广西柳州市2020年中考化学试题（解析版）

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2020年柳州市初中学业水平考试与高中阶段学校招生考试

试卷

化学

考试时间90分钟，满分100分

注意事项：

1.答题前，考生先用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答

题卡的指定位置，然后将条形码准确粘贴在答题卡的“贴条形码区”内。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔

书写，字体工整，笔迹清楚。

3.按照题号顺序在答题卡相应区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。

4.在草稿纸、试卷上答题无效。

可能用到的相对原子质量：H-lC-12N-140-16Na-23Mg-24

Al-27S-32Cl-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ba-137

一、选择题（本大题共40分。每小题只有一个正确答案，每小题2分）

1.下图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a”代表的是

A.氧气B.氮气

C.二氧化碳D.稀有气体

【答案】B

【解析】

试题分析：空气的成分（按体积分数）：氮气（N2）78%,氧气（02）21%（氮气比氧气约为

4：1）,稀有气体0.94%,二氧化碳（CO2）0.03%,其它气体和杂质0.03%,故图中“a”代表

的是氮气，故选B

考点：空气的成分

2.奶制品、豆类、虾皮等食物中含钙丰富，是日常饮食中钙的较好来源，这里的“钙”指

A.钙离子

B.钙原子

C.钙元素

D.钙单质

【答案】C

【解析】

【详解】奶制品、豆类、虾皮等食物中含钙丰富，这些物质中的所说的钙不是以离子、原子、

单质等形式存在，通常用元素来描述，故选:C。

3,柳州螺蛔粉是我市的一张美食名片，下列制作工序中，一定包含有化学变化的是

A.大米磨碎

B.粮食酿醋

C.清洗螺蜘

D.称重包装

【答案】B

【解析】

【详解】A、大米磨碎的过程中，改变了大米的形状，没有生成新的物质，属于物理变化。

A错误；

B、粮食酿醋的过程中，粮食不断发酵，生成了醋，有新的物质生成，属于化学变化。B正

确；

C、清洗螺狮的过程中，只是洗去了表面的杂质，没有生成新的物质，属于物理变化。C错

误；

D、称重包装的过程中，只是将食品打包称重，没有生成新的物质，属于物理变化。D错误。

故选Bo

4.下列柳州的部分土特产中，富含油脂的是

A.莲藕

B.绿茶

C.金桔

D.茶油

【答案】D

【解析】

【分析】

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行

分析判断。

【详解】A.莲藕中富含淀粉，淀粉属于糖类，故A选项错误。

B.绿茶中富含维生素，故B选项错误。

C.金桔中富含维生素，故C选项错误。

D.茶油中富含油脂，故D选项正确。

答案选D。

5.如图为地壳中的元素含量图，地壳中含量最多的元素是

A.铝

B.铁

C.氧

D.硅

【答案】C

【解析】

【详解】根据地壳中的元素含量图可知，地壳中含量居前五位的元素分别为：氧硅铝铁钙,

故地壳中含量最多的元素是氧。故选C。

6.下列物质燃烧时能产生大量白烟的是（）

A.木炭B.红磷C.硫D.氢气

【答案】B

【解析】

【分析】

【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，在空气中红热，但都不产生大量白烟，故选项

错误；

B、红磷燃烧，放出热量，产生大量的白烟，故选项正确；

C、硫燃烧产生有刺激性气味的气体，不产生大量白烟，故选项错误；

D、氢气燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量，不产生大量白烟，故选项错误。

故选Bo

【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和

火焰、烟和雾的区别。

7.下列物质属于纯净物的是

A.奶茶

B.豆浆

C.牛奶

D.蒸锵水

【答案】D

【解析】

【详解】A、奶茶中含有蛋白质、糖类、茶、水等多种物质，属于混合物，选项错误；

B、豆浆中含有蛋白质、油脂、水等多种物质，属于混合物，选项错误；

C、牛奶中含有蛋白质、油脂、水等多种物质，属于混合物，选项错误；

D、蒸储水中只含水一种物质，属于纯净物，选项正确，故选D。

8.下列物质对应的化学式正确的是

A.金刚石一C

B.白磷一S

C.干冰一CO

D.生石灰一NaOH

【答案】A

【解析】

【详解】A、金刚石属于固态非金属单质，可以直接用元素符号表示为C,符合题意；

B、白磷属于固态非金属单质，可以直接用元素符号表示为P,不符合题意；

C、干冰是固态的二氧化碳，化学式为C02,不符合题意；

D、生石灰是氧化钙，化学式为Ca。，不符合题意。

故选Ao

9.下列化学实验操作正确的是

A.放入铁钉

B.点燃酒精灯

C.倾倒液体

D.读液体体积

【答案】D

【解析】

【详解】A、将铁钉放入试管时，将试管水平拿着，然后将铁钉置于试管口，再缓缓使试管

直立，使铁钉缓缓滑至试管底部，不符合题意；

B、为防止失火，绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一酒精灯，不符合题意；

C、向试管内倾倒液体时，试管倾斜，标签要向手心，瓶塞要倒放，不符合题意；

D、读液体体积时，视线与量筒内液体的凹液面最低处相平，符合题意。

故选D„

10.84消毒液中有效成分为次氯酸钠NaClO,其中氯元素的化合价为

A.OB.-lC.+1D.+2

【答案】C

【解析】

【详解】设氯元素化合价为x,则(+1)+X+(-2)=0,则x=+l；故选：C»

11.如图所示，为防止燃气泄漏造成危险，可在食堂或家庭中安装报警器。下列燃气的性质

中，能确定安装报警器位置的是

A.毒性

B.密度

C.气味

D.溶解性

【答案】B

【解析】

【详解】气体的密度小于空气的密度，气体泄漏后会很快上升到室内上方，接触报警器，因

此报警器应该安装在墙上方；气体的密度大于空气的密度，气体泄露后会很快聚集在室内下

方，接触报警器，因此报警器应该安装在墙下方。故燃气的密度能够确定安装报警器位置。

故选Bo

12.下列有关水的说法正确的是

A,可以用肥皂水来检验硬水和软水

B.地球淡水资源取之不尽，用之不竭

C.常用过滤的方法降低水的硬度

D.自然界中的水都是纯水

【答案】A

【解析】

【详解】A、可以用肥皂水检验硬水和软水，产生泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，符合

题意；

B、地球淡水资源稀少，并不是取之不尽，用之不竭，不符合题意；

C、过滤只能出去不溶性的杂质，而不能除去可溶性的钙离子、镁离子，不能降低水的硬度,

不符合题意；

D、自然界的水不是纯水，因为其含有许多杂质，不符合题意。

故选Ao

13.生活中处处蕴含着化学知识，下列说法不正确的是

A.油锅着火时，马上用锅盖盖灭

B.小苏打是焙制糕点常用发酵粉之一

C.为使农作物高产，大量使用化肥、农药

D.新能源汽车充电是将电能转变为化学能的过程

【答案】C

【解析】

【详解】A、油锅着火时，马上用锅盖盖灭，隔绝了空气，正确，不符合题意；

B、碳酸氢钠本身受热易分解，同时由于是碳酸氢盐，遇到酸能反应生成二氧化碳气体，可

用小苏打焙制糕点，正确，不符合题意；

C、化肥和农药要合理使用，过量使用会造成水体和土壤的污染，错误，符合题意；

D、新能源汽车充电是将电能转变为化学能的过程，正确，不符合题意。

故选C。

14.如图是某化学变化的微观模拟图，和表示不同元素的原子。下列说法正确的是

A.在化学变化过程中分子不可再分

B.在化学变化过程中分子个数不变

C.该反应生成了两种新的分子

D.参加该反应的两种分子个数比为2:1

【答案】D

【解析】

【详解】A、由图可知，反应前有两种单质的分子，反应后剩余一种单质的分子，并生成一

种化合物的新分子，即在化学变化过程中分子可分，选项错误；

B、由图可知，反应前有5个分子，反应后有4个分子，即在化学变化过程中分子个数发生

了变化，选项错误；

C、由图可知，该反应是两种单质反应生成了一种化合物，即该反应生成了一种新的分子，

选项错误；

D、由图可知，参加反应的由构成的分子与由构成的分子的个数比为2：1,选项正确，故选

Do

15.硝酸核是一种氮肥，易溶于水，受热易分解，遇碱时放出氨气，在高温或受猛烈撞击时

易爆炸，下列使用硝酸钱的做法不正确的是

A.储存和运输时密封防潮

B.结块时用铁锤砸碎再用

C.施用时不宜与碱混和使用

D.给农作物施肥后及时盖土

【答案】B

【解析】

【详解】A、因为硝酸钱易溶于水，易潮解而结块，受热易分解，所以储存和运输时密封防

潮，不符合题意；

B、因为硝酸镂在猛烈撞击时易爆炸，所以结块时不能用铁锤砸碎，符合题意；

C、硝酸镂是一种镂态氮肥，与显碱性的物质混合时能反应生成氨气，从而降低肥效，所以

不能与碱混合使用，不符合题意；

D、因为硝酸铉易溶于水，受热易分解，所以给农作物施肥后及时盖土不能露天施肥，不符

合题意。故选B。

16.宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一。下列对宏观事实的微观推理错误的是

A.6000L氧气经加压可装入40L的钢瓶中，是因为氧分子变小

B.氢气与氧气属于不同物质，是因为它们由不同分子构成

C.墙内开花墙外可闻到花香，是因为分子在不断地运动

D.碱有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有OH

【答案】A

【解析】

分析】

根据微粒的基本特征：粒子质量和体积都很小；粒子之间有间隔；粒子是在不断运动的，结

合事实进行分析判断即可。

【详解】A.6000L氧气经加压可装入40L的钢瓶中，是因为氧分子之间有间隔，在受压时

间隔变小，氧分子的体积不变，故A错误；

B.氢气与氧气属于不同物质，是因为它们由不同分子构成，故B正确；

C.墙内开花墙外可闻到花香，是因为分子在不断地运动，花香的微粒通过运动分散到周围

的空气中去了，故C正确；

D.碱有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有0H,故D正确。

答案选A。

17.下列用数轴表示的化学知识，不正确的是

A.生活中常见物质的pH：

B.人类重要金属材料的使用史：

C.生铁与钢的区分：

D.20℃时固体溶解度的相对大小：

【答案】C

【解析】

【详解】A、食醋与雨水均呈酸性，pH＜7,且食醋的酸性比雨水的酸性强，其pH比雨水的

pH更小，食盐水呈中性，pH=7,肥皂水呈碱性，pH＞7,选项正确；

B、金属的活动性越弱，使用年代越久，铜、铁、铝三种金属的活动性由强到弱的顺序是铝、

铁、铜，所以三种金属的使用年代由远到近的顺序是铜、铁、铝，选项正确；

C、生铁与钢的含碳量分别是：生铁含碳量为2%〜4.3%,钢的含碳量为2%〜0.03%,选项

错误；

D、按20℃时固体溶解度为准，溶解度＜0.01g的固体属于难溶性固体，0.01g＜溶解度＜lg的

固体属于微溶性固体，lg＜溶解度＜10g的固体属于可溶性固体，溶解度＞10g的固体属于易

溶性固体，选项正确，故选C。

18.卜列在酸性溶液或碱性溶液中都能大量共存的一组离子是

A.Na+Ba2+CYNOj-

B.++2

NaNH4SO/CO3-

C.A伊+

NaNO3-HCO3-

2+2+2

D.CuBacrSO4'

【答案】A

【解析】

【详解】A、四种离子在同一溶液中两两结合不生成气体、沉淀或水，且四种离子也不与氢

离子或氢氧根离子结合生成气体、沉淀或水，所以四种离子可以在酸性溶液或碱性溶液中大

量共存，选项正确；

B、碳酸根离子能够与酸性溶液中的氢离子结合生成二氧化碳和水；若碱性溶液中含有氢氧

根离子,则镂根离子与氢氧根离子结合生成氨气，所以四种离子不能在酸性溶液中大量共存,

选项错误；

C、碳酸氢根离子与氢离子结合生成二氧化碳和水，与氢氧根离子结合生成水和碳酸根离子,

所以四种离子在酸性溶液或碱性溶液中都不能大量共存，选项错误；

D、铜离子与氢氧根离子结合生成氢氧化铜沉淀，且钢离子与硫酸根离子结合生成硫酸领沉

淀，所以四种离子不能在溶液中大量共存，选项错误，故选A。

19.向甲物质中逐滴加入X溶液至过量，生成沉淀或气体的质量与加入X溶液的质量关系

不符合下图的是

选项甲物质X溶液

A盐酸和硫酸钠混合溶液氯化钢溶液

B盐酸和氯化铜混合溶液氢氧化钠溶液

C锌粉和铁粉混合物稀硫酸

D碳酸氢钠和氯化钠混合溶液稀盐酸

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

【详解】A、向盐酸和硫酸钠混合溶液中滴加氯化钢溶液，氯化钢与硫酸钠生成不溶于盐酸

的硫酸领沉淀，待硫酸钠反应完全后，沉淀质量不变，符合题意；

B、向盐酸和氯化铜混合溶液滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反应，待盐酸反应完，

才与氯化铜产生沉淀，故不是一开始就产生沉淀，不符合题意；

C、向锌粉和铁粉混合物中加入稀硫酸，则开始就产生氢气，最后保持不变，符合题意；

D、向碳酸氢钠和氯化钠混合溶液中加入稀盐酸，碳酸氢钠即与稀盐酸反应生成二氧化碳，

最后保持不变，符合题意。

故选Bo

20.现有一包5g固体混合物，可能含有Zn、ZnO、Zn(OH)2,ZnCCh。将其加入到10%的稀

硫酸中，固体混合物全部溶解，消耗的稀硫酸为49g,则混合物中肯定含有的物质是

A.Zn

B.ZnO

C.Zn(OH)2

D.ZnCO3

【答案】D

【解析】

【详解】固体混合物与硫酸反应后均生成硫酸锌，硫酸锌中硫酸根的质量为:；

设参与反应的锌的质量为x,则在硫酸锌化学式中有关系：

解得k3.25g

固体混合物的质量为5g,则样品中锌的质量分数为:：

锌的质量分数为100%;

ZnO中锌的质量分数为；

Zn(OH)2中锌的质量分数为；

ZnCCh中锌的质量分数为；

故该物质中一定含ZnCCh,答案为D。

二、填空题(本大题共26分，每空1分)

21.用化学符号或名称填空。

(1)碳原子.

(2)氮分子»

(3)钾离子»

(4)硫元素o

(5)氯化钠»

(6)MgO。

+

【答案】⑴.C(2).N2(3).K(4).S⑸.NaCl(6).氧化镁

【解析】

【详解】(1)碳原子用元素符号来表示为C；

(2)一个氮分子由两个氮原子构成，故氮分子的化学式为刈；

(3)由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数,

数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，工要省略，故钾离子表示为K+；

(4)硫元素的元素符号为S；

(5)氯化钠中氯显负一价，钠显正一价，其化学式为NaCI；

(6)Mg。为氧化镁。

【点睛】本题的解题关键在于掌握常见化学用语的书写方法。

22.在下列图片和各自意义的表述中，找到对应关系，在答题卡上用字母填空。

(1)；(2)；(3)；(4)；(5)；(6)。

【答案】(1).D(2).C⑶.F⑷.B(5).A(6).E

【解析】

【详解】(1)图是用手接水，谐音“节水”，是节水的标志，故填D；

(2)图是将打开瓶塞的试剂瓶放在身前，用手在瓶口上方轻轻扇动来闻药品的气味，故填

C；

(3)图是将太阳能转化为电能的装置，故填F；

(4)图表示在三个条件同时具备时，物质才能发生燃烧，即表示燃烧的三个条件，故填B；

(5)图表示一个分子中含有5个原子，其中四个原子属于同种原子，可以表示由1个碳原

子和4个氢原子构成的1个甲烷分子的模型，故填A；

(6)图是铜制火锅，利用了金属的导热性，故填E。

23.请在A-H八种物质中，选择符合题意的物质，用字母填空

A铝B氢氧化钾C氧气D酒精E二氧化碳F石蕊试液G碳酸钙H聚乙烯塑料

(1)能供给人体呼吸的是一。

(2)属于酸碱指示剂的是。

（3）大理石的主要成分是。

（4）常见的金属是。

（5）常见的碱是。

（6）实验室常用的燃料是。

（7）属于有机合成材料的是______。

（8）能产生温室效应的气体是o

【答案】（1）.C（2）.F（3）.G（4）.A⑸.B（6）.D（7）.H（8）.E

【解析】

【详解】（1）氧气能供给人体呼吸；故选C；

（2）石蕊试液遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色，属于酸碱指示剂；故选F；

（3）大理石的主要成分是碳酸钙；故选G；

（4）铝是常见的金属；故选A；

（5）氢氧化钾是常见的碱；故选B；

（6）酒精是实验室常用的燃料；故选D；

（7）聚乙烯塑料属于有机合成材料；故选H；

（8）二氧化碳是能产生温室效应的气体；故选E。

24.下图是三种常见固体的溶解度曲线。

回答下列问题：

（1）KNO3的溶解度随温度升高的变化趋势是（填“逐渐增大''或"逐渐减小”）

（2）实验室配制溶液有如下步骤：（己知20℃时KC1的溶解度是34g）

①计算：20C时,将67g的KC1饱和溶液稀释为20%,需加水18g。

②量取：用量筒量取水倒入烧杯中，提供的量筒规格有10mL、20mL、50mL,应该选择

mL的量筒。

③混匀：用搅拌，使溶液混合均匀。

（3）根据以上溶解度曲线，判断下列说法正确的是（多选）。

A40℃时，KNCh的溶解度是64g,表示100gKNC）3饱和溶液中含64gKNC）3

BCa（OH）2的溶解度受温度变化的影响小于KC1的溶解度受温度变化的影响

CKNO3混有少量KC1时，可用降温结晶法提纯

D600c时，将等质量的KNCh、KC1两种物质分别配制成饱和溶液，KNCh需要水的质量大

于KC1

【答案】（1）.逐渐增大（2）.20（3）.玻璃棒（4）.BC

【解析】

【详解】（1）通过分析溶解度曲线可知，KNCh的溶解度随温度升高的变化趋势是逐渐增大;

（2）②量取：水的密度为Ig/cnP,18g水的体积:，用量简量取水倒入烧杯中，提供的量筒

规格有10mL、20mL、50mL,量筒量取液体应该采用少次就近原则，所以应该选择20mL

的量筒；

③混匀：用玻璃棒搅拌，使溶液混合均匀；

（3）A、40℃时，KNCh的溶解度是64g,表示100g水中最多含64gKNC>3,即表示

100g+64g=164gKNCh饱和溶液中含64gKNO3,故选项错误；

B、由图可知，在0C-100℃范围内，氢氧化钙溶解度变化明显小于氯化钾溶解度的变化，

所以Ca（OH）2的溶解度受温度变化的影响小于KC1的溶解度受温度变化的影响，故选项

正确；

C、硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大，所以KNCh混有少量KC1时，可用降温结晶法提

纯，故选项正确；

D、60℃时，硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度，所以将等质量的KNO3、KC1两种物质

分别配制成饱和溶液，KNCh需要水的质量小于KCL故选项错误。故选BC。

25.赤铁矿是一种常见的铁矿石，赤铁矿主要成分是o在高温条件下用碳还

原赤铁矿冶炼成铁，同时产生、混合气体，此混合气体中碳的质量分数为40%,请写出该

反应的化学方程式o

【答案】（1）.氧化铁（或FezCh）（2）.

【解析】

【详解】赤铁矿的主要成分是氧化铁（或FezCh）。

设生成的气体中，CO的质量为x,CO2的质量为户则根据产生的混合气体中，碳元素的质

量分数为40%,可以得出：，解得：。则可以推测出，当生成44g的二氧化碳和196g的一氧

化碳时，其混合气体中碳元素的质量分数为40%。则可以分析出，8个碳还原3个氧化铁，

生成1个二氧化碳和7个一氧化碳分子和6个铁。

故答案为：氧化铁（或Fe2C>3）、。

三、简答题（本大题共12分，每空1分）

26.元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图是元素周期表的一部分，元素周期表的

横行叫做周期，纵行叫做族，分为主族、副族、VIII族和0族，主族用字母A表示，共有七

个主族，依次用IA、IIA……表示，同一主族元素化学性质相似。根据下表回答问题：

历

IAIIAIIIAIVAVAVIAVIIA0

周期

一IH氢2He氮

二3Li锂4Be镀5B硼6c碳7N氮80氧9F氟lONeM

三UNa钠12Mg镁13Al铝14Si硅15P磷16s硫17cl氯18Ar氮

（1）观察元素周期表，可发现同一周期接近尾部的是（填“金属”或“非金属”）

元素，在化学反应中容易（填“得到”或“失去”）电子。

（2）根据元素周期表可以查到第三周期、第HA族的元素是,它的原子序数为o

（3）氯离子（C「）的质子数是17,则氯离子的核外电子总数为。

（4）在元素周期表中，He元素不排在HA族而排在0族的依据是。

【答案】（1）.非金属⑵.得到（3）,镁（或Mg）（4）.12（5）,18（6）.He

原子核外只有一个电子层，电子数为2形成相对稳定结构（答“化学性质稳定，与HA元素

化学性质不相似”等合理答案均可）

【解析】

【详解】（I）由元素周期表可知，同一周期接近尾部的元素名称带有石字旁或气字头，属于

非金属元素，故填非金属；

非金属的原子的最外层电子数一般不少于4个，在化学反应中容易得到电子形成稳定结构，

故填得到。

（2）由表可知，元素周期表中第三周期、第HA族的元素是镁，其元素符号为Mg,故填

镁或Mg；

元素周期表的元素信息图中，左上角的数字就是元素的原子序数，即镁元素的原子序数为

12,故填12o

（3）氯元素的原子序数为17,则其核内的质子数与核外电子数均为17,1个氯原子得到1

个电子形成1个氯离子，则氯离子的核外电子数为18,故填18。

（4）He原子核外只有一个电子层，且该层的电子数为2,属于稳定结构，最外层具有稳定

结构的原子所属元素均排在0族，故填He原子核外只有一个电子层，电子数为2形成相对

稳定结构等。

27.华为公司作为我国高科技的代表，一直致力于核心技术的开发。2019年，华为公司推出

了5G商用芯片。制造芯片需要用到高纯硅，工业上利用二氧化硅制备高纯硅的工艺流程如

下图：

（1）写出CO的任意一点物理性质。

（2）写出反应③的化学方程式。该反应属于（填基本反应类型）

反应。

（3）玻璃的主要成分是二氧化硅，二氧化硅属于（填“金属氧化物”或“非金

属氧化物”）。二氧化硅（SiO2）与氢氧化钠溶液反应类似于二氧化碳与氢氧化钠溶液的反

应。请写出二氧化硅与氢氧化钠溶液反应的化学方程式。

（4）整个制备过程必须在无水、无氧气的环境中进行，原因是。

【答案】（1）.无色（“无味”或“气体”或“密度比空气略小”或“难溶于水”）（2）.

（3）.置换⑷.非金属氧化物⑸.（6）.水和氧气都能与反应过程中的一些物质发

生反应

【解析】

【详解】（1）CO是一种在常温下无色无味的气体，且密度比空气略小，难溶于水。故答案

为：无色（“无味”或“气体”或“密度比空气略小”或“难溶于水”）；

（2）通过图示可知，反应③是氢气在高温下还原四氯化硅，反应生成了硅单质和氯化氢。

该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应。故答

案为：、置换；

（3）二氧化硅由硅、氧两种元素组成，且硅元素属于非金属元素，所以二氧化硅是一种非

金属氧化物。由于二氧化硅和氢氧化钠的反应与二氧化碳和氢氧化钠反应类似，则可以推测

出二氧化硅和氢氧化钠反应生成硅酸钠和水。故答案为：非金属氧化物、；

（4）通过图示可知，一氧化碳、氢气可以和氧气在点燃的条件下反应，氯气在常温下可以

和水反应生成盐酸和次氯酸。所以为了防止物质被浪费，所以应该在无水、无氧的环境中进

行•故答案为：水和氧气都能与反应过程中的一些物质发生反应。

28.化学是一门以实验为基础的学科。请结合下列实验装置图回答问题:

（1）写出图中①、②两种仪器的名称：①____，②.____。

（2）某同学用高镒酸钾加热制取氧气，反应的化学方程式为:应选择的发

生装置为（填字母），收集装置为（填字母）。

（3）A装置与C装置比较，A装置的优点是可以控制反应的发生和停止。请写出一个利用

A装置此优点的反应化学方程式。

（4）实验室可用金属与浓硫酸反应制取SCh气体，金属锌和金属铜都能与浓硫酸反应制S02

气体。欲制取一瓶纯净的SO2气体，最好选择金属（填“锌”或"铜”），选择理由是

【答案】⑴.铁架台（2）.集气瓶（3）.（4）.B⑸.D（填“F”或“D或F”

均可）（6）.或（答案合理均可）⑺.Cu⑻.随着反应的进行，浓硫酸会变成稀

硫酸，锌能与稀硫酸反应产生氢气，使得S02不纯，而铜不与稀硫酸反应。

【解析】

分析】

（1）根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析；

（2）根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式；根据反应物的状态、反应发生需要

的条件、气体的密度和水溶性及特殊要求选择装置；

（3）根据装置的特点选择合适的药品制取气体并书写化学方程式；

（4）根据浓硫酸随着反应的进行浓度会变稀，和锌反应生成氢气进行分析。

【详解】（1）①是铁架台，②是集气瓶；故答案为：铁架台；集气瓶；

（2）高锦酸钾在加热条件下生成锦酸钾、二氧化锦和氧气，反应的化学方程式为:，该反应

属于固、固加热型，适合用装置B作发生装置；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用

装置D或F收集；故答案为：;B；D（填“F”或“D或F”均可）；

（3）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，常用稀硫酸和锌反应制

取氢气，都是颗粒状固体和液体反应，都可以通过A控制反应的发生与停止。碳酸钙和稀

盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为:；稀硫酸和锌反应生成硫酸锌

和氢气，反应的化学方程式为:；故答案为：或（答案合理均可）；

(4)欲制取一瓶纯净的SO2气体，最好选择金属是铜，因为随着反应的进行，浓硫酸会变

成稀硫酸，锌能与稀硫酸反应生成氢气，使的二氧化硫不纯，而铜不与稀硫酸反应，故答案

为：Cu：随着反应的进行，浓硫酸会变成稀硫酸，锌能与稀硫酸反应产生氢气，使得S02

不纯，而铜不与稀硫酸反应。

【点睛】考查仪器的名称和用途、化学方程式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，

要考虑反应物的状态、反应条件等因素。

29.钙是一种非常活泼的金属，常温下能与水发生反应，反应的化学方程式为：Ca+2H2O=Ca

(OH)2+H2t»在实验室，某兴趣小组先将一定量的硫酸铜溶液倒入烧杯中，再取一块钙加

入到硫酸铜溶液中，观察到有大量气泡产生，同时有蓝色沉淀生成。充分反应后过滤，得到

滤液和蓝色滤渣，兴趣小组对滤渣的成分进行探究。

【提出问题】滤渣的成分是什么？

【查阅资料】Ca(OH)2微溶于水，Cu(OH)2不溶于水。

【猜想与假设】猜想一：全部是Ca(OH)2

猜想二：全部是Cu(OH)2

猜想三：______________

小东从物理性质进行分析后认为猜想—不合理，理由是。

【实验与验证】

实验实验操作实验现象实验结论

取少量蓝色滤渣放入烧杯中，加入适量的滤液显碱性，证

实验

水溶解后过滤，将滤液分成两等份，向其滴入酚酚后滤液呈________色明滤液中有

I

中一份滴入酚献试液0H-离子

实验证明滤液中

向实验I的另一份滤液中滴入Na2cCh溶液有白色沉淀

II有_______离子

【结论与反思】根据实验I和实验n可以证明猜想________正确，写出实验n中发生反应

的化学方程式o

【拓展与延伸】Na和Ca都是非常活泼金属，都能与反应生成过氧化物。这两种过氧化

物与水反应的化学方程式分别为：和。长途运输鱼苗时常选择CaCh作供氧剂而不选择Na2O2

的原因是»

【答案】(1).Ca(OH)2和Cu(OH)2的混合物(2).一(3).Ca(OH)2是白色

固体，而滤渣为蓝色，所以猜想一不合理(4).红(5).Ca2+缶).三(7).(8).

生成的Ca(0H)2微溶于水，覆盖在CaCh上面，阻碍了反应的进行，随着运输过程中的震

动，CaCh又可以与水接触，继续反应，可以长时间缓慢放出氧气；且Ca(OH)2微溶于水,

使得溶液的碱性较弱，均有利于鱼苗的长途运输，氢氧化钠具有强烈的腐蚀性

【解析】

【分析】

猜想与假设：依据氢氧化钙与硫酸铜的反应及反应物的量提出猜测三，依据滤渣颜色和氢氧

化钙的颜色分析不合理的理由；

实验与验证：依据实验I的实验操作和实验结论分析实验现象，依据实验II的实验操作和实

验现象得出实验结论；

结论与反思：整体分析实验结论得出正确猜想，依据碳酸钠与氢氧化钙的反应生成物写出化

学方程式；

拓展与延伸：依据题中信息和氢氧化钙与氢氧化钠的性质分析原因。

【详解】猜想与假设：因为氢氧化钙与硫酸铜的反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙，反应物氢

氧化钙微溶于水，如果氢氧化钙过量，滤渣就为Ca(OH)2和Cu(OH)2的混合物，滤渣为蓝色,

氢氧化钙的是白色，所以猜想一Ca(OH)2不合理，故答案为：Ca(OH)2和Cu(OH)2的混合物;

一；Ca(OH)2是白色固体，而滤渣为蓝色，所以猜想一不合理；

实验与验证：依据实验1的实验操作向其中一份滴入酚酰试液，实验结论滤液显碱性，证明

滤液中有OH-离子，所以实验现象为滴入酚配溶液显红色，依据实验n的实验操作向实验I

的另一份滤液中滴入Na2c03溶液，实验现象有白色沉淀，所以得出实验结论是滤液含有

Ca2+离子,故答案为：红;Ca2+；

结论与反思：整体分析可知滤渣是蓝色含中含CU(0H)2,通过【实验与验证】得出含有

Ca(OH)2,所以猜想三正确，因为碳酸钠与氢氧化钙的反应生成碳酸钙和氢氧化钠化学方程

式为Ca(0H)2+Na2cO3=CaCO3I+2NaOH,故答案为：三；

Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3I+2NaOH；

拓展与延伸：依据题中反应2Na2O2+2H2O—4NaOH+O2t可知氢氧化钠极易溶于水，使溶液

碱性增强，不利于鱼苗生存，而2CaC)2+2H2O—2Ca(OH)2+O2t可知生成的Ca(0H)2微溶于

水，覆盖在CaO2表面，阻止了反应的进行，随着运输过程中的震动，CaO2又与水反应，可

以长时间持续缓慢产生氧气，又由于Ca(OH)2微溶于水，使溶液碱性很弱，均有利于鱼苗长

途运输；氢氧化钠具有强烈的腐蚀性。故答案为：生成的Ca（0H）2微溶于水，覆盖在CaCh

上面，阻碍了反应的进行，随着运输过程中的震动，CaCh又可以与水接触，继续反应，可

以长时间缓慢放出氧气；且Ca（0H）2微溶于水，使得溶液的碱性较弱，均有利于鱼苗的长

途运输。

【点睛】本题解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正

确的结论。要求思维缜密，逻辑推理能力强。

五、计算题（本大题共6分）

30.新冠肺炎疫情期间，可用体积分数为75%的乙醇（C2HsOH）消毒液进行手和其他皮肤

的消毒。右下图为某品牌乙醇消毒液的标签。（纯乙醇的密度约为0.8g/mL,水的密度约为

1.0g/mL）

请回答下列问题：

（1）H2O的相对分子质量为,H?O分子中H原子与O原子的个数比为一。

（2）乙醇由元素组成，配制乙醇消毒液需要乙醇和水的体积比为。

（3）乙醇消毒液中乙醇的质量分数约为多少？（要求写出计算过程，结果精确到0.1%）

【答案】（1）182:1（填“2”也可）

（2）C、H、O（填“三种”或“碳、氢、氧”也可）3:1（填“3”或“75:25”也可）

（3）解：将75mL乙醇和25mL水混合

则消毒液中乙醇的质量=

消毒液中乙醇的质量分数=

消毒液中乙醇的质量分数约为70.6%。

【解析】

【详解】（1）小。的相对分子质量=氢原子的相对原子质量x氢原子个数+氧原子的相对原子

质量x氧原子个数=1x2+16x1=18；H20分子中H原子与O原子的个数比=2:1

（2）乙醇的化学式为C2H50H,由C、H、0三种元素组成；体积分数为75%的乙醇消毒液

中乙醇和水的体积比=75:25=3:1

（3）计算过程见答案。

【点睛】本题难点为理解体积分数与质量分数的区别。体积分数为75%的乙醇消毒液，乙

醇和水的体积比为3:1,若计算质量分数时需把体积转化为质量再进行计算。

2020年北京市高级中等学校招生考试

语文试卷

考生须知：

L本试卷共12页，共五道大题，24道小题，满分100分。考试时间150分钟。

2.在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、基础•运用（共14分）

2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中

国水周”的宣传，准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。

1.同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题，对于“水”字的选择产生了争议。请

你依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项。（）

A.B.C.D.

2.一位同学负责拟写并讲解前言•请阅读这段文字，完成各题。

“春湖落日水拖蓝，天影楼台上下涵。十里青山什画里，双飞白乌似江南。”明代书画

家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证，古都北京既有海淀、南海子

等众多水泊湿地，也有无数水井和泉池；既有宽阔繁忙的运河水道，也有难以计数的古桥闸

口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之

旅，寻访京城水脉，感受京华水韵。

（1）这位同学对文段中两个加点字的意思和读音，以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑问。

请你帮他选出判断正确的一项。（）

A.“行”在诗中是“流通”的意思，应读xing。B.“泊”在此处是“湖”的意思,

应读b6。

C.【甲】处应填入句号，表示陈述语气D.【乙】处应填入问号，表示疑问语

气。

（2）为了向参观者讲解“泽国”的意思，这位同学查阅字典，找到“国”字的三个解释：

①国家：②国都，京城：③地域。请你帮他解释“泽国”在此处的意思。

3.展览内容分三个单元，同学们为这三个单元分别拟写了标题和引言。阅读文段，完成各

题。

第一单元①,碧水润京城

古永定河的冲积与改道，为北京提供了肥沃的土地，留下了大量湖沼和丰富的地下水。

战国时期，蓟运河水系就已开通水路运输。元明清三朝，京杭大运河成为连接南北经济、保

障京城物资输送的交通大动脉。今天，潮白河水系承担着为北京输送生产生活用水的重任，

是首都的生命线。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上，这些水系发挥了重要

作用，滋养了古老的幽燕大地。

第二单元②,生态治河湖

北京是一座人口超两千万的特大型城市。为保障城市供水，管理者着力建构多水源保障

体系，并努力建设节水型社会。如今，南水北调工程已使上千万人直接受益，北京也连续十

七年保持“全国节水型城市”称号。要保障水资源，也要改善水环境。用生态的办法治理生

态问题，让许多河湖告别了“亚健康”，水生态系统生物多样性明显提高。北京有信心打好

这场碧水保卫战，交出一份出色的答卷。

第三单元人水相亲，古都添画意

①生态补水后的永定河重新焕发青春，绿头鸭、白天鹅逐水而来，给京城增添了勃勃生

机。②经过治理的大运河碧波荡漾，人们可以观赏白鹭在河面翩翩起舞，体会与自然和谐相

处的美好。③遁入地下多年的转河“重见天日”，河水清浅，弱柳扶风，像一幅恢宏壮丽的

画卷，让人们感到别样的清新。④曾经被填埋地下近半个世纪的玉河，如今穿街走巷，波光

粼粼，宛如闹市中的一条玉带，成为人们休憩的好去处。

（1）同学们就第一单元和第二单元标题的拟定展开讨论，你认为下列选填词语最恰当的一

项是（）

A.①源远流长②开源节流B.①源源不断②开源节流

C.①源远流长②细水长流D.①源源不断②细水长流

（2）第三单元引言的四个句子都运用了修辞方法，你认为其中修辞方法运用不恰当的一句

是（）

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句

4.下面这段文字是为展览拟写的结语。根据语境，画线的句子表达欠妥，请你帮助修改。

①“坚持节水优先，建设幸福河湖”，是2020年“中国水周”的主题，也是北京治水

工作的重要内容。②坚持节水优先，并非简单地限制用水，而是合理用水，高效用水。③治

理河湖，也并非单纯地治污补水，还包括用生态的方法解决生态问题，让河湖成为人们的幸

福源泉。④建设幸福河湖，满足百姓美好生活愿景；节约用水，助力首都水资源保障。⑤请

和我们一起节约用水，共绘幸福河湖画卷，让首都北京水韵绵长。

5.通过筹办“京华水韵”展览，同学们对2020年“中国水周”的主题“坚持节水优先，建

设幸福河湖”有了真切的感受。请用“虽然……但是……”的句式，写出你的感受。

【答案】1.B2.(1)C(2)泽国：多水的地域

3.(1)A(2)C

4.节约用水，助力首都水资源保障：建设幸福河湖，满足百姓美好生活愿景。

5.示例1：坚持节水优先虽然可能会带来暂时的不便，但是从长远来看，建设幸福河湖更有

利于可持续发展。

示例2：虽然治理水环境仍然任重而道远，但是我相信通过大家的努力，碧水清韵的北京，

一定会重现。

【解析】

【1题详解】

本题考查书法字体。书法字体，传统讲共有行书字体、草书字体、隶书字体、篆书字体和楷

书字体五种。书法作品中的“京、华、韵”三个字，横平竖直，规矩整齐，是楷体。这四个

“水”分别是A.蚕头雁尾应为隶书、B.楷书、C.行书、D.草书。故本题选B。

【2题详解】

(1)本题考查字词读音、释义，标点符号的用法。

A.“十里青山行画里”意思是在十里青山中，像在画中行走一样，“行”是“行走”的意思,

解释不正确，排除；

B.“水泊湿地”中，“泊”是“湖”的意思，应读p6,读音不正确，排除；

C.“明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色”是陈述句，与前面的描写是

一个完整的句子，此处结束，故【甲】处应填的是句号，正确；

D.“你也许会想北京是否有过这般‘似江南’的水乡泽国之景”，这是一句陈述句，因此句

末【乙】处还是使用句号。选项不正确；

故本题选C«

(2)本题考查字词释义。水乡泽国：这是一个并列式词语，意思是大小湖泊、河川、渠道,

密如蛛网的地域。再根据前文“水井泉池、运河水道、古桥闸口”可以判断，这里的“国”

的含义不在于国家(仅指北京地区)，也不在于强调“首都”，而是指“多水的地域”因此,

“国”的义项应为③地域。泽国：多水的地域。

【3题详解】

（1）本题考查标题的拟定。

源远流长：源头很远，水流很长，比喻历史悠久，根底深厚。从第一单元“战国时期，蓟运

河水系就已开通水路运输”“元明清三朝”“在北京3000多年的建城史、800多年的建都

史上”等句子中，可以看出，水的历史悠久，因此①处选“源远流长”符合内容所写；

开源节流：开发水源，节制水流。比喻增加收入，节省开支。从第二单元“构建多重保障体

系，努力建设节水社会”可以看出，节约用水是这单元前半部分的主要内容，因此②处应填

“开源节流”；故本题选A。

源源不断：形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，不用于人。

细水长流：“细水长流”比喻节约使用财物，使经常不缺用。也比喻一点一滴不断地做某件

事，精细安排，长远打算。在此处只对应材料中“节约”，略微片面。

（2）本题考查修辞方法的辨析。③句中描写遁入地下多年的转河，“河水清浅，弱柳扶风”

与后面的比喻“像一幅恢宏壮丽的画卷”不搭，特点不一致。因此本题选以

【4题详解】

本题考查上下文的连贯性、一致性衔接。从本题第①句“坚持节水优先，建设幸福河湖”可

知，节水应该放在前面，幸福河湖放在后面，所以此句的顺序要调整为：节约用水，助力首

都水资源保障：建设幸福河湖，满足百姓美好生活愿景。

【5题详解】

本题考查例句仿写。用“虽然……但是……”的句式，写出感受。

示例：虽然河水、湖水治理已经初见成效，碧水蓝天已经随处可见，但是任重而道远，水的

治理仍然需要我们坚持不懈地继续努力。

二、古诗文阅读（共17分）

（-）默写。（共4分）

6.（1）其必曰“，后天下之乐而乐”乎！（范仲淹《岳阳楼记》）

（2）,阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》

（3）座右铭是用来激励、警醒自己的格言。如果用两句古诗作为你的座右铭，你选用的诗

句是“，一”。（本试卷中出现的诗句除外。每句诗中允许有一个不会写的字用

拼音替代）

【答案】⑴.先天下之忧而忧（2）.造化钟神秀（3）.千锤万凿出深山⑷.烈

火焚烧若等闲

【解析】

【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：造化、千

锤万凿、焚烧。选择座右铭诗句时,符合“激励、警醒自己的格言”这个要求都可，注意不

能是试卷中出现过的诗句。

（二）（共5分）

阅读《己亥杂诗（其五）》，完成下面小题。

己亥杂诗（其五）

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

7.近代学者王国维在《人间词话》中说“一切景语皆情语”。这首诗的前两句，诗人写到

了的自然之景，抒发了之情.

8.孟浩然《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”，与本诗“落红不是无情物，化作春泥

更护花”都写到了落花。请简要说明两位诗人分别借“落花”表达了怎样的情感。

【答案】7.（1）.白日西斜，广阔天涯（2）.离愁的无限感慨与豪放洒脱

8.龚诗中“落花”本指脱离花枝的花，但是，并非没有感情，而是即使化做春泥，也甘愿

培育美丽的春花成长，不为独香，而为护花，表现诗人虽然脱离官场，依然关心着国家的命

运，不忘报国之志，以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情；充分表达诗人的壮怀。孟诗

中“落花”则表达了诗人对春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。

【解析】

【7题详解】

本题考查诗词中的意象。（1）首联翻译：浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸，离

开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。这里抓住了“白日西斜”“天涯广阔”的

自然景象。（2）“浩荡离愁白日斜”中“浩荡离愁”直接点明了作者对离愁的无限感慨，“吟

鞭东指即天涯”则通过“天涯”这个开阔的意象表现了豪放和洒脱。

【8题详解】

本题考查诗歌主题。（1）龚自珍的诗。翻译：我辞官归乡，有如从枝头上掉下来的落花，但

它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。这里采用了比喻的手

法，作者自比为落花，落花从枝头落下，化为肥料，滋养大地，为新花的成长做贡献。作者

虽然离开朝廷，但是依然关心国家的前途和命运，依然坚持对理想的追求，表现了一片拳拳

爱国之情。（2）孟浩然的诗。翻译：春天睡醒不觉天已大亮，到处是鸟儿清脆的叫声。回想

昨夜的阵阵风雨声，吹落了多少芳香的春花。第一联从听觉角度描写了鸟儿清脆的鸣叫，营

造了美好的、充满生机的春天的氛围，表达出对春天的喜爱之情，而第二联则从视觉角度，

运用联想，写春花被吹落到地的景象。写出了对春花凋零的怜惜，作者喜爱春天，可是春天

的花被吹落了，这是否意味着春天的逝去，故表达了对春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡

淡哀愁。