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文档简介

飞机系统原理(Aircraftsystemprinciple)一、课程概况课程代码:0105110学分:3学时:48(其中:讲授学时44,实验学时4)先修课程:大学物理、机械设计、空气动力学基础适用专业:飞行器制造专业建议教材:《飞机系统》,龙江,西南交通大学出版社,2017年课程归口:航空与机械工程学院/飞行学院课程的性质与任务:飞机系统课程是飞行器制造专业课程,也可作为航空公司、民用机场工作人员初始培训的课程,还可以作为民用航空知识科学普及教育的课程。使学生了解现代航空技术在民用飞机系统中的发展和应用,掌握现代飞机结构和系统专业知识,培养分析和解决飞机系统一般问题的能力,同时为学习其他民用航空专业课程打下基础,使学生对民用航空器有深刻的理解。在课程学习过程中,在专业课教学中,潜移默化地融入思政元素,培养学生积极进取、精益求精的科学探索精神和勇于创新的时代精神以及服务社会的意识,帮助他们树立正确的价值观和人生观。充分激发学生对航空事业的兴趣,树立坚定的“航空报国”情怀。二、课程目标目标1.知识训练目标,掌握飞机各系统的工作原理、功能分析和基本维修理论知识。掌握民用航空发动机的基础理论知识,理解其工作原理。目标2.能力培养目标,具备飞机性能评定的能力,熟悉发动机主要性能参数、仪表、开关、信号的判读和使用。熟悉民用运输机的飞行性能及其实际工程应用。目标3.素质培养目标;具备分析和解决飞机整体结构及系统、动力装置在使用中遇到的实际问题能力。勤学慎思,刻苦钻研,具有爱国情怀,用辩证的观点去分析解决飞机系统工程问题。本课程支撑专业培养计划中毕业要求1-2(占该指标点达成度的20%)、毕业要求2-3(占该指标点达成度的30%)、毕业要求3-2(占该指标点达成度的30%;)和毕业要求6-2(占该指标点达成度的20%),对应关系如表所示。 毕业要求指标点课程目标目标1目标2目标3毕业要求1-2√√毕业要求2-3√毕业要求3-2√毕业要求6-2√√三、课程内容及要求内容提要:第一章绪论本课教学内容要点航空器与飞机的分类;航空器及飞机发展概述;对旅客机的要求与航空安全;航空器的主要组成及其功用。思政元素1:在飞机安全教学内容中,突出旅客机对安全的特殊要求,引导学生树立安全意识,在今后工作中时刻严格要求自己,把国家和人民的生命财产安全放在第一位。思政元素2:在航空器及飞机发展概述中强调我国与欧美航空强国在航空领域的差距,明确航空人的重大责任,培养学生航空报国的情怀。第二章飞机载荷与机体结构本课教学内容要点飞机载荷与载荷系统;机翼载荷与机翼、尾翼结构;机身载荷、结构型式与布置;设计规范、适航标准。第三章飞机液压传动系统本课教学内容要点飞机液压系统的基本组成;飞机液压系统工作概况;飞机燃油系统的型式与基本组成;飞机燃油系统的使用。第四章飞机飞行操纵系统本课教学内容要点无助力机械式操纵系统;液压助力式主操纵系统;飞行辅助操纵系统及警告系统。第五章飞机起落架系统本课教学内容要点飞机起落架结构形式与分类;起落架减震系统;起落架收放系统;起落架刹车及转弯系统第六章飞机燃油系统本课教学内容要点飞行燃油系统组成;飞机燃油供给系统;飞机地面加油/抽油系统及应急放油系统。思政元素1:在介绍航空燃料时,向学生灌输节能环保意识,为能源的可持续发展拼搏努力。思政元素2:介绍我国航空发动机水平现状,激发学生“航空报国,动力强军”的情怀。第七章飞机气源系统本课教学内容要点气源系统概述;高、中、低压气源系统;第八章飞机座舱环境控制系统本课教学内容要点座舱空调系统;非气密座舱通风加温系统;座舱增压控制系统。第九章飞机氧气系统本课教学内容要点氧气系统概述;机组、旅客及便携式氧气系统;氧气系统使用注意事项。第十章飞机防火系统本课教学内容要点防火系统概述;火警探测及灭火系统。第十一章飞机除/防冰与风挡排雨系统本课教学内容要点飞机除/防冰系统;飞机风挡排雨系统。教学内容与课程目标的对应关系及学时分配如表所示。序号教学内容支撑的课程目标支撑的毕业要求指标点讲授学时实验学时1绪论目标3202飞机载荷与机体结构目标1703飞机液压传动系统目标1704飞机飞行操纵系统目标2445飞机起落架系统目标2606飞机燃油系统目标2407飞机气源系统目标1408飞机座舱环境控制系统目标2409飞机氧气系统目标22010飞机防火系统目标12011飞机除/防冰与风挡排雨系统目标220合计444四、课程实施(一)重视飞机系统理论教学,加强与飞机系统相关的飞行原理,飞行器设计制造相关理论知识的教学,注重飞机系统相关理论知识的拓展。(二)重视飞机系统研究方法的教学,注意教学过程中飞机设计运营的相关原则和理念。(三)注重飞机系统课程实践能力的培养,培养学生在实际工作和实践过程中运行相关知识和理念解决问题的能力。(四)主要教学环节的质量要求如表所示。主要教学环节质量要求1备课(1)掌握本课程教学大纲内容,严格按照教学大纲要求进行课程教学内容的组织。(2)熟悉教材各章节,借助专业书籍资料,并依据教学大纲编写授课计划,编写每次授课的教案。教案内容包括章节标题、教学目的、教法设计、课堂类型、时间分配、授课内容、课后作业、教学效果分析等方面。(3)根据各部分教学内容,构思授课思路、技巧,选择合适的教学方法。2讲授(1)要点准确、推理正确、条理清晰、重点突出,能够理论联系实际,熟练地解答和讲解例题。(2)采用多种教学方式(如启发式教学、案例分析教学、讨论式教学、多媒体示范教学等),注重培养学生发现、分析和解决问题的能力。(3)能够采用现代信息技术辅助教学。(4)表达方式应能便于学生理解、接受,力求形象生动,使学生在掌握知识的过程中,保持较为浓厚的学习兴趣。3作业布置与批改学生必须完成规定数量的作业,作业必须达到以下基本要求:(1)按时按量完成作业,不缺交,不抄袭。(2)书写规范、清晰。(3)解题方法和步骤正确。教师批改和讲评作业要求如下:(1)学生的作业要按时全部批改,并及时进行讲评。(2)教师批改和讲评作业要认真、细致,按百分制评定成绩并写明日期。(3)学生作业的平均成绩应作为本课程总评成绩中平时成绩的重要组成部分。4课外答疑为了解学生的学习情况,帮助学生更好地理解和消化所学知识、改进学习方法和思维方式,培养其独立思考问题的能力,任课教师需每周安排一定时间进行课外答疑与辅导。5成绩考核本课程考核的方式为闭卷笔试。考试采取教考分离,监考由学院统一安排。有下列情况之一者,总评成绩为不及格:(1)缺课次数达本学期总授课学时的1/3以上者。(2)课程目标小于0.5。六、考核方式(一)课程考核包括期末考试、平时及作业情况考核和实验考核,期末考试采用闭卷笔试。(二)课程成绩=平时成绩×30%+实验成绩×10%期末考试成绩×60%。具体内容和比例如表所示。成绩组成考核/评价环节权重考核/评价细则对应的毕业要求指标点平时成绩平时作业10%课后完成20-30个习题,主要考核学生对每节课知识点的复习、理解和掌握程度,计算全部作业的平均成绩再按10%计入总成绩。1-2考勤及课堂练习20%以随机的形式,在每章内容进行中或结束后,随堂测试1-3题,主要考核学生课堂的听课效果和课后及时复习消化本章知识的能力,结合平时考勤,最后按20%计入课程总成绩。6-2实验成绩飞行模拟系统认识与实践10%在指导老师带领下,组织学生参观飞行模拟系统,了解其功能及组成,条件允许时每个学生亲自完成操纵面的模拟操作,并完成实验报告,最后按10%计入课程总成绩1-3期末考试期末考试卷面成绩60%试卷题型包括填空题、简答题、数据分析计算题和综合应用题等,以卷面成绩的60%计入课程总成绩。3-2(三)所有课程目标均需大于等于0.6,否则总评成绩不及格,需要补考或重修。每个课程目标达成度计算方法如下:式中:Ai=平时成绩占总评成绩的权重×课程目标i在平时成绩中的权重,Bi=实验成绩占总评成

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