浙江省台州学海中学九年级上学期月考科学试题(原卷版)_第1页
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文档简介

2022年秋台州学海中学九年级上科学月考一(2022秋•台州)年份:2022季节:秋姓名:___________班级:___________1、本卷g取10N/kg2、可能用到的相对原子质量:H1C12O16Na23N14S32Cu64Zn651.下列物质属于氮肥的是()A.碳酸钙(CaCO3)B.氯化铵(NH4Cl)C.硫酸钾(K2SO4)D.磷酸钙[Ca3(PO4)2]2.伏打电堆于1800年问世,它利用化学反应将化学能转化为电能,其中一条化学反应是:,该反应属于()A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应3.分析下列实验操作正确的是(_)A.稀释浓硫酸 B.称量氢氧化钠固体C.测定溶液的pH D.收集O24.“垃圾是放错位置资源”。我市以创建文明城市为契机,全域推进垃圾分类工作。把生活垃圾按图示分四类进行科学处置,实行“定时、定点”投放。金属易拉罐属于()A.可回收物

B.其他垃圾C.有害垃圾 D.厨余垃圾5.小明学习了用PH试纸测定溶液PH的方法后,收集了家里的几种物质进行测定,结果如下:物质厕所清洁剂牙膏肥皂厨房清洁剂PH281012上述物质中,最容易直接腐蚀铁制下水管道的是()A.厕所清洁剂B.牙膏C.肥皂D.厨房清洁剂6.如图、用尺子快速击打下方的棋子,被击打的棋子飞出,而上方的棋子稳稳下落。有关该实验的分析正确的是()A.选择较光滑的棋子,可减小棋子间的摩擦B.选择粗糙桌面,可增大桌面对棋子的支持力C.被击打的棋子飞出后,它的惯性不断增大D.上方的棋子加速下落时,受到平衡力作用7.工业生产中,可用盐酸洗去铁材表面的致密氧化层,但冬天因该反应变缓而影响生产,要提高酸洗液的浓度和温度以加快反应,保证生产可,在酸洗液中加入()A.食盐 B.浓硫酸 C.生石灰 D.固体氢氧化钠8.下列化学方程式不能反映酸的通性的()A.Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑B.MgO+H2SO4═MgSO4+H2OC.Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2OD.H2CO3CO2↑+H2O9.将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试管中,能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的是()A.蒸馏水 B.稀硫酸 C.硫酸钠溶液 D.氢氧化钠溶液10.下列物质的用途体现了物质的化学性质的是()A.浓硫酸用于干燥氧气B.干冰用于人工降雨C.铜丝用作光缆导线D.氢氧化钠溶液用于除去二氧化碳11.金属铬(Cr)是一种重要的金属材料,它具有良好的光泽度和抗腐蚀性,常用来镀在其它金属的表面上。小明同学为了探究铬的性质,把金属铬放入硫酸铜溶液中,发现铬表面有红色物质生成。由此他可得出的结论是()A.铬比铜活泼B.铬一定能与稀硫酸反应制得氢气C.铜比铬活泼D.铬与铜都不能与稀硫酸反应制得氢气12.某考古团队在发掘被火山灰覆盖的绘画时,用激光设备打碎其表面附着的极小的石灰岩,这个过程会释放出钙离子,钙离子与火山灰周围的氟离子结合形成氟化钙(CaF2)。氟化钙在物质分类上属于()A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物13.下列离子能在pH=12的水溶液中大量共存的是()A.、、K+、H+B.Na+、Cl、OH、Al3+C.Cl、、K+、Na+D.Ag+、Cl、、K+14.在研究空气成分的历史上,许多科学家做了大量的研究。下列是普里斯特利在研究中收集到的各种气体及当时的名称,这些气体中氮元素化合价为+1价的是()A.“亚硝蒸气”(NO2)B.“亚硝空气”(NO)C.“减缩的亚硝空气”(N2O)D.“燃素化空气”(N2)15.下列依据实验目的所进行的操作,正确的是()选项实验目的操作A回收高锰酸钾制取氧气实验中的二氧化锰将反应得到的混合物溶解后直接加热蒸发B用向上排空气法收集二氧化碳时,检验二氧化碳是否收集满用燃着的木条伸入到集气瓶中,观察木条是否复燃C鉴别盐酸和硫酸取样后滴加氯化钡溶液,观察是否变浑浊D比较铜和银的化学活动性顺序将两种金属与等质量且同浓度的盐酸反应,观察产生气泡的快慢A.A B.B C.C D.D16.判断下列物质哪些属于酸?哪些属于碱?哪些是盐?(填序号)①Na2CO3②HCl③HNO3④CaCO3⑤NaOH⑥CuSO4⑦H2SO4⑧Ca(OH)2酸:___________;碱:___________;盐:___________。17.维生素C又名抗坏血酸,在酸性环境下稳定,高温下不稳定。它主要存在于水果和蔬菜中,能增强人体对疾病的抵抗力。(1)根据信息可知,维生素C溶液显___________(填“酸性”“中性”或“碱性”)。(2)在下列物质中,能与维生素C溶液发生反应的是___________(填选项序号)。a.食盐b.苛性钠c.硫酸镁(3)为较好吸收利用维生素C,食用黄瓜时宜___________(填“凉拌”或“煮熟“)18.如图所示是一款“擦窗机器人”,它装满水后质量为3kg,其“腹部”有吸盘。用真空泵将吸盘内的空气抽出时,由于大气压的作用,它能牢牢地“吸”在竖直玻璃上,当擦窗机器人静止在竖直玻璃板上时,它受到摩擦力为___________牛,方向___________。机器人工作时喷水,总质量减小,则机器人静止时受到的摩擦力将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。19.皮蛋是我国传统风味食品,制作皮蛋的方法有多种,一种制作含锌皮蛋的方法是把鸭蛋放在培养液中浸泡,培养液由水、食盐、氢氧化钠、少量硫酸锌等物质配制而成。(1)取少量培养液于试管中,滴入无色酚酞溶液后变红,则培养液的pH______7(填“<”、“>”或“=”)。(2)在(1)的试管中滴加过量稀硫酸,红色褪去,发生反应的化学方程式为:______。(3)在(2)所得的溶液中加入一种盐溶液产生了沉淀,该盐可能是______。A.BaCl2B.CuSO4C.NaNO3D.KNO320.有一种新型饭盒“即热饭盒”,其原理是在饭盒底部有两层,一层存放水,另一层放置氧化钙。使用时打开隔离层,发生化学反应。请根据以上信息回答下列各题:(1)上述化学反应会___________(填“放热”“吸热”或“不放热也不吸热”)(2)该反应的化学方程式为___________。21.人类对金属活动性规律的认识经历了漫长的探索过程,如图1.(1)用金、银、镁三种金属重温格劳贝尔实验,会“消失”的金属有___________。(2)卡文迪许制取的“可燃空气”是___________。(3)运用贝开托夫得出的规律开展实验,向硝酸钠和硝酸银的混合溶液中逐渐加入铁粉,溶液质量变化如图2所示,则B点时溶液中所含的金属阳离子有___________(用离子符号表示)。22.有一包白色粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl、Ba(OH)2中一种或几种,为了探究其成分,实验过程如下图所示:(1)如果步骤Ⅱ中沉淀全部溶解,则原白色粉末一定不含___________。写出步骤I中生成沉淀的化学方程式___________。(2)如果步骤Ⅱ中沉淀部分溶解,则原白色粉末中一定含有___________。23.在“研究凸透镜成像规律”的实验中。(1)某次实验过程中,小敏移动光屏直到出现清晰的像,蜡烛、透镜和光屏在光具座上位置如图甲所示,此时所成的是倒立___________的实像;(2)若通过移动透镜,使光屏上再次成清晰的像,透镜应该移到___________厘米刻度处;(3)实验一段时间后,原来成在光屏中央的像“跑”到图乙所示的位置。下列操作可以让像重新回到光屏中央的有___________。①光屏上移一段距离②蜡烛下移一段距离③透镜下移一段距离24.某兴趣小组对“稀盐酸与石灰石是否恰好完全反应”展开了系列实验(稀盐酸与石灰石中杂质不反应)。【实验操作】取一块状石灰石于试管中,往试管中加入5毫升稀盐酸。【实验现象】①开始时固体表面有大量气泡;②反应停止后,试管底部有块状固体残留、固体表面无气泡;③试管内溶液无色。【初步分析】(1)反应停止后,某同学根据上述实验现象进行初步判断,得出了石灰石没有反应完的结论,支持该同学得出这一结论的依据是___________(填上述实验现象的序号)。【小组讨论】大家讨论后认为,要判断是否恰好完全反应,可以从液体和固体两条途径进行探究:一是探究残留液体中是否还有盐酸;二是探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。【继续探究】(2)对原残留液体是否还有盐酸的探究,有同学取原残留液体,滴加AgNO3溶液,产生白色沉淀,再滴加稀硝酸沉淀不溶解。于是根据这一现象,得出了原残留液体中存在盐酸的结论。但小金认为根据这一现象是不能得出原残留液中存在盐酸的结论,小金的理由是___________。(3)探究残留块状固体中是否还有碳酸钙。小丽取原残留块状固体用水洗净后加入稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水,出现了___________的现象,于是得出残留块状固体中还存在碳酸钙。【实验结论】在原反应结束时,稀盐酸与石灰石没有恰好完全反应,石灰石中碳酸钙有剩余。25.小科利用如图甲所示的电路探究电流与电阻的关系,已知电源电压为6V且保持不变,实验所用电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω,滑动变阻器的规格为“30Ω2A”。(1)请设计实验数据记录表,画在答题卷的虚线框上;___________(2)实验中滑动变阻器的用途是___________;(3)小柯将5欧的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2伏,读出相应的电流值记录在表格中;然后更换电阻重复上述实验。当接入20欧的电阻时,发现无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都无法达到2伏,其原因是___________。26.在“探究稀盐酸和稀硫酸的化学性质”实验中,小科发现镁带与稀盐酸反应后的试管内出现了灰白色沉淀。【提出问题】灰白色沉淀是什么物质?【提出猜想】小科在老师指导下,猜想灰白色沉淀是下列物质中的一种或几种:①镁;②氯化镁;③氢氧化镁;④碱式氯化镁[Mg(OH)Cl]。老师肯定了小科的猜想,并鼓励他继续进行实验探究。【实验探究】步骤一:将上述镁带与稀盐酸反应后试管内的物质过滤,得到滤液和灰白色滤渣;步骤二:取滤液于试管中,加入适量的氯化镁粉末,粉末全部溶解;步骤三:取少量灰白色滤渣于试管中,加入适量稀盐酸,沉淀全部溶解,无其他现象;步骤四:将剩余滤渣用蒸馏水充分洗涤。取洗涤后的滤渣于试管中,加入过量稀硝酸,滤渣全部溶解,再加入硝酸银溶液,有白色沉淀产生。【实验分析及结论】(1)从步骤二可知,灰白色沉淀不可能是氯化镁,因为滤液是氯化镁的___________溶液。(填“饱和”和“不饱和”)(2)从步骤三可知,该沉淀中没有___________。(3)根据实验探究可知,该反应产生的灰白色沉淀中一定含有___________。27.小科查阅资料得知,食盐溶液可能会加速金属的锈蚀,他设计了下面的实验(如图所示),他将沾有食盐水的细铁丝放在锥形瓶中,用弹簧夹夹紧橡胶管。(1)经过足够长的时间后,打开弹簧夹后可以观察到的现象是:___________。(2)小科仅通过上述实验就得出了食盐能加速金属锈蚀的结论,小明认为小科的实验存在不足。请你利用试管、食盐溶液、蒸馏水、普通铁钉等材料,设计实验证明小科的猜想(可画图结合文字说明)___________。28.某同学用氢氧化钠溶液与稀盐酸进行实验,如图。(1)能说明氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应的实验现象是___________。(2)填写反应后D粒子的符号___________。(3)下列试剂能证明滴加的稀盐酸过量的是___________(填序号)。A.CuO粉末B.AgNO3溶液C.CaCl2溶液D.pH试纸29.对知识的归纳和总结是学好化学的重要方法。在学习了碱的性质后,小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质(如图所示),即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。(1)图中M所属的物质类别是___________。(2)性质②和性质③的化学反应都有相同的物质生成,该物质是___________(填化学式)。(3)利用性质②可以解释“用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了”的现象,反应的化学方程式为___________。30.如图所示为我国自主建造的第一艘国产航母——山东舰。该舰标准排水量为5万吨,可同时停放36架歼15舰载机,若每架舰载机质量为25吨。(海水的密度取1.0×103千克/立方米,g取10N/kg)。(1)若每架歼15舰载机轮胎总面积为0.5m2,则每架歼15舰载机对甲板的压强是多少?(2)在标准排水量时,航母所受的浮力为多少N?(3)当36架舰载机全部飞离航母后,航母排开海水的体积减少了多少立方米?31.最近,研究人员发明了一种在锌原子周围聚合咪唑钠(C3H3N2Na)和苯并咪唑(C7H6N2)两种有机物新型玻璃,与硅原子周围聚合各种无机物的传统玻璃相比,具有更好的透光性和延展性。(1)新型玻璃具有更好的延展性,这属于物质的___________(选填“物理”或“化学”)性质。(2)苯并咪唑(C7H6

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