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文档简介

北京市石景山区第九中学新高考历史全真模拟密押卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.中世纪欧洲盛行封建制度,维系其封建关系的主要基础是A.国王的权威B.土地与契约C.宗教与习俗D.宗法与血缘2.苏联第一个五年计划和第二个五年计划顺利实施并提前完成。苏联的工业化和全盘农业集体化顺利完成。卫国战争前苏联在极短的时间内完成了军事和军备的全国总动员。这反映了斯大林体制A.充分调动了人民积极性 B.造成国民经济比例失调C.可短时间调动全国力量 D.促进了工农业快速发展3.《剑桥中国秦汉史》认为:秦朝尽管昙花一现,却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了继承者,这套制度经过了汉代的完善和巩固,又继续推行了1700年,其间逐步作了修正。下列关于其间“逐步作了修正”的史实有①隋唐设三省六部制②宋始设监察御史③元代设行省制度④清代设军机处A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④4.北京城区某街道里有一老路牌,外文是RUEHART,此路牌设立的时间应该是:()A.第二次鸦片战争时期 B.洋务运动时期C.八国联军占领时期 D.北洋政府统治时期5.苏轼在书法上主张“意造”,注重“意”的表达和“神”的追求。在森严的唐法面前,苏轼等义人书家,以其超人的智慧和创新精神,以唐人为阶梯,避开唐法,另辟蹊径,直追晋人意趣,发展其任情适性的一面,从而形成以苏轼为首的“尚意”书风。据此可知,北宋书法()A.以行书为主流书法 B.在传承中形成特色C.崇尚魏晋否定唐朝 D.深受陆王心学影响6.在《湖南农民运动考察报告》中,毛泽东依据自己的观察,断言“农民成就了多年术曾成就的革命事业,农民做了国民革命的重要工作”,这是对农民运动革命性、正义性的总体肯定,彰显了农民在国民革命中的作用。由此可知,该考察报告A.建议中共应调整中国革命的道路B.利于纠正当时社会对农民运动的看法C.为中国农民起义的合理性作辩护D.强调建立工农联盟政权的紧迫性7.据刘伯承《晋察冀边区的群众工作》中1945年1月的统计,晋察冀根据地约有1600万人,其中约300万人参加到中共领导下的群众团体,如农会、工会、妇救会、青救会、童子军、抗敌后援会等组织中,占总人口的五分之一有余。这表明中国共产党A.确保根据地的社会稳定 B.致力于推进现代民主政治建设C.注重根据地基层组织建设 D.提高了根据地生产的积极性8.大连是一座历史悠久,充满活力的城市。下列项中对其表述正确的是①秦朝归辽东郡管辖②甲午战争期间遭受日军侵略③日军设立满洲731部队实施细菌战和毒气战④设立中国第一个国家级经济技术开发区A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.《新青年》创刊之初,宣扬科学与民主,介绍西方思想,却没有受到关注,不得不休刊。复刊后,对孔教展开猛攻,在国内引起强烈反响。《新青年》影响力增强主要得益于A.资本主义迅猛发展 B.顺应社会时局变化C.儒家思想地位动摇 D.巴黎和会引发关注10.“我不要农民过得优厚,但我要防止俄国的暴动。我认为,我们要农民同土地割裂就会点燃俄国。”为此,“我”能做的是A.解放农奴,不给土地 B.解放农奴,分给份地C.强化农奴制巩固统治 D.效法西欧,发展工业11.下表显示的是国家统计局调查的关于“国家计划”成分在经济中的比重的数据。表中数据的变化说明,我国年份国家计划安排工业产值占工业总产值的比率实行指令性工业品产值占工业总产值的比率由国家管理人体物商品占工业总产值的比率1978年81.3%95.7%97.2%1998年7.6%6.1%8.3%A.经济体制调整得以完成 B.资源逐渐转由市场配置C.国有企业负担有所减轻 D.所有制形式日益多元化12.提出“全世界无产者,联合起来”的著作是A.《论法的精神》 B.《社会契约论》 C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)“双重革命”北大历史学教授钱乘旦认为:“工业革命一旦启动,就立刻对周边造成巨大压力,而法国是最早受到压力的地区,也最早体会到必须追上英国的步伐,……所以法国在19世纪面临着双重革命,……虽然历经曲折、遭遇困难,但从结果看,到19世纪末法国还是做得相当不错”。请以“双重革命”为主题,叙述法国19世纪的发展之路。14.(20分)自山和平等是人类社会的两大基本价值追求,阅读材料,回答问题。材料一芝诺在《国家篇》中讲的“所有人”,指的并不是生活在这一或那一城邦,这一或那一地区的居民,而是生活在疆域辽阔的亚历山大帝国这一“世界城邦”的所有的“世界公民";他所讲的“看成是我们的同胞和当地居民”,其含义应是消除帝国内各城邦、各地区、各等级居民之间在政治和法律上的不平等,实现作为“世界公民”的人人平等。——段忠桥《古希腊罗马时期的平等观念》材料二《社会契约论》一书是他政治思想的代表作。他的理想中的国家是一个小型的民主共和国。……在立法工作中,每个公民都直接参与法律的制定,参加法律的讨论和表决。他反对由人民选出的代表来制定法律,他认为在制定法律的工作中,人民的意志是不能被代表的。——吴千度、齐世荣《世界史·近代史编》材料三在纳粹暴政被最后消灭之后,他们希望建立和平,使所有国家能够在它们境内安然自存,并保障所有地方的所有人在免于恐惧和不虞匮乏的自由中,安度他们的一生。——《大西洋宪章》(1)阅读材料一,指出芝诺的观点属千古希腊哪一思想学派?结合所学知识,概括这一学派的主要主张。(2)阅读材料二并结合所学知识,概括“他"的主要政治主张并论述其影响。(3)阅读材料三并结合所学,概括《大西洋宪章》的主要内容,并简述此后英美等国为推动国际反法西斯同盟的建立所做出的努力。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、B【解析】

本题考查中世纪西欧的封建制度。采邑改革促进了西欧封建制度的形成和发展。随着国王和大封建主的层层分封,封建等级制度逐渐形成。西欧封建等级制度的基本特征是以土地关系为纽带的封主和附庸的臣属关系的建立。这一时期,自给自足的经济实体——封建庄园盛行,农奴与领主之间的人身依附关系非常明显。因此,维系中世纪欧洲封建关系的主要基础是土地和契约。故排除ACD,B符合题意。2、C【解析】

依据材料信息可知,斯大林体制不仅在短时间内完成了工业化和农业集体化,也在极短的时间内完成了军事和军备的全国总动员,说明该体制可以在短时间内调动全国力量,实用且高效,因此C选项正确;农业集体化挫伤了农民的积极性,A选项错误;材料并未体现国民经济比例失调和工农业快速发展,B、D选项错误。故选C。3、B【解析】

依据古代中国的政治制度可知,为了加强专制主义中央集权,秦朝之后历代皇帝都在秦代的基础上实行了一系列的措施。隋唐时期设置三省六部制,使相权一分为三;元朝实行行省制度,加强了中央集权;清代设置军机处,使得专制主义达到顶峰,①③④符合题意。B正确;隋文帝改检校御史为监察御史,因此宋始设监察御史的说法不符合史实,ACD错误。故选B。4、C【解析】

RUE是街道的意思,HART指担任近代中国海关总税务司的英国人赫德。路牌由外文书写表明此时北京城由洋人统治,八国联军侵华时期曾对北京城实行分区占领,故选C;ABD项中的时间段内没有出现列强对北京城进行占领统治的情况,此路牌的设置不太可能在这几个时间段内,排除。5、B【解析】

材料“以唐人为阶梯,避开唐法,另辟蹊径,直追晋人意趣,发展其任情适性的一面”体现的是苏轼等书法家在继承唐代书法的基础上形成为了以苏轼为首的“尚意”书风,B正确;材料无法得出行书是主流书法,A排除;材料并未否定唐朝,更多强调的是在唐朝的基础上继承和创新,C排除;材料未涉及心学和书法之间的关系,D排除。故选B。6、B【解析】

毛泽东认为农民在中国革命中发挥了重要作用,从而有利于纠正当时社会对农民运动的看法,故选B;该考察报告并不是建议中共调整革命道路,排除A;C项与题意主旨不符,排除;当时没有建立工农联盟政权的紧迫需要,排除D。故选B。7、C【解析】

根据材料可知,中国共产党在抗日根据地建立了农会、工会、妇救会等群众组织,涵盖了抗日根据地人口的五分之一有余,这说明中国共产党注重根据地的基层建设,故C项正确。这些群众团体主要是为抗日服务的,不是维护社会稳定和现代化民主政治建设的,故A、B项错误。材料设计的都是抗日团体组织,与提高根据地的生产积极性无关,故D项错误。8、B【解析】

结合所学可知,秦朝时在东北设立辽东郡,大连包括在内;甲午战争期间日军进行了旅顺口大屠杀,位于大连;1984年,中国在14个沿海开放城市之一的大连市建立了第一个国家级经济技术开发区,故①②④正确,B项符合题意;日军设立满洲731部队实施细菌战和毒气战位于今哈尔滨平房区,并非大连,故③错误,ACD均不符合题意,排除。故选B。9、B【解析】

《新青年》创刊之初,宣扬科学与民主,介绍西方思想,却没有受到关注,《新青年》猛攻孔教,在国内引起强烈反响,说明《新青年》影响力增强主要得益于顺应社会时局变化,故选B;AD材料无法体现,排除;C是新文化运动的影响,不是《新青年》影响力增强的原因,排除。10、B【解析】

材料中“我”认为将土地和农民割裂就会造成俄国的暴动,所以必须解决农民的土地问题,结合所学可知“我”能做的应该是解放农奴,分给份地,故选B项;AC项与题意主旨相悖,排除;材料内容是解决农民的土地问题,不是发展工业,D项与题意无关,排除。故选B。11、B【解析】

从1978年和1998年的数据看,国家对经济的干预越来越少了,说明资源逐渐由国家计划转由市场配置,故答案为B项。1992年我国确立市场经济体制的目标,21世纪初基本建立,排除A项;C、D两项从表格中不能体现,均排除。12、D【解析】

根据所学内容可知,《共产党宣言》中提出了“全世界无产者,联合起来”的口号,故选D项;《论法的精神》、《社会契约论》和《人权宣言》都是资产阶级的著作,与该口号不符,排除ABC项。故选D。二、非选择题(2小题,共52分)13、“双重革命”水平1:能围绕与问题相关性较强的核心知识进行回答,且叙述成结构。如:法国在19世纪面临着的“双重革命”,指政治领域的“资产阶级革命”和经济领域的“工业革命”。政治领域:18世纪的法国思想领域的启蒙运动和1789年的大革命扫荡了法国传统的封建制度;《人权宣言》的发表、《拿破仑法典》的颁布等确立了资本主义制度的基本框架,为法国现代化的全面展开奠定了坚实的基础;此后,封建王朝几次复辟,虽传统的封建秩序已无法再恢复,但各种资产阶级政治势力的反复较量,各种政治体制的先后实验;一直到1875年第三共和国建立时,资产阶级民主政体才在法国最终建立,“资产阶级革命”的任务基本实现。经济领域:从18世纪下半叶到19世纪初,法国通过从英国引进新技术,初步建立起现代纺织业、冶金业等工业部门;在拿破仑统治时期,通过国家政策扶持、技术革新等方式,法国资本主义经济有了很大发展,建立了许多使用机器生产的工厂;1815年后,法国政局趋于平稳,工业革命进入大发展时期,法国各个工业部门的机械化程度得到很大提高;到19世纪五六十年代,法国工业化进入完成阶段,建立起以机器生产为主导的现代工业;1870年,法国的工业产值超过了农业产值,机器大生产成为工业生产中占主导地位的生产形式,法国进入工业社会。水平2:仅运用与问题缺乏关联的边缘知识进行回答。(按题意相符程度给分)其他答案:【解析】

道路:首先根据题目要求,明确题目要讨论的主题是“双重革命”,要说明的问题是法国19世纪的发展。然后提取材料中“工业革命一旦启动,就立刻对周边造成巨大压力,而法国是最早受到压力的地区,也最早体会到必须追上英国的步伐,……所以法国在19世纪面临着双重革命,……虽然历经曲折、遭遇困难,但从结果看,到19世纪末法国还是做得相当不错”等信息,确定答题思路为19世纪法国“双重革命”的原因、历程和结果,结合所学知识,从解释“双重革命”的含义入手,选择19世纪法国发展的典型事件,分政治和经济两个层次,对其发展的条件、过程和结果等进行概括说明。在叙述过程中,要争取主题明确,层次分明,史实准确,逻辑清楚。14、(1)学派:斯多亚学派主张:逻各斯是贯穿万物的永存不朽的理性;顺应自然的生活就是至善;人生而平等(2)政治主张:强调“主权在民”和“社会契约”;建立共和政体;实行直接民主影响:否定了封建王权的合法性,描绘了资产阶级共和政体的蓝图;成为法国大革命的思想先导;直接影响了美国政治制度的建立;被称为人民主权的捍卫者(3)内容:表示了两国反对暴政、重建世界和平的决心。努力:1941年9月,苏美英三国在莫斯科签订关于美英以武器供应苏联的第一个议定书。1942年1月,26个国家签署《联合国家宣言》,标志着国际反法西斯联盟的正式形成。【解析】

(1)一问根据材料一“消除帝国内各城邦、各地区、各等级居民之间在政治和法律

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