奥会马上就要来了，延庆的一山一水、一镇一村、一言一行，不仅代表着延庆，更

是展示首都形象、中国形象的重要窗口。建设文明延庆，人人有责。请结合所学知识，写

出你的微倡议。

做文明有礼延庆人微倡议

J做文明有礼延庆人，要自觉遵守交通规则，不闯红灯不越线。

J做文明有礼延庆人，要，不«

J做文明有礼延庆人，要，不o

29.刺眼标语污染校园生态

作为一种无声的教育资源，良好的校园环境有助于人的身心愉悦，不良的环境很可能会给

心理健康带来负面影响。

某中学食堂门口出现“谁加塞就打断谁的狗腿，谁吵闹就撕烂谁的嘴皮”的标语。该学校

校园小记者准备深入调查此现象，请帮他们完成任务。

（座谈采访）

（1）请帮助他们补充完整采访对象。

学生、_、学校相关负责人、_、家长。

（2）采访前应做好相应准备，请从以下物品中选出一件不必要带的，并说明理由。

录音笔、笔、采访提纲、摄像机、话筒。

（3）通过采访发现，绝大多数教师和学生认为这样的标语不妥当，因为：

①O

②。

③。

（现象分析）

（4）在采访学校相关负责人时，负责人给出的解释是将食堂托管给了餐饮公司，你认为校

领导的解释合理吗？为什么？

（5）下图是学校与食堂承包人协商签订的责任书，有同学认为这样的标语违背了第一条中

的“优质服务”，你认为呢？

学校食堂安全责任书

为确保师生人身安全，根据上级有关安全工作要求，本着服务师生、安全第一的原则，经

学校与食堂承包人协商签订本责任书。

一、牢固树立“优质服务，安全第一”的思想意识，强化安全仿范措施，排除一切不安全

因素。

（整改建议）

（6）采访结束后，小记者们总结出以下整改建议，请补充完整：

①提高规则意识，自觉遵守公共场所规则，自觉维护公共秩序；

②_；

③学生在学习、生活中多使用礼貌用语，学校用先进的教育理念规划校园，共同维护校园

生态；

④。

30.(法在心中)王某乘坐杜某驾驶的出租车时，向杜某索要手机打电话遭到拒绝，王

某对杜某实施殴打致其轻微伤，杜某逃走，王某趁机将出租车开走。

附件：《中华人民共和国刑法》第二百六十三条(抢劫罪)以暴力、胁迫或者其他方法

抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金……

阅读上述材料，回答下列问题：

(1)王某的什么行为是一般违法行为？什么行为是犯罪行为？

(2)请结合材料分析确认王某犯罪行为的理由。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1.B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查诉讼。诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活

动，诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。B

李某到人民法院状告郑某欠钱不还的侵权行为属于诉讼，是正确的。A市民王某向环境监

察部门反映某企业的排污行为，这是在行使监督权，不合题意，排除。C张某向消费者协

会投诉某商场的产品有质量问题，这是投诉不是诉讼，排除。D.某企业因农民工工资拖欠

问题接受劳动部门调查，这也不是诉讼，排除。故本题选B。

2.D

解析：D

【解析】

【详解】

题文中抖音宣布启动“向日葵计划”，是在利用网路平台传播正能量，培育积极健康、向

上的网络文化，高扬主旋律的表现，D观点正确；网络是把双刃剑，网络信息良莠不齐，

我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会信息节食，A观点正确不合题意：

我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，我们要恪守道德和法律，理性参与网络生

活，B、C观点正确不合题意，所以本题选择D答案。

3.C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查我们都是社会的一员。对材料进行深入分析，从而做出正确选择。人的身份是通

过社会关系确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。分析题干作为子女，我

们要孝敬父母；作为学生，我们遵守纪律，完成学业；作为朋友，忠诚、互助、互谅，我

们义不容辞，说明在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。所以C说法符合题意；AD

说法是个人与社会的关系，个人是社会的有机组成部分，个人离不开社会，与题意不符，

排除；B说法是青少年要积极参加社会活动，与题意不符，排除。故选C。

考点：我们都是社会的一员

4.C

解析：C

【解析】

【详解】

本题考查对体现爱国情感的认识和把握。根据我们的已有知识，②③都体现了高度的爱国

主义情感，符合题意；横看成岭侧成峰，远近高低各不同，这里的意思是，从正面、侧面

看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同

的样子，①与题不符；宝剑锋从磨砺出，这里强调了实践的重要性，与题不符；故选C。

【点睛】

解答选择题时我们要掌握一些方法和技巧，要注意认真审题。首先要审题干，要找准题干

中的关键词，把握题干的中心思想，联系教材的相关知识。其次要审题肢，通常采用排除

法。即把题肢中明显的错误排除，对不能排除的选项，要看所给观点和题文材料意思是否

相关，虽然观点正确，如果不合题意也应排除。

5.B

解析：B

【解析】

【详解】

题文中的这句话意在告诉我们，关爱他人不是停留在语言层面，而应该落实到具体的行动

中，B说法正确；我们不能以获取回报为目的而去关爱他人，A说法错误；C的内容在材

料中并没有体现出来，与题不符；D的说法过于绝对，说法错误；故选B。

6.C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查对关爱的正确认识。关爱他人要讲策略，帮助他人时，要考虑他人的内心感受，

不伤害他人的自尊心，学会尊重他人的隐私和缺陷；面对复杂情形，要善于做出明智的判

断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的

行动，A、B、D观点正确，C观点错误，因为本题是从错误角度考查，所以选择C答案。

7.D

解析：D

【解析】

【详解】

一般违法行为是对社会危害性不大，尚未触犯刑法，依法应承担民事责任或受到行政制裁

的行为；故D符合题意；ABC与题意不符合，排除。故选：Do

【点睛】

认真审题，明确违法行为的类别及特点，依据题意对照选项做出选择即可。

8.C

解析:C

【解析】

【详解】

本题考查对基础知识的正确认识。每个人首先应对自己负责，①观点错误；中国共产主义

青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用，充分调动和发挥青年的积极性和

创造性，②观点错误；总体国家安全观以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济建

设为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色

国家安全道路，③观点正确；最刚性的社会规则是法律，④观点错误，所以本题选择C答

案。

9.D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查角色与责任。生活中每个公民都要扮演多种角色，并随之产生一定的责任，身份

不同，责任不同。作为朋友要互帮互助，而不是讲究哥们义气，哥们义气不是真正的友

情，是不负责任的表现。故选项D符合题意；选项ABC都属于正确担当责任的做法，与题

意不符。故选D。

10.C

解析：c

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生运用所学知识概括说明问题的能力。从漫画及漫画中的文字可以看出，

社会各界齐心协力帮助贫困群众走上致富之路，一方面说明当前有部分群众生活还存在困

难，我国经济社会中还存在一些问题。另一方面也说明我国积极采取措施，解决人民群众

的困难。①②③④四个选项的说法都是正确的，且符合题意，应入选。故该题选C。

11.B

解析:B

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生对网络的认识，题文中的关键信息“积极有用的信息与各种负面信息交

织在一起”，表明网络信息良莠不齐，我们要提高辨别能力和抗诱惑能力等，A观点错

误，网络自由也必须遵守道德和法律；B观点正确；C观点错误，网络世界必须受道德和

法律的约束；D不符合题意，所以正确答案选B。

12.D

解析：D

【解析】

【详解】

本题考查承担责任的具体体现。上学迟到了，就怪妈妈没及时叫醒自己是没有对自己负责

的表现，A观点错误；B观点中没有意识到自己在学习上的欠缺而用各种理由去搪塞的做

法是没有对自己的学习负责的表现，错误；把垃圾扔在别的班级卫生区既是对自己班集体

没有负责也是没有对其他班级负责的表现，C观点错误；小明骑车将一辆汽车刮出一道

痕，留下电话号码表示会赔偿损失，是有责任感的表现，能够用合理合法的方法及时纠正

自己的错误，D观点正确，所以本题选择D答案。

13.A

解析：A

【解析】

【详解】

赠人玫瑰，手留余香，赠人玫瑰比喻帮助他人的奉献精神，手留余香反映助人后的幸福感，

A符合题意；己所不欲，勿施于人，强调的是换位思考，B与题不符；尺有所短，寸有所长，

表明要全面客观认识自己，C与题不符；生于忧患,死于安乐的意思是，强调艰难困苦与挫

折可以增长才干，D与题不符；故选A。

14.D

解析：D

【解析】

【详解】

本题考查劳动的意义。根据教材知识，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间的美

好梦想，都是通过劳动实现的；今天美好生活，生命里的一切辉煌，都是通过劳动成就

的，我国所取得的成就，都是人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，选项

①②③④说法正确，符合题意。故选D。

15.C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

根据所学知识，行政违法行为是指违反治安管理的行为；犯罪行为是指具有严重社会危害

性、触犯刑法，并依法应受刑罚处罚的行为。材料中的张某闯红灯，扰乱了交通秩序，违

反了治安管理，因此是行政违法行为；从朱某“被人民法院判处有期徒刑三年”一句中可

以看出，朱某的行为是犯罪行为，即刑事违法行为。因为有期徒刑属于刑罚中的主刑。c

的说法正确且符合题意，应入选。ABD中的内容都有不符合题意的部分，应排除。故该题

选C。

【点睛】

解答此题的关键，在于准确掌握三种违法行为的含义，尤其是犯罪行为。

16.A

解析：A

【解析】

【详解】

本题考查对责任的认识和理解。根据所学知识，责任是一个人分内应该做的事情；在社会

舞台上，每个人扮演着多种角色，承担着不同的责任；不同的角色承担着不同的责任，我

们要积极承担责任；作为社会的一员，我们首先要对自己负责、所以A说法正确，BCD说

法错误；故选A。

17.B

解析:B

【解析】

【详解】

本题考查责任你我他。作为社会的一员，我们首先要对自己负责。只有对自己负责的人，

才能对他人、对社会、对国家负责。选项B符合题意，其余三个选项不符合题意。本题选

B。

18.B

解析：B

【解析】

【详解】

本题主要考查诚实守信，人要诚实，但并不等于无所顾忌地、不适当地说出一切。我们要

结合具体情境，坚持原则，妥善处理。因此，要讲究智慧，故B正确。不能认为“讲诚信

就不能撒谎"，故ACD错误；正确答案是B。

19.A

解析：A

【解析】

【详解】

本题考查正确处理集体利益和个人利益的关系。国家利益、集体利益和个人利益在根本上

是一致的。把国家、集体利益和个人利益紧密地结合起来，既要以国家、集体利益为重，

又要尊重和维护个人利益。国家、集体利益是个人利益的基础和保障，国家、集体利益高

于个人利益。②③说法正确。选项①④观点错误，因为国家利益高于个人利益，但也要尊

重个人利益。故选A。

20.C

解析：C

【解析】

解答漫画型材料题，要注意认真阅读漫画及漫画中的文字。通过对上述要素的观察可以看

出，国家机关的工作人员、企业负责人、公民都在社会中承担着相应的责任。D的说法正

确且符合题意，应入选。AC的说法正确，但材料没有体现这两个观点；B的说法错误，未

成年人也要承担社会责任。这三项应排除，故该题选C。

21.D

解析：D

【解析】

【详解】

本题考查养成亲近社会行为。依据所学知识，分析题干内容，得出结论.题干“风声雨声

读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”这副对联告诉我们，学生在搞好学习的同时

还要关心社会发展，关注现实社会，积极融入社会，倾力奉献社会，养成亲社会行为。

②③④说法正确。①和题干无关。应排除，本题选择D选项。

22.D

解析:D

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查关爱他人。分析漫画中“微尘”参加公益活动为有困难的人捐款，这种行为的实

质是关爱他人，服务社会的行为。关爱，就是关心爱护。D符合题意；ABC与漫画主旨不

符。故选D。

23.A

解析：A

【解析】

【详解】

学生志愿服务是具有强烈社会责任感，是服务社会、奉献社会的表现，不仅积极承担了社

会责任，有助于他人和社会，还延伸了生命的价值，能促进良好社会风气的形成。生命的

价值靠行动实现：启示我们要从日常生活的点滴小事做起，积极参加志愿服务活动，有利

于不断丰富自己，不断完善自我，①②是正确的选项；③选项材料没有体现“诚信”的价

值准则；④选项学生志愿服务履行了公民的道德义务，不是法定义务，排除。故选：A«

【点睛】

本题属基础知识题服务社会、奉献社会，根据教材知识，结合所学，选出正确答案。

24.C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生对道德和法律的认识。根据教材知识，题文中违规停车的行为既是不道

德的，也是违法的，但是小丁的行为侵犯了车主的财产所有权，是违法行为，对于组合式

选择题，可以用排除法，其中②观点错误，可以排除，正确答案选C。

25.C

解析：C

【解析】

【详解】

天下兴亡，匹夫有责的意思是每一个人对国家的兴盛和衰亡都有着义不容辞的责任，①符

合题意；各人自扫门前雪是极端的自私思想的体现，②与题不符；为中华之崛起而读书是

指为了复兴中华民族而努力读书，心系祖国未来并为此奋斗，体现了爱国主义精神和高度

的责任感，③符合题意；先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，是指把国家、民族的忧与乐

摆在首位，主动为国分忧、勇担重任、与国共渡难关，④符合题意；所以本题选择C。

二、综合题

26.（1）示例：“居安思危警钟长鸣”、"国家安全人人有责

（2）政治安全、生态安全。

（3）观点错误。

①国家安全与每个人息息相关。

②国家安全是国家生存与发展的重要保障。（国家安定，经济社会才

解析：（1）示例：“居安思危警钟长鸣”、“国家安全人人有责”。

（2）政治安全、生态安全。

（3）观点错误。

①国家安全与每个人息息相关。

②国家安全是国家生存与发展的重要保障。（国家安定，经济社会才能发展）

③国家安全是人民幸福安康的前提。（有国才有家）

④我们要增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全。（为维护国家安全做我们中学生

力所能及的事）

【解析】

【详解】

（1）因为是有关“国家安全”的调查，所以宣传语可围绕“居安思危警钟长鸣"、"国家安全

人人有责”等方面设计。开放性试题，符合题意即可。

（2）本问考查对国家安全的正确认识。根据所学知识，我国要构建集政治安全、国土安

全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源

安全、核安全等于一体的国家安全体系。由此可知应填政治安全、生态安全。

（3）本问为辨析题，先分辨观点的正确或错误，再说明正确与错误的理由。根据所学知

识，题文中认为“捍卫国家安全是国家、军队的事，与我们无关"的观点错误。具体理由可

从国家安全与每个人息息相关；国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民

幸福安康的前提；我们要增强国家安全意识，以实际行动维护国家安全等角度作答。

27.（1）①案例一肖某的行为属于不良行为；②案例二郭某的行为属于严重

不良行为、一般违法行为；③案例三李某、刘某的行为属于犯罪行为。

（2）不良行为和严重不良行为严重影响未成年人的身心健康，对社会也有一定

解析：（1）①案例一肖某的行为属于不良行为；②案例二郭某的行为属于严重不良行为、

一般违法行为；③案例三李某、刘某的行为属于犯罪行为。

(2)不良行为和严重不良行为严重影响未成年人的身心健康，对社会也有一定的危害。二

者都有可能发展为违法犯罪，我们预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。

(3)我们要防微杜渐，防患于未然。我们要加强道德修养，增强法律意识，自觉遵纪守

法，使自己健康成长。

【解析】

分析材料主要考查了不良行为、严重不良行为及危害。

(1)考查行为的性质，依据《预防未成年人犯罪法》和犯罪的特征认定不同行为的性质。

(2)考查不良行为、严重不良行为和犯罪之间的联系，属于对课本基础知识的考查，依据

课本回答。

(3)考查怎样远离违法犯罪，属于对课本基础知识的考查，依据所学知识回答。

考点：法不可违

28.(1)不文明养犬、小区车辆乱停乱放等。

(2)个人：立身处世的前提。

社会：促进社会和谐。

国家：体现国家形象。

(3)符合题意言之有理即可。

【解析】

【详解】

(1)本问考查对社会中的不文明现象

解析：(1)不文明养犬、小区车辆乱停乱放等。

(2)个人：立身处世的前提。

社会：促进社会和谐。

国家：体现国家形象。

(3)符合题意言之有理即可。

【解析】

【详解】

(1)本问考查对社会中的不文明现象的认识，开放性试题，针对社会生活中不文明现象进

行举例即可。例如：遛狗不栓绳、小区车辆乱停乱放等。

(2)本问考查对文明有礼的重要性的认识和把握。根据所学知识，个人角度，从立身处世

的前提、更容易赢得他人的尊重与认可等方面进行说明；国家角度，从体现国家形象等角

度进行说明；社会角度，从促进社会和谐的角度说明。

(3)本问考查文明有礼的要求，属于开放性试题，言之有理即可。我们可以结合我们的实

际生活内容进行举例。

29.(1)教师学校食堂管理人员。

(2)录音笔，座谈式采访有摄像机进行录制即可。

(3)①这样的标语对学生的不尊重，侵犯了学生的人格尊严。

②学校是教书育人、传承文化的地方，这样的标语污染了校园生态。

解析：（1）教师学校食堂管理人员。

（2）录音笔，座谈式采访有摄像机进行录制即可。

（3）①这样的标语对学生的不尊重，侵犯了学生的人格尊严。

②学校是教书育人、传承文化的地方，这样的标语污染了校园生态。

③这样的标语语言粗俗，不文明，不会起到警示作用。

（4）我认为不合