八年级物理下册期末考试卷（附带答案）

第页八年级物理下册期末考试卷（附带答案）一．填空题（共6小题，满分14分）1．（2分）在两个或几个力的作用下，物体保持或状态，物理学中就称该物体处于平衡状态。2．（2分）甲、乙两物体质量之比为2：3，放在水平地面上时，对地面的压强之比为3：4，则它们对地面的压力之比为，在地面上的受力面积之比为。3．（3分）如图所示，水平桌面上放置的两个相同的圆柱形容器中盛有甲和乙两种不同液体，将一支密度计分别放入这两种不同液体中，静止后的情形如图所示，两液面相平，则甲液体的密度乙液体的密度（选填“大于”、“等于”、“小于”）；密度计在甲液体中受到的浮力在乙液体中受到的浮力（选填“大于”、“等于”、“小于”）。4．（2分）甲、乙两物体同时同地出发，沿同一方向做直线运动，运动的s﹣t图像如图，根据所学知识判断：在5s内的运动过程中，甲、乙相距最远的距离为m。5．（2分）如图所示，将两个小塑料吸盘接触并挤压，吸盘受到的作用从而“吸”在一起；当用力向外拉拉环时，却没有将吸盘拉开，此时吸盘内的气压（选填“大于”或“小于”）外界大气压。6．（3分）2022年10月31日15时37分，搭载空间站梦天实验舱的长征五号B遥四运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射。发射后起始阶段运载火箭加速升空，忽略燃料燃烧引起的质量变化，运载火箭的动能，重力势能，机械能。（均选填“增大”“减小”或“不变”）二．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）7．（2分）无人快递车逐渐走进人们的生活，如图无人快递车在水平路面上匀速行驶，与快递车所受重力是一对平衡力的是（）A．快递车受到的阻力B．地面对快递车的支持力C．快递车对地面的压力D．快递车受到的牵引力8．（2分）某同学在学校实验室做托里拆利实验，测得玻璃管内外水银面高度差为76cm，采取下列哪项措施可以改变这个高度差（）A．把玻璃管往上提一提（管口不出水银面）B．把实验移到高山上去做C．往水银槽内加少量水银D．实验时，换用更粗的玻璃管进行实验9．（2分）下列与压强有关的事例的解释中正确的是（）A．书包的背带较宽，是为了增大压强B．拦河大坝修成上窄下宽，利用了连通器原理C．用吸管喝饮料，利用了大气压强D．起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大，压强大10．（2分）A、B、C三个体积相同的小球放入水中时，发现它们在水中的位置如图所示。关于小球受到的浮力，下列说法中正确的是（）A．C球受到的浮力大B．B球受到的浮力大C．A球受到的浮力大D．三个球受到的浮力一样大11．（2分）如图是三种类型剪刀的示意图。下列关于三种剪刀的说法正确的是（）A．甲剪刀在使用时动力臂比阻力臂短，属于省力杠杆B．用乙剪刀剪较坚硬的物体时，应将物体靠近支点C．使用丙剪刀的好处是可以省距离D．使用三种剪刀都可以省功12．（2分）关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（）A．在天文学中，用“光年”作为时间单位B．地球绕太阳运动，说明太阳是宇宙的中心C．英国物理学家卢瑟福发现了电子，从而说明原子是可分的D．病毒、分子、原子、质子、夸克是按照尺度由大到小的顺序排列的（多选）13．（2分）如图所示，水平桌面上放置一底面积为S1的圆柱形轻质薄壁容器，将质量为m、底面积为S2的圆柱形木块（经处理后不吸水）直立于其中后，在容器中缓缓加入水（已知水的密度为ρ水）。当容器中水的深度为h0时（状态1），木块尚未浮起；之后再向容器中加水，直至木块对容器底部的压力刚好为零（状态2）。则（）A．在状态1时，容器对桌面的压强为B．在状态1时，木块对容器的压强为C．在状态2时，容器中水的总重为D．在状态2时，容器中水的总重为（多选）14．（2分）小明利用滑轮组吊起1000N的物体，并要站在二楼向上用力，小明所用的绳子最大能承受的拉力300N，如果你是小明，在下列滑轮组中，可以选择的有（）A． B． C． D．三．作图题（共2小题，满分4分，每小题2分）15．（2分）如图是以O为支点的杠杆AOBC，AO＝6cm，OB＝4cm，BC＝3cm，若想让它静止在图示位置，请画出最小力F的示意图和力臂L。16．（2分）如图，鸡蛋在水中加速下沉，不计水的阻力，画出此时鸡蛋受力的示意图。四．填空题（共3小题，满分19分）17．（4分）“东岳泰山多美景，五月槐花又飘香”，从物理学角度分析，槐花飘香属于现象，说明了分子在永不停息地；将等体积的水和酒精混合后，发现总体积变小，这一现象说明了分子间存在。18．（7分）在“探究滑轮特点”的实验中，过程如下：（不计摩擦和细线的质量）（1）如图甲所示，细线的一端系上物体，另一端绕过滑轮与竖直倒放并再次校零的弹簧测力计相连，沿F1方向匀速拉动测力计可使物体向运动，这一过程中该滑轮是一个滑轮，它使用时的优点是。（2）弹簧测力计分别沿F2、F3方向继续匀速拉动，对比3次实验，测力计的示数几乎不变，由此说明。（3）由图乙和图丙可知，使用动滑轮（填“省力”或“费力”）。（4）由图丙和图丁可知，使用动滑轮（填“省距离”或“费距离”）。19．（8分）小冉在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等。（1）小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在下表中：实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3（2）在实验步骤B中铜块所受浮力F浮＝N。（3）分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟有关。（4）小冉算出了步骤B中铜块的下表面受到水的压强是Pa。（5）本实验在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验，其目的是（选填字母序号）。A.寻找普遍规律B.取平均值减小误差五．计算题（共2小题，满分17分）20．（8分）如图所示，用40N的水平拉力F拉滑轮，使物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动，若不计滑轮重、绳重和滑轮摩擦。求：（1）物体A与地面之间的摩擦力；（2）5s内拉力F所做的功；（3）绳子拉物体A的功率。21．（9分）如图所示，某实验小组的同学在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，将实心圆柱体挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的读数是6N．当圆柱体浸没在水中时，弹簧测力计的示数是4N．求：（1）圆柱体浸没在水中时所受浮力；（2）圆柱体的体积；（3）请分析说明该圆柱体的密度跟水的密度的大小关系。参考答案一．填空题（共6小题，满分14分）1．【答案】静止状态；匀速直线运动。【解答】解：由平衡状态的概念可知，在两个或几个力的作用下，物体保持静止状态或匀速直线运动状态，物理学中就称该物体处于平衡状态。故答案为：静止状态；匀速直线运动。2．【答案】2：3；8：9。【解答】解：甲、乙两物体质量之比为2：3，放在水平地面上时对地面的压力等于自身重力则它们对地面的压力之比为＝＝＝＝；对地面的压强之比为3：4，在地面上的受力面积之比为＝＝＝＝。故答案为：2：3；8：9。3．【答案】见试题解答内容【解答】解：同一支密度计放在甲、乙两种液体中都漂浮，则F浮甲＝F浮乙＝G，即：密度计在甲、乙两种液体中受到的浮力都等于密度计的重力G；由图知密度计排开液体的体积V排甲＜V排乙，且F浮甲＝F浮乙，根据F浮＝ρ液V排g可得ρ液＝，则ρ甲＞ρ乙。故答案为：大于；等于。4．【答案】4。【解答】解：由图像知，在5s内的运动过程中，乙物体做匀速直线运动，速度为v乙＝＝＝3m/s；由图像可知，在5s内的运动过程中，2s时甲和乙相距的距离最远，此时甲的路程s甲＝10m，乙的路程s乙′＝v乙t乙′＝3m/s×2s＝6m，甲、乙两物体相距10m﹣6m＝4m。故答案为：4。5．【答案】见试题解答内容【解答】解：将两个小塑料吸盘接触并挤压，里面的空气被挤出、气压减小，吸盘内部的气压小于外界大气压，吸盘在大气压的作用下被“吸”在一起。故答案为：大气压；小于。6．【答案】增大；增大；增大。【解答】解：忽略燃料燃烧引起的质量变化，运载火箭加速升空的过程中，质量不变，速度增大，动能增大；高度增加，重力势能增加。因为动能与势能的总和等于机械能，所以机械能增大。故答案为：增大；增大；增大。二．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）7．【答案】B【解答】解：A、快递车受到的阻力与快递车所受重力不在同一直线上，所以不是一对平衡力，故A错误。B、快递车在水平路面上匀速行驶，处于平衡状态，地面对快递车的支持力与快递车所受重力符合二力平衡条件，是一对平衡力，故B正确。C、快递车对地面的压力与快递车所受重力方向相同，所以不一对平衡力，故C错误。D、快递车受到的牵引力与快递车所受重力不在同一直线上，所以不一对平衡力，故D错误。故选：B。8．【答案】B【解答】解：A、把玻璃管往上提，外界大气压不变，托起的水银柱高度不变，故A错误；B、把实验移到高山上去做，高山上大气压小，能托起的水银柱高度也就变小，故B正确；C、往水银槽加水银，外界大气压不变，托起的水银柱高度不变，故C错误；D、换用更粗的玻璃管进行实验，外界大气压不变，托起的水银柱高度不变，故D错误；故选：B。9．【答案】C【解答】解：A、书包的背带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A错误；B、水坝下部比上部建造的宽是因为液体压强随着深度的增加而增大，与连通器无关，故B错误；C、吸管喝饮料是利用大气压强，吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料就被压进吸管里，故C正确；D、起风时，常看见屋内的窗帘飘向窗外，这是因为窗外空气流速大、压强小，故D错误。故选：C。10．【答案】A【解答】解：由于A、B、C三球的体积相等，则由图可知排开水的体积大小关系是：VA排＜VB排＜VC排；根据F浮＝ρ水gV排可知：F浮A＜F浮B＜F浮C。故选：A。11．【答案】B【解答】解：A、甲剪刀在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A错误；B、用乙剪刀剪较坚硬的物体时，越将物体靠近支点，阻力臂越小，根据杠杆平衡条件可知，在动力臂和阻力一定的情况下，阻力臂越小，动力也越小，则越省力，故B正确；C、丙剪刀在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，省力但费距离，故C错误；D、根据功的原理可知，使用三种剪刀都不能省功，故D错误。故选：B。12．【答案】D【解答】解：A．在天文学中，用“光年”作为长度单位，故A错误；B．地球绕太阳运动，太阳是太阳系的中心，而不是宇宙的中心，故B错误；C．英国物理学家汤姆逊发现了电子，从而说明原子是可分的，故C错误；D．病毒、分子、原子、质子、夸克的尺寸是按照尺度由小到大的顺序排列的，故D正确。故选：D。13．【答案】BD【解答】解：A．状态1时，木块尚未浮起，加入容器中的水的质量为：m水＝ρ水V＝ρ水（S1﹣S2）h0容器是轻质薄壁容器，质量忽略，所以容器对桌面的压力等于容器中水和木块的总重力为：F1＝G＝（m水+m）g＝[ρ水（S1﹣S2）h0+m]g容器对桌面的压强为：p1＝＝，故A错误；B．状态1时，木块受到的浮力为：F浮＝ρ水gV排＝ρ水gS2h0此时木块受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力、容器底对木块的支持力的作用，处于静止，所以支持力为：F支＝G木﹣F浮＝mg﹣ρ水gS2h0木块对容器底的压力与容器底对木块的支持力是一对相互作用力，所以木块对容器的压强为：p2＝＝＝＝，故B正确；CD．状态2时，木块对容器底部的压力刚好为0，所受的浮力等于自身的重力。所以有：F浮1＝G木＝mg排开水的体积为：V排1＝＝＝容器中水的深度为：h＝＝＝容器中水的重力为：G＝m水1g＝ρ水V水g＝ρ水（S1﹣S2）hg＝ρ水（S1﹣S2）g＝mg，故C错误，D正确。故选：BD。14．【答案】CD【解答】解：根据省力公式F＝G，与动滑轮相连的绳子段数n＝＝≈4，站在二楼向上用力，可判断至少用4股绳子来承担，需要一个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组。如下图所示：故选：CD。三．作图题（共2小题，满分4分，每小题2分）15．【答案】见试题解答内容【解答】解：因为在阻力和阻力臂一定时，当动力臂最长时动力最小。O为支点，OB＝4cm，BC＝3cm根据勾股定理可得OC＝＝＝5cm又已知AO＝6cm，当动力作用在A点，动力臂可以是AO＝6cm，当动力作用在C点，动力臂可以是OC＝5cm，所以最小力应作用在A点，与OA垂直即力臂是OA，故最小的力F的示意图及其力臂L，如图所示：16．【答案】见试题解答内容【解答】解：鸡蛋在水中加速下沉，不计水的阻力，是因为浮力小于重力，浮力、重力均作在重心上，重力G竖直向下，浮力F竖直向上，浮力的长度小于重力，如图：四．填空题（共3小题，满分19分）17．【答案】扩散；做无规则运动；间隙【解答】解：（1）槐花飘香属于扩散现象，是由于花的芳香分子不停地做无规则运动，进入到人的鼻子中从而引起嗅觉；（2）因为分子间存在着间隙，水和酒精充分混合后，酒精分子和水分子分别进入了对方分子的间隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了。故答案为：扩散；做无规则运动；间隙。18．【答案】（1）上；定；可以改变力的方向；（2）使用定滑轮不省力；（3）省力；（4）费距离。【解答】解：（1）由图甲可知，沿F1方向匀速拉动测力计可使物体向上运动，这一过程中该滑轮的位置固定不变属于定滑轮，定滑轮可以改变力的方向；（2）对比3次实验，测力计的示数几乎不变，说明定滑轮不省力也不费力；（3）由图乙和图丙可知，钩码重0.4N，绳子自由端拉力0.2N，拉力小于钩码重力，说明使用动滑轮省力；（4）由图丙和图丁可知，钩码上升0.1m，绳子自由端移动0.2m，说明使用动滑轮费距离。故答案为：（1）上；定；可以改变力的方向；（2）使用定滑轮不省力；（3）省力；（4）费距离。19．【答案】（1）2.7；（2）0.1；（3）排开液体的体积；（4）200；（5）A。【解答】解：（1）弹簧测力计的分度值是0.1N，A步骤所示弹簧测力计的示数为2.7N；（2）由铜块的重力和表中对应的数据，在实验步骤B中铜块所受浮力F浮＝2.7N﹣2.6N＝0.1N；（3）分析图A、B、C、D，物体排开的水的体积越大，测力计示数越小，浮力越大，这说明浮力大小与物体排开的液体的体积有关；（4）根据浮力产生的原因，步骤B中铜块下表面受到水的压力等于其受到的浮力F浮＝0.1N，所以步骤B中铜块下表面受到水的压强：p＝＝＝200Pa；（5）在探究“浮力的大小与哪些因素”有关时，选用了不同液体并进行了多次实验的目的是减小偶然性，使实验得出的实验规律更具有普遍性，所以本实验的目的是寻找普遍规