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文档简介

2022上半年成都医学院辅导员招聘试题及答案

1、考生按规定时间参加考试,考试预备铃响后(考前15分钟),

考生进考室,按要求坐座位;监考教师发卷后,在试卷指定的地方填

写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。

2、不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。考生

书写在答题卡规定区域外的答案无效,考生严禁携带任何通讯工具

(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以

及涂改液、修正带等物品进入考场。

3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考教师管理,

有违纪违规行为,按有关规定进行处罚。

一,单选题

1、我国的学历证书包括()。

A、毕业证书、结业证书和专业证书

B、结业证书、肄业证书和培训证书

C、肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书

D、毕业证书、结业证书和肄业证书

【答案】D

2、教师职业义务,必须付诸()才具有现实意义。

A、行动

B、物质

C、精神

D、感情

【答案】A

3、市场经济肯定个人的合理利益,这和社会主义道德所要求的集体

主义()。

A、是矛盾的

B、是对立的

C、并不矛盾

D、互相矛盾

【答案】C

4、教案编写的主体部分是()。

A、确定重点难点

B、选择教学方法

C、设计教学过程

D、教学反思

【答案】C

5、从逻辑结构上看,任何一个具体的教育法律条文都应包含三个要

素,其中不包括()。

A、法定条件

B、行为准则

C、行为动机

D、法律后果

【答案】C

6、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到

()o

A、社会生活和群体的影响

B、教育对象的影响

C、教育法规的影响

D、教育原则的影响

【答案】A

7、程序教学的提出者是()。

A、华生

B、斯金纳

C、加涅

D、布鲁纳

【答案】B

8、根据教学是否为学生后续知识学习做了充分准备来判断教学质量,

这种教育质量观是()。

A、外适质量

B、个适质量

C、内适质量

D、控制质量

【答案】C

9、雅典的第一个永久性高等教育机构是()。

A、希波克拉底医学校

B、柏拉图的学园

C、吕克昂

D、君士坦丁堡大学

【答案】B

10、学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间?()

A、8小时、40小时

B、7小时、40小时

C、7小时、31小时

D、8小时、31小时

【答案】A

11、采取适当的措施,使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭,这种方法称

为()。

A、断氧灭火法

B、隔离灭火法

C、冷却灭火法

D、窒息灭火法

【答案】D

12、素质教育是促进()的教育。

A、个性发展

B、认识发展

C、情感发展

D、意志发展

【答案】A

13、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。

A、调整的教育社会关系相同

B、制定主体不同

C、实施方式不同

D、稳定性不同;E.表现形式不同

【答案】A

14、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。

A、社会需要的多层次多样化

B、物质文化生活需要不再重要

C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长

D、人民美好生活需要日益广泛

【答案】B

15、从教师个体职业良心形成的角度看,教师的职业良心首先会受到

()o

A、社会生活和群体的影响

B、教育对象的影响

C、教育法规的影响

D、教育原则的影响

【答案】A

16、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。

A、巴甫洛夫

B、列昂捷夫

C、维果斯基

D、鲁宾斯坦

【答案】A

17、法是()。

A、调查法

B、实验法

C、观察法

D、测验法

【答案】B

18、法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、

变更或消失的客观情况,它可分为两类:一是教育法律事件,二是()。

A、教育法律规范

B、教育法律行为

C、教育教学成果

D、教育思想理论

【答案】B

19、良心最显著的特征是()。

A、他律性

B、自律性

C、内生性

D、排他性

【答案】B

20、现代教育的基本特征是()。

A、教育与爱国主义相结合

B、教育与品德培养相结合

C、教育与社会经济发展相结合

D、教育与价值体系建设相结合

【答案】C

21、萌芽于16世纪、兴起于17世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论

升华的教学组织形式是()。

A、特朗普制

B、分组教学制

C、班级授课制

D、道尔顿制

【答案】C

22、大学教师的首要职责是()。

A、教书育人

B、B科学研究

C、服务社会

D、引领社会

【答案】A

23、孔子提出的“不愤不启、不俳不发”指出了()教学原则。

A、直观性

B、启发性

C、巩固性

D、因材施教

【答案】B

24、反映孔子教育思想的文献是()。

A、《学记》

B、《论语》

C、《礼记》

D、《中庸》

【答案】B

25、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的

情感以及所经历的事件的技术是指()。

A、共情技术

B、立即性技术

C、具体化

D、内容反应

【答案】C

26、对教师正直道德品质的说法错误的是()。

A、正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现

B、教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人

C、教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事

的斗争

D、教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生

【答案】C

27、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()。

A、显性课程

B、隐性课程

C、核心课程

D、活动课程

【答案】B

28、教师需要通过语言进行教育教学,教师在语言上要做到()。

A、持重有方,掌握好喜怒哀乐的分寸

B、表现出师长的爱抚关系,对学生亲昵

C、举止落落大方,表现出主见和气派

D、不矫揉造作,具有表演性

【答案】A

29、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。

A、班主任

B、科任教师

C、校长

D、教研组长

【答案】A

30、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。

A、课堂约定

B、课堂行为准则

C、课堂纪律

D、课堂行为

【答案】B

31、公民接受教育()。

A、只是权利

B、只是义务

C、不是权利,也不是义务

D、既是权利,又是义务

【答案】D

32、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。

A、联合群体

B、正式群体

C、松散群体

D、非正式群体

【答案】D

33、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。

A、班主任

B、科任教师

C、校长

D、教研组长

【答案】A

34、自我意识萌芽最重要的标志是()。

A、会叫“妈妈”

B、患维出现

C、学会评价

D、掌握代词“我”

【答案】D

35、学满多少学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书?()

A、半学年

B、1学年

C、2学年

D、3学年

【答案】B

36、遇到火灾时,下列哪种做法是正确的?()

A、尽量多拿些东西

B、见门窗马上打开

C、乘电梯逃跑

D、判断好方向再跑

【答案】D

37、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。

A、行政责任

B、刑事责任

C、民事责任

D、AB两种责任

【答案】C

38、聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点()。

A、指向性

B、集中性

C、清晰性

D、鲜明性

【答案】B

39、师生关系中最基本的一种关系是()。

A、工作关系

B、心理关系

C、道德关系

D、个人关系

【答案】A

40、教师在教育活动中对学生持民主与尊重的态度,一视同仁、同等

对待,不以个人私利和好恶作标准,这是教师职业公正的()。

A、对己性公正

B、同侪性公正

C、社会性公正

D、对象性公正

【答案】D

41、依据各类关系主体之间的身份地位不同,可将教育法律关系分为

教育行政关系和()。

A、教育横向关系

B、教育民事关系

C、教育平等关系

D、教育学习关系

【答案】B

42、当前人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素是()。

A、社会生产力显著提高

B、落后的社会生产

C、社会需求的多样化

D、发展不平衡不充分

【答案】D

43、职业道德在内容上具有()。

A、广泛性

B、普适性

C、职业性

D、普遍性

【答案】C

44、取得高等学校教师资格的最低学历应是()。

A、专科

B、本科

C、硕士

D、博士

【答案】B

45、市场经济肯定个人的合理利益,这和社会主义道德所要求的集体

主义()。

A、是矛盾的

B、是对立的

C、并不矛盾

D、互相矛盾

【答案】C

46、表现在人对显示的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征

是()。

A、道德感

B、理智感

C、气质

D、性格

【答案】D

47、决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。

A、政治经济制度的发展水平

B、教育投资

C、领导者的意志

D、生产力的发展水平

【答案】D

48、高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()。

A、15%-30%

B、15%-50%

C、15%-60%

D、20%-60%

【答案】B

49、在高等教育中,因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专

业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体

现了()。

A、机构多样化

B、主体多样化

C、管理多样化

D、客体多样化

【答案】C

50、西方第一个提出对教师的道德要求的人是()。

A、柏拉图

B、亚里士多德

C、苏格拉底

D、德谟克里特

【答案】D

51,高校最基本的一项职能是()。

A、科研

B、社会服务

C、教学

D、知识创新

【答案】C

52、大学教师的首要职责是()。

A、教书育人

B、B科学研究

C、服务社会

D、引领社会

【答案】A

53、马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。

A、既从事体力劳动,也从事智力劳动

B、从事智力劳动或从事体力劳动

C、接受工人、农民再教育

D、实行教育与生产劳动相结合

【答案】D

54、人的发展是指人类身心的生长和()。

A、增强

B、变化

C、成熟

D、死亡

【答案】B

55、关于概念的结构,目前心理学中主要有哪两种理论()。

A、分析说与综合说

B、模板说与分析说

C、特征说与原型说

D、演绎说与归纳说

【答案】C

56、提出“最近发展区”的观点的是()。

A、布鲁纳

B、班杜拉

C、桑代克

D、维果斯基

【答案】D

57、最早确立并实践服务职能的是()。

A、柏林大学

B、哥廷根大学

C、哈勒大学

D、威斯康星大学

【答案】D

58、对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,

这表明了()。

A、文化对高等教育的影响

B、高等教育对文化的影响

C、高等教育的文化功能

D、高等教育对文化的传承功能

【答案】A

59、学生每学年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过多少元。()

A、4000元

B、5000元

C、6000元

D、8000元

【答案】C

60、教师职业道德的内涵中不包含()。

A、专业意识

B、专业态度

C、专业品质

D、专业技术

【答案】D

61、坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,

其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全

体学生、促进学生全面发展,主要实现途径是三个坚持,即()。

A、坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面提升

B、坚持素质为先,坚持能力为重,坚持全面发展

C、坚持德育为先,坚持知识为重,坚持全面发展

D、坚持德育为先,坚持能力为重,坚持全面发展

【答案】D

62、让学生获得直观知识的实验是()。

A、演示性实验

B、验证性实验

C、设计性实验

D、操作性实验

【答案】A

63、“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。

A、压抑作用

B、退化作用

C、合理化作用

D、投射作用

【答案】D

64、下列各种方法中不属于直观形象法的是()。

A、观察法

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