河南省洛阳市新安县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题

第页，共页2023~2024学年第二学期期中教学质量检测试卷八年级物理注意事项：1．本试卷共6页，五个大题，21小题，满分100分，考试时间60分钟。2．请直接在试卷上作答，本试卷无特殊说明，g一律取10N/kg。一、填空题（本题共6小题，每空2分，共28分）1．一种有两个把手的洒水壶，如图所示，当提起洒水壶时，用____________（选填“A”或“B”）把手更省力；当用洒水壶洒水时，用____________（选填“A”或“B”）把手更方便，这说明力的作用效果与____________有关。2．我们在走路时，如果前脚不小心踩到一块西瓜皮，则人会向____________倾倒，这时前脚受到的摩擦力的方向是向____________的。3．位于陕西泾县的郑国渠，是我国古代著名的水利工程，如图所示是郑国渠跨过路面两侧的截面图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个____________。当水不流动时，水对A点的压强____________（填“大于”、“小于”或“等于”）水对B点的压强。4．小强利用自制气压计（如图甲所示）来研究大气压与高度的关系。气压计从一楼带到五楼，观察到管内水柱高度变化如表乙所示，请问：由表中数据可得出什么结论：____________，如果测量过程中用手直接紧握瓶子，____________（选填“会”或“不会）对测量结果造成影响。5．探测月壤的力学性质是登月科研的任务之一，月球上某月壤的体积为，测得其密度为。已知物体在月球上受到月球引力的大小是其在地球上受到地球引力大小的六分之一，那么该月壤样品质量是____________g。该月壤受到月球引力为____________N。6．如图甲所示，用橡皮筋拴住一块橡皮，甩起来，让橡皮绕手做圆周运动，这时橡皮的运动状态一直____________（选填“在变化”或“不变”）。加快橡皮速度，橡皮筋的长度会变____________。如图乙所示，地球不同纬度的人都随地球一起做圆周运动，他们做圆周运动需要的力的施力物体是____________。二、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13~14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，先对但不全的得1分，有错选的得0分）7．下列对生活现象的描述，正确的是（）A．一个鸡蛋的重力大约为1N B．一包方便面的重力大约为1NC．一个人对地面的压强约为 D．离心式水泵最多能抽取地下100m深处的水8．下列物体在运动过程中，运动状态不发生改变的是（）A．篮球从篮筐中加速落下 B．火箭发射升空C．月球绕地球转动 D．小车沿斜面匀速滑下9．力能产生不同的效果，下图所示情景中与其它三个力产生的效果不同的是（）A．手对弹簧的力 B．磁铁对小球的力 C．手对撑杆的力 D．手对弓的力10．下列关于弹力产生的条件和方向，说法正确的是（）A．只要两个物体接触，一定产生弹力B．弹力的方向是竖直向下的C．两个物体接触且发生相对运动时，才会产生弹力D．两个物体接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力11．小雯周末在家做家务，想清理沙发下面的杂物，于是她用平行于水平地面的力推沙发，但没有推动，在上述过程中（）A．人对沙发的推力与地面对沙发的摩擦力大小相等B．地面对沙发没有摩擦力的作用C．人对沙发的推力和沙发对人的推力是一对平衡力D．沙发受到的重力与地面对沙发的支持力是一对相互作用力12．下列关于压强的描述正确的是（）A．大型客机飞行时机翼上表面空气流速大，压强大B．安全锤做得很尖是为了减小受力面积，从而减小压强C．嘴对着空塑料瓶吸气，瓶子变瘪说明气体压强与气体质量有关D．托里拆实验如果管子粗一些，测出的大气压强会相对减小13．如图是滑雪运动员在滑雪的情景，下列有关说法正确的是（）A．运动员向后下方撑杆，杆会变形，说明力可以改变物体形状B．运动员向后撑杆，人就向前滑行说明力的作用是相互的C．滑雪板做地很大是为了增大运动员对地面的压强D．运动员腾空转体的瞬间受力是平衡的14．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔，用面积为的薄橡皮膜封闭。在容器左右两侧分别倒入水和酒精，橡皮膜中心到水面的距离为0.1m，如图所示，橡皮膜刚好没有发生形变下列结论正确的是（）A．酒精对容器底部的压强等于水对容器底部的压强B．酒精对橡皮膜的压力为0.1NC．容器右侧中酒精的深度为12.5cmD．容器右侧液面比左侧高2.5cm三、作图题（本题共2小题，每小题4分，共8分）15．如图是一个单摆，当小球从最低点O摆动到最高点A时，小球处于静止状态，请画出球摆动到最高点A时受到的重力和线对小球的拉力示意图。16．小刚用平板车运送货物，图中表示的是平板车在平直的仓库地板上向右做匀速直线运动的情景，请画出货物的受力示意图。四、实验探究题（本题共3小题，第17题6分，第18题8分，第19题8分，共22分）17．课堂上老师和同学们用如图所示的装置一起探究二力平衡的条件，下面是他们的探究过程，请回答下列问题。（1）如图甲所示，小车虽然在竖直方向上还受两个力，但因为这两个力____________，我们可以认为小车只受到水平方向上的两个力，图甲中左边绳子对小车的拉力等于____________。如果左边放50g砝码，右侧放100g砝码，松手后看到的现象是____________。（2）如图甲所示，如果左、右两侧各放50g的砝码，松手后看到的现象是____________，如果改变小车的位置再次松手，看到的现象是____________。（3）如图乙所示，两侧放的砝码质量相同，将小车扭转一个角度，松手后看到小车将重新回到两条线____________的位置并再次平衡。18．小明对课堂上老师提出的“运动不需要力来维持；运动物体之所以停下来，是由于阻力对它产生了影响”这一观点始终不太理解，课下他再次用如图所示的装置进行探究!（1）实验是通过____________来显示阻力对运动的影响的，由于物体在平面上运动的初速度也会影响这个结果，所以小明每次必须让小车从斜面的____________静止滑下。（2）小车到达水平面后会继续向前运动是因为小车具有____________。小车在毛巾上运动时受到了____________个力。（3）如图是小车在每次在不同水平面上最后静止的位置，从实验中可以看到：在同样条件下，水平面对小车的阻力越小，它的速度减小得越____________（选填“快”或“慢”），前进得越____________（选填“远”或“近”）。进一步推理可得：如果水平面绝对光滑，小车将做____________。由此可以得出运动不需要力来维持，力是用来改变物体运动状态的。（4）本实验中主要用到的科学研究方法有____________（写出一种即可）。19．某校物理社团在活动期间对液体压强产生的原因和液体压强的特点进行了如下探究，请跟随他们的步伐一起探究吧！（1）如图甲，拿一根两端开口的玻璃管，一端扎上橡皮膜，向管内灌水；图乙是用一个侧壁有开口的容器，在开口处扎上橡皮膜，向容器内灌水；由图甲可知，液体压强产生的原因是____________，图乙说明：____________。（2）为了探究液体压强特点，他们选用了如图丙所示装置，此仪器名称叫做____________，图丙是实验前进行的一项操作，此操作的目的是____________，如果按压橡皮膜时用力过猛，液体溢出了一些，接下来他应当（）A．取下软管，在管内加入液体后重新调节 B．直接用滴管向管内加水（3）如果图丙中气密性较好，将看到的现象是____________。（4）丁图中三幅图说明____________。（5）如果丁图中换用盐水做实验，当探头深度与丁图相同时，U形管中液面的高度差将变大，这说明____________。五、综合应用题（本题共2小题，第20题9分，21题9分，共18分）20．自平衡电动车是一种节能、环保、便捷的代步工具，如图所示，某款质量为15kg的自平衡电动车，与地面的总接触面积为。质量为55kg的小芳同学骑该电动车从A地到B地，路程为1500m，骑车用时5min。（设小芳骑车时做匀速直线运动）（1）小芳骑车时车对地面的压强是多少？（2）若车匀速行驶时所受阻力这所受总重力的0.1倍，则小芳骑车时受到的牵引力为多少？21．如图所示，质量为500g的薄壁容器放在表面积为的水平桌面上，容器底面积为，内装15L的水，，求：（1）容器中水的重力（2）容器对水平桌面的压强（3）水对容器底部的压力

2023~2024学年第二学期期中教学质量检测试卷八年级物理参考答案及评分标准一、填空题（每空2分，共28分）1．A，B，力的作用点2．后，后3．连通器，小于4．大气压随高度增大而减小，会5．72，0.126．在变化，长，地球二、选择题（每小题3分，共24分）7．B8．D9．B10．D11．A12．C13．AB14．BD三、作图题（每小题4分，共8分）15． 16．四、实验探究题（第17题6分，第18题9分，第19题7分，共22分）17．（1）相互平衡，砝码和托盘的总重力，小车向右运动（2）小车静止，小车仍静止（3）在同一直线上18．（1）小车在平面上运动的距离，同一高度（2）惯性，3（3）慢，远，匀速直线运动（4）理想实验法19．（1）液体受到重力作用，液