农村小学科任教师职责

第第页农村小学科任老师职责农村小学科任老师职责一、酷爱同学，忠诚党和人民的教育事业，面对全体同学，对每个同学负责，遵守《中小学老师职业道德规范》。二、依据课程标准，分析同学特点，从整体教学启程，在开学初订立好教学计划和课程进度布置，拟出相应的教学方法、学法引导和思想教育渗透法。三、严格依照教学常规要求，认真做好备课、课堂教学、辅导同学、作业批改、考查、教学评议各个教学环节，切实保证教学过程的工作质量，把好学科质量关，努力使同学不掉队。四、认真组织课堂教学，抓好课堂纪律，充足发挥老师的主导作用和同学的主体作用，调动同学学习的积极性，提高课堂教学效果。五、落实学法引导，引导同学做好计划、预习、上课、复习、改错、小结各个学习环节，培育自学本领，提高分析问题和解决问题的本领，使同学在学习上不绝进步。六、认真做好课前准备工作。在上课前要反复谙习教案，思考教学步骤，做好教具、试验、心理方面的准备，课前两分钟在教室门口等候上课。七、因材施教，分类引导，重视学习有困难同学的学法引导.启发同学思考，激励同学“好问”热诚答疑解难。组织同学喜好活动小组，积极开展课外活动，引导同学竞赛，培育和进展同学的特长和喜好.八、重视教材思想性的挖掘，用教材自身的思想内容潜移默化、感染教育同学，帮助他们树立正确的世界观和认得事物的方法，做到寓思想教育于教学中。九、常常深入同学之中开展个别教育和谈心活动，自动参加班级集体活动和劳动，言传身教，积极帮助班主任组织班集体活动和变更后进生工作，共同全力抓好学风和班风。十、加强政整治论和教育理论学习.积极参加教研组、班级组开展的教育教学讨论活动，把握教育教学规律，做到教书育人。适时总结教育教学阅历，撰写教学改革和教育科研论文，不绝优化课堂教学程序，大面积提高教学质量。十一、服从调配，忠于职守，支持校长、教育处、教研组长的工作，勇于承当急.难、重的任务.十二、酷爱学校，珍惜校产，以主人翁的态度挂念学校工作.篇2:家长学校老师职责家长学校老师职责1、每次开课前，任课老师要通研教材，把握本次教学的紧要内容；要提前调查好本班同学家长在家庭教育中存在的问题和困惑，老师认真备课，写好学习流程和上课教案。2、每次上课后，班主任要依据授课内容适当布置作业，作业要针对本班实际情况，形式多样。3、任课老师对家长上交的作业进行认真批阅，并把批阅结果反馈给家长，每班每次评比5份优秀作业复制后上交学校存档。4、每次开课要求家长尽量全员参加，由第二负责老师组织家长签到，并对上课过程做好细致记录。5、老师在上课前准备好教学设备，提前观看光盘，如有质量问题，立刻和教务处联系并更换，以确保教学的顺当进行。6、任课老师要注意做好对家长学习的引导和评估，接受学分制方式，对家长的出勤情况、听课情况、作业完成情况、亲子关系改善情况等进行学习成绩的评估。7、每次开课结束后，适时将有关料子（教案、签到表、开课情况记录表、优秀家长作业等）上报学校。8、整理和保管班级学员的有关资料。篇3:幼儿园老师职责幼儿园老师职责一、布置好全班教学和工作计划，设法完成班级的各项工作任务，并写好学期工作总结。二、抓好幼儿思想品德教育，每学期至少应家访一次。三、要认真研讨教材，备好课，上好课。四、积极开动脑筋，自制教具。五、清晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好迎接幼儿的准备工作。六、注意幼儿的情绪，冷热并适时增减衣裳，生病要立刻送医院或通知家长。七、注意幼儿安全，家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。八、搞好教室及园内的其它卫生。九、把握好幼儿的年龄，体质情况，做好晨检工作。篇4:幼儿园老师岗位职责老师岗位职责1、落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》及全园工作计划，结合本班幼儿特点和个性差异，订立教育教学工作计划，合理布置幼儿生活并组织实施。2、积极参加政治、业务学习及保教语训科研活动，摸索教育幼儿规律，探究教育方法，提高保教质量。3、本班老师做好卫生保健工作，给幼儿创设良好的环境。4、定时完成保教计划、教养笔记、效果及阅历，分析察看幼儿的身心进展规律并做好记录。5、定期或不定期的向园长汇报工作，接受其检查和引导。6、保证幼儿的生命安全，杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。7、与家长保持常常联系，通过各种方式与家长紧密搭配，共同完成保育和教养任务，使幼儿健康成长。8、认真完本钱班房舍、设备、环境的清洁卫生工作，并负责园舍消毒。9、做好幼儿体检、防备接种和常常性的安全工作，确保幼儿的生命安全。篇5:幼儿老师职责老师职责一、布置好全班教学和工作计划，设法完成各班级各项工作任务，并写好学期工作总结。二、抓好幼儿思想品德教育，每学期应家访一次。三、要认真选好好教材，备好课，上好课。四、积极开动脑筋，自制教具。五、清晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好迎接