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文档简介
某某职业中专教师教学计划二O一四学年第一学期姓名任教学科电工基本电路的安装与测试任教班级教学目标要求使学生会观察、分析与解释电的基本现象,理解电工基本电路的基本概念、基本定律和定理,了解其在生产生活中的实际应用;会电工基本元器件的识别、检测、应用的基本技能;会使用验电笔、螺丝刀、万用表等常用电工工具和仪器仪表;了解典型电工基本电路的基本知识;会分析电路的工作过程;了解电路的典型应用;学会电工基本电路安装与测试的基本技能;掌握电工技能实训安全操作规范、规程,学会典型电工基本电路的识图、安装与测试的核心技能,且符合劳动安全和环境保护相关规定。班级基本情况及学情分析学情分析:XXXX班学生是高一学生,正处在初中到高中的过渡环节。对于电气运行与控制拥有较高的探知欲望,所以要抓住学生的这一特点,结合教学内容给予学生更多的专业方向,并教导学生打好专业知识基础。养成良好的专业认知与专业素养,为将来的教学打下坚实的基础。发现他们现在身上的优点,更好地制定适合他们的学习计划,努力使学生达到主动学习。提高教学质量具体措施从学生习惯差、能力弱、信心不足,但是好奇心强,对动手感兴趣这几点出发,立足实际,因材施教。技能课上尽量让他们多动手,教师只做适当的指导和引导,在安全的前提下,通过他们亲身的体验和实践来获得知识。注意理论与实际相结合,以打好基础为主要,结合实践与理论共同开发学生职业素养与能力安排。通过学生操作当中出现的各种故障来引导学生积极地思考和探索,培养学生的分析能力及解决实际问题的能力。教学进度安排表(电工技能训练)周次起讫日期教学内容教时安排执行情况1军训221.认识实训室2.安全用电631.工具整理及使用2.认识基本电路64认识常用电阻器65国庆放假06安装与测试电阻器基本电路67安装与测试电阻串联电路68安装与测试电阻并联电路69安装与测试电阻混联电路610安装与测试复杂直流电路611认识常用电容器(期中测试)612校期中考试213安装与测试电容器串联电路614安装与测试电容器并联电路615认识常用电磁铁616认识常用电动机617认识常用电感器
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